نتایج جستجو برای: غنای واژگانی

تعداد نتایج: 4577  

ژورنال: :بوم شناسی کاربردی 0
مهری دیناروند m. dinarvand ferdowsi univ. of mashhad, mashhad, iran.دانشگاه فردوسی مشهد حمید اجتهادی h. ejtehadi ferdowsi univ. of mashhad, mashhad, iran.دانشگاه فردوسی مشهد محمد جنگجو m. jankju ferdowsi univ. of mashhad, mashhad, iran.دانشگاه فردوسی مشهد بهرام اندرزیان b. andarzian research center of agriculture and natural resources, iran.مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان

اندازه گیری تنوع و شناسایی صفات و گروه های عملکردی گیاهی و طبقه بندی آنها به شناسایی دقیق توان رویشی مراتع و اعمال برنامه های مدیریتی مناسب کمک می کند. هدف از این تحقیق اندازه گیری تنوع گونه ای و شناسایی گروه های عملکردی در سه منطقه اکولوژیکی هم جوار در منطقه شیمبار یا شیرین بهار بود. در سه فصل زمستان، بهار و تابستان سا ل های 1391 تا 1393 داده های مربوط به درصد پوشش گونه ای از تعداد 106 پلات به...

ژورنال: :بوم شناسی کاربردی 0
مهرناز امانی m. amani college of agric, isfahan univ. of technol., isfahan, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان جهانگیر خواجه علی j. khajehali college of agric, isfahan univ. of technol., isfahan, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان فرشید نوربخش f. noorbakhsh yazd branch, islamic azad univ., yazd, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد امید جوهرچی o. joharch college of agric, isfahan univ. of technol., isfahan, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان محمدرضا سبزعلیان m. r. sabzalian college of agric, isfahan univ. of technol., isfahan, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان

کنه ها بهترین نماینده بندپایان در خاک به شمار می روند، چون از نظر جنس، نیچ اکولوژیکی و رفتار تنوع زیادی دارند. در این تحقیق فراوانی و تنوع زیستی کنه های خانواده laelapidae در باغات و زمین های زراعی در هشت ایستگاه در مناطق سامان و شهرکرد مورد ارزیابی قرار گرفت. در هر ایستگاه مقایسه بین باغ و زمین زراعی انجام شده است. شاخص تنوع شانون- وینر کنه های خانواده laelapidae در بین ایستگاه های مورد مقایسه...

بختیاری نصرآبادی, آمنه, غلامی گوهره, محمدرضا,

قابلیت ها و کیفیت های محیطی در ادراک فضا و در نتیجه تقویت رابطه ی دیالکتیکی انسان- محیط، زمینه ­ساز حضورپذیری و سرزندگی و به طبع، استمرار و تقویت حیات شهری است و شهروندان با تصاویر ذهنی خود، زمینه، بستر و معنا را در شهر به صورت خودآگاه و ناخودآگاه درک می‌کنند؛ نخستین بخش از این ارتباط دوطرفه دریافت اطلاعات توسط حواس مخاطب در فضا است و از سوی دیگر شهر همچون ظرفی همواره خاطرات، احساسات و رخدادها ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1390

الف. موضوع و طرح مسئله (اهمیت موضوع و هدف): در این پایان نامه به بررسی اهمیت آموزش باهم آیی های واژگانی در آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان پرداخته شده است. در آموزش زبان دوم، تنها یادگیری واژه ها و دستور زبان کافی نیست. در بیشتر مواقع زبان آموزان حتی با فراگرفتن کامل واژه ها و دستور زبان نمی توانند به زبان دوم به صورت کامل و حتی نزدیک به گویشوران بومی صحبت کنند. به همین دلیل، مدرسان زبان ه...

از آن‏جا که مهم‌ترین و کاربردی‌ترین مرحله در فرایند بررسی و واکاوی خطاهای زبانی یادگیرندگان زبان دوم/خارجی، یافتن راهکارهایی برای کاهش این نوع خطاها می‌باشد، پژوهش حاضر به بررسی تأثیر به‌کارگیری «راهبرد ترجمه» بر کاهش میزان خطاهای دستوری و واژگانی فارسی‌آموزان چینی پرداخته است. به همین منظور، از 12 فارسی‌آموز چینی پیشرفته خواسته شد که در دو مرحله، به نگارش یک متن به زبان فارسی بپردازند. در مرحل...

ژورنال: :متن پژوهی ادبی 0
منصور فهیم هیئت علمی انشگاه علامه طباطبایی مجید نعمت پور دانشجوی دانشگاه علامه طبابایی

هدف این تحقیق بررسی تأثیرات نسبی ساده سازی واژگانی و شرح پیچیدگی های متونی است که به عنوان متون خواندن و درک مفاهیم برای زبان آموزان ایرانی با در نظر گرفتن سطح مهارت زبانی آنها تهیه می شود. بدین منظور شش متن درسی به زبان انگلیسی در سه شکل (الف) متن اصلی ، (ب) متن ساده شده واژگانی ، (ج) متن با شرح پیچیدگی های آن در اختیار ۲۵۰ زبان آموز قرار داده شد. این افراد براساسی نمرات آزمون تافل آنها به دو ...

ژورنال: متن پژوهی ادبی 2007
محبوبه مرشدیان مهدی نوروزی

در فرایند یادگیری زبان دوم، یادگیرندگان با مشکل حاد فراموشی دانش زبانی آموخته مواجه می‌شوند. هنگامی که آموزش رسمی پایان می‌یابد و مدتی از زمان دوم استفاده نمی‌شود، آنان مطالب آموخته شده را فراموش می‌کنند. این امر بیشتر در واژگان زبان دوم بخصوص واژگان تولیدی رخ می‌دهد. علاوه بر این، مهارت زبانی اولیه قبل از شروع فرسایش چه بسا از فرسایش جلوگیری کند. این تحقیق به طور خاص، تأثیر مهارت زبانی اولیه ر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم پایه 1390

شناسایی دقیق تنوع گونه ای هر منطقه، به تعیین دقیق تنوع گونه ای استان و در نهایت کشور کمک خواهد نمود. از آنجا که عوامل متعددی در از بین رفتن پوشش گیاهی مناطق مختلف موثرند، بایستی با مطالعات دقیق و برنامه ریزی شده در جهت حفظ گونه های گیاهی باقیمانده تلاش نمود. این تحقیق جهت بررسی غنا،تنوع و یکنواختی گونه ها در منطقه سیرچال انجام گرفته است. منطقه سیراچال در 40 کیلومتری شمال کرج و در مسیر جاده کرج ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1390

این مطالعه با هدف بررسی چگونگی اثر چرا بر روی خصوصیات بانک بذر خاک (تراکم، تنوع و غنای گونه ای و تشابه بانک بذر خاک با پوشش سطح زمین) در علفزارهای البرز شمالی (حوزه واز) انجام شد. جهت این مطالعه، خصوصیات بانک بذر بین مناطق قرق و چرا شده مقایسه شدند. جهت برداشت نمونه های خاک، 4 ترانسکت عمود بر اضلاع منطقه قرق در داخل و 4 ترانسکت عمود بر اضلاع خارج قرق مستقر گردید و نمونه های خاک از دو عمق 5-0 و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم پایه 1394

کوه های البرز به عنوان یکی از منابع مهم بیولوژیک کشور دارای اهمیت ویژه ای از نظر غنا و تنوع گونه های گیاهی، ذخایر ژنتیکی و عناصر رویشی می باشد. برای بررسی غنا و تنوع گونه های گیاهی و تغییرات گیاهی در مدیریت های مختلف مراتع دو منطقه قرق و چرا شده در منطقه پلور در مراتع نیمه استپی استان مازندران انتخاب گردید. به منظور بررسی تغییرات تنوع و غنای گونه ای با استفاده از شاخص های تنوع و غنا، از روش ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید