نتایج جستجو برای: عرصههای اجرایی

تعداد نتایج: 10518  

ژورنال: :عصب روانشناسی 0
الهه بداقی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. علیرضا مرادی استاد روان شناسی بالینی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران جعفر حسنی دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران فرشید علی پور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران طیبه شاهسوند بغدادی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبایی، ایران، تهران

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای کارکردهای اجرایی در سه گروه از زنان مبتلا به ام­اس دارای اختلال افسردگی، فاقد اختلال افسردگی و زنان بهنجار بود. روش: روش تحقیق در این پژوهش علی مقایسه ای بود، از میان زنان مراجعه کننده به انجمن ام­اس استان مرکزی، گروه مبتلا به ام­اس مبتلا به افسردگی با غربالگری اولیه توسط آزمون افسردگی بک و تشخیص افسردگی توسط اجرای مصاحبه ساختاریافته بالینی افسردگی (scid) و...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
محمد کاهانی mohammad kahani علی طلایی ali talaei نغمه مخبر naghmeh mokhber محمد رضا فیاضی بردبار mohammadreza fayyazi bordbar مهشید دولتشاهی mahshid dolatshahi

سابقه و هدف: کارکردهای اجرایی شامل مجموعه‏ای از مهارت‏های شناختی‏اند که مسئول طراحی، شروع و توالی رفتار پیچیده معطوف به هدف و نظارت بر آن هستند. اگرچه اختلال در این کارکردها در فاز حاد اختلال دوقطبی بدیهی است اما منابع موجود، اختلال آن‏ها را به عنوان یک اشکال زمینه‏ای اساسی در این بیماران مطرح نموده‏اند. هدف پژوهش حاضر مقایسه کارکردهای اجرایی و احتمال آسیب به لوب پیشانیبین بیماران دوقطبی یک در ...

ژورنال: میقات حج 1995
محمد حسین فلاح زاده

پایان نامه :دانشگاه الزهراء علیها السلام - دانشکده هنر 1394

در پژوهش حاضر، پس از ذکر کلیات پژوهش و مباحث نظری مرتبط با موزه و مردم شناسی، تاریخچه تأسیس موزه مردم شناسی تهران و شرح فعالیت های آن تا به امروز، بیان می گردد. در دو فصل پایانی، شرح طرح نوسازی موزه به تفکیک مسائل مرتبط با فضای موزه و امور و فعالیت های انسانی مطرح می شود. نخست به بررسی مشخصات معماری بنا، تفکیک و تخصیص فضاهای آن، به کاربری های مختلفی چون مجموعه های دائمی و نمایشگاه های دوره ای، ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

چکیده ندارد.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1391

رساله حاضر سعی بر آن دارد تا شعر اجرایی معاصر امریکا و «متافیزیک حضور» ژاک دریدا را نقادانه تعریف و بررسی نماید و خوانشی جدید ارایه دهد. دریدا با میراث بزرگ خود موضوع پژوهش های بسیاری بوده است؛ واژه «واسازی» تقریباً به تمامی علوم دانشگاهی ورود پیدا کرده است؛ عنوان «خوانش ساختارشکنانه ...» موضوع بسیاری از رساله ها و پایان نامه ها بوده است؛ اما بر اساس کنکاش پژوهشگر مطالعه جدی ای بر روی ارتباط میا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

مقدمه: اختلال حساب- نارسایی تحولی یک اختلال یادگیری است که بر کسب دانش در مورد اعداد و حساب در کودکان با هوش بهنجار و آموزش مناسب تأثیر می گذارد. این نارسایی تا بزرگ سالی پایدار است، و این احتمال وجود دارد که با کنش های اجرایی زیادی همبودی داشته باشد. هدف: هدف این پژوهش در گام نخست مقایسه کنش های اجرایی حافظه کاری دیداری- فضایی، توانایی برنامه ریزی و سازمان دهی، توجه پایدار و بازداری شناختی در ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

هدف پژوهش حاضر مقایسه ابعاد سرشت و منش و کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی و افراد بهنجار بود. پژوهش حاضر از نوع مورد- شاهدی می باشد. نمونه ی پژوهش شامل 40 بیمار مبتلا به اختلال دوقطبی مزمن، 40 بیمار مبتلا به اختلال دوقطبی تازه تشخیص و 40 فرد بهنجار مراجعه کننده به مراکز بالینی استان های اردبیل و تبریز است که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند. برای جمع آوری داده ها، مصا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده حقوق 1390

در هر جامعه افرادی هستند که ناقض برخی از قوانین و مقررات بوده و متعرض حقوق دیگران می شوند. برای مجازات این افراد ضمانت اجراهایی وجود دارد که از جمله آنها حبس این افراد می باشد. بنابراین وجود زندان از نیازهای ضروری هر کشور می باشد و برای اداره زندان ها لزوماً باید مقرراتی وجود داشته باشد. در کشور ایران نیز همانند سایر کشورهای دیگر مقرراتی در رابطه با تأسیس زندان و مراکز مربوطه، چگونگی اداره آنها ...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
seyedeh golaleh hosseini msc student in occupational therapy, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iran malahat akbarfahimi assistant professor, department of occupational therapy, school of rehabilitation science, iran university of medical science, tehran, iran afsoon hassani mehraban associate professor, department of occupational therapy, rehabilitation research center, school of rehabilitation science, iran university of medical science. tehran, iran

مقدمه و اهداف بررسی اثر دراز مدت استفاده از آکوپیشن­ها در ارتقاء توانمندی­های فردی از جمله اقداماتی است که اهمیت کاردرمانی را در زندگی افراد مشخص می­نماید. هدف از مطالعه حاضر پاسخ به این سوال است که آیا افرادی که به­طور مستمر از آکوپیشن­های ورزش و مطالعه استفاده می­کنند، از کارکردهای اجرایی بهتری برخوردار هستند. مواد و روش­ها مطالعه­ی حاضر گذشته نگر با 100 شرکت کننده 95-50 سال انجام شد. نمونه­گ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید