این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین سبک های مدیریتی و سرمایه اجتماعی با سازگاری اجتماعی مدیران انجام شد. این مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل همه مدیران مدارس شهر قرچک در سال تحصیلی 95-1394 بود. از میان آنان 160 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و همه آنها پرسشنامه های چندعاملی مدیریت (بس و آوولیو، 1995)، سرمایه اجتماعی (پاژاک، 2006) و سازگاری اجتماعی (بل، 1961) را تک...

چکبده: پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثر بخشی آنان در دبیرستانهای آموزش و پرورش منطقه 10تهران انجام گرفت. فرضیه اصلی پژوهش این است که بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثر بخشی آنان رابطه وجود دارد. جامعه آماری این تحقیق مدیران دبیرستانهای آموزش و پرورش منطقه 10تهران می باشد .روش نمونه گیری تصادفی ساده و حجم نمونه 34% از جامعه آماری به تعداد 66 نفر از مدیران و معاونین دبی...

این پژوهش سعی دارد که ابتدا نظری مختصر به ادبیات همبافت و نیز معماری عاملهای هوشمند داشته باشد. سپس به عنوان نتیجه، یک معماری تطبیقی مبتنی بر همبافت پیشنهاد خواهد شد. این معماری سعی دارد سادگی، قابلیت تعمق زیستی و نیز حساسیت به همبافت را در یک بازنمایی گسترده شبکه ای ترکیب نماید. معماری پیشنهادی از اجزای ساده ای به نام ریزعامل تشکیل شده که تنها یکسری پردازنده رقمی ساده می باشند. همبافت در این م...

هدف از پژوهش حاضر شناسایی راه‌های رفع موانع ارتقای شغلی زنان در سازمان‌های دولتی است. متغیرهای این تحقیق شامل ایجاد عدالت سازمانی، وجود دوره‌های آموزشی جهت کسب مهارت‌های مدیریتی، تقویت اعتماد به نفس، تقویت ریسک پذیری، حضور در شبکه‌های ارتباطی غیررسمی، میزان مشارکت زنان در تصمیم گیری‌ها و ارتقای شغلی زنان می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی بوده که با به کارگیری پرسشنامه و روش پیمایشی داده‌ها...

حوزه‏های علمیه، کهن‌ترین نهاد آموزشی دینی افغانستان است که مأموریت تفقه، تدبر و ترویج دانش و معارف اسلامی را عهده‌دار می‏باشد. حوزه‌ها که امروزه با توجه به شتاب دانش و دگرگونی راهبردها و فنون فراگیری و بازنشر آن، نیازمند تجدید نظر در سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی خویش می‌باشند و انجام مؤثر و مطلوب مأموریت آنها، ضرورت تجدید نظر در سیاست‌های کنونی را ایجاب می‌کند. این تحقیق با هدف شناخت وضعیت موجو...

این پژوهش به بررسی و تعیین شاخص های انتخاب مدیر از دیدگاه کارشناسان آموزش و پرورش؛ مدیران و دبیران متوسطه شهرسعادت شهر از شهرستان های شیراز می پردازد. این شاخص ها (ملاکها) دربر گیرنده ملاک های ارزشی –اعتقادی؛ مدیریتی؛ فردی –شخصی؛ شغلی؛ فرهنگی –اجتماعی؛ می باشد. اجرای صحیح برنامه های آموزشی در تحقق هدف ها و برآوردن انتظارات جامعه به میزان زیادی در گرو اثر بخش مدیریت مدارس می باشد. به همین جهت ...

یکی از کلیدی ترین وظایف مدیران گروه های آموزشی در دانشگاه ها ادارۀ فرایند یاددهی-یادگیری است. مرور ادبیات تحقیق نشان می دهد که مؤسسات آموزش عالی به منظور اداره بهتر فرایند یاددهی-یادگیری، بیشتر از اینکه مدیریت شوند باید رهبری شوند. پژوهش حاضر با هدف شناسایی ادراک نقش یک مدیر گروه آموزشی، از انتظارات وظیفه ای و محورهای عملکردی او در دانشگاه ها طراحی و در سال تحصیلی 1388-1387 اجرا گردید. برای جمع...

هدف از تحقیق حاضر، تجزیه وتحلیل(سینماتیک ) پرش طول ورزشکاران ایرانی و به دست آوردن عوامل موثر در مسافت پرش طول و مقایسه با قهرمانان جهان می باشد. بررسی حاضر، با استفاده از فیلمبرداری به صورت ویدئویی و هشت میلیمتری از مسابقات پرش طول قهرمانی کشور در شهرستان بروجن و مجموعه ورزشی آزادی انجام شده است ، در مجموع نمونه های مورد نظر 13 نفر از برترین ورزشکاران پرش طول کشور بودند. بطور کلی نتایج نشان دا...