هدف از پژوهش حاضر، بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش آموزش الکترونیکی در مراکز آموزش عالی کشاورزی ایران و تعیین مؤثرترین سازه‌ها بر پذیرش این فناوری از سوی اعضاء هیأت علمی و دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی است. این پژوهش بـا اسـتفاده از پیمـایش و با بهره‌گیری از تکنیک آماری چند متغیره "تحلیل مسیر" انجـام شد. جامعة آماری در این پژوهش، کـه متشکل از اعضاء هیأت علمی و دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی مراکز آموز...

کارآفرینی می‌تواند به عنوان یک مدل توسعه‌ی اقتصادی در جوامع روستایی در نظر گرفته شود. لذا کارآفرینی و خوداشتغالی دانش‌آموختگان کشاورزی در روستا از جمله مهم‌ترین سیاست‌های نظام آموزش عالی کشاورزی کشور است و از آن‌جایی که ویژگی‌ها و صلاحیت‌های افراد بر رفتار کارآفرینانه‌ی آنان مؤثر است، بنابراین تحقیق حاضر با هدف بررسی تأثیر مؤلفه­ های روانشناختی بر میزان رفتار کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی به ان...

تحقیق حاضر با هدف بررسی نگرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران نسبت به استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در آموزش عالی کشاورزی انجام گرفته‌است. جامعة آماری این تحقیق 1650 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی تهران بودند که از این تعداد 328 نفر به عنوان نمونه به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده تعیین شدند. ابزار اصلی جمع‏آوری اطلاعات پرس...

منابع آب زیرزمینی مهم ترین منبع برای مصارف مختلف از جمله آشامیدن و کشاورزی می باشند. در منطقه دشت قزوین وجود این منابع از جمله چشمه ها به علت معیشت و استفاده مردم از اهمیت بالایی برخوردار است. در این مطالعه، به بررسی 15 چشمه نمونه برداری شده در سال 1392 پرداخته شده است. هدف از انجام این پژوهش بررسی کیفیت چشمه های منطقه شمال دشت قزوین براساس مصارف شرب و کشاورزی بود. بدین منظور طبقه بندی کیفی برا...

هدف این پژوهش، شناسایی سازوکارهای توسعه مهارت‏های تفکر انتقادی و بررسی نقش هر یک از ارکان نظام آموزش عالی به منظور تقویت این مهارت ‏ها در دانشجویان کشاورزی بود. پژوهش از نوع توصیفی و علی ـ مقایسه‌ای بوده و از فن پیمایش برای جمع‌آوری اطلاعات استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی دانشکده‏ های کشاورزی دانشگاه ‏های دولتی سراسر کشور بود که بر...

نظام آموزش عالی کشاورزی برای بقای خود، به ارتباطات نیاز دارد و درک و شناخت بهتر از مهارت­های ارتباطات انسانی، موجب ارتقای سازمانی می­شود. این تحقیق از نوع علی- معلولی است و با هدف تعیین رابطه­ی مهارت‌های ارتباطی با عملکرد آموزشی- پژوهشی اعضای هیأت علمی انجام شده است. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق، 120تن اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع­طبیعی...

چکیده در این تحقیق، با توجه به اهمیت آموزش های علمی کاربردی و کار آفرین بودن افراد جامعه علی الخصوص زنان جامعه و تاثیر دوجانبه این دو موضوع بر روی یکدیگر و همچنین بر رشد و پیشرفت جامعه ، به بررسی نقش آموزشهای عالی درکارآفرینی زنان دانش آموخته مراکز آموزش عالی علمی کاربردی جهاد کشاورزی استان تهران پرداخته شده است. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی و همبستگی و مبتنی بر مدل معادلات ساختاری می باشد. ب...

در این تحقیق 165 نفر از اعضای هیأت علمی مراکز آموزش عالی کشاورزی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به عنوان جامعه آماری تحقیق (1260 = N) انتخاب و از طریق روش ‌نمونه‌گیری طبقه‌بندی تصادفی با انتساب متناسب و تکمیل کردن پرسشنامه بررسی شدند. از ضریب تغییرات برای اولویت‌بندی دستاوردهای مورد انتظار از فرصت‌ مطالعاتی استفاده شد، از تحلیل عاملی دستاوردهای فرصت مطالعاتی، شش عامل پیشبرد همکاری‌های آ...

اشتغال‌پذیری دانشجویان یکی از موضوعات روز عرصه پژوهش و عمل در آموزش عالی است. یکی از راهکارهای تقویت اشتغال‌پذیری دانشجویان در آموزش عالی، مشارکت در فعالیت‌های فوق برنامه است. به همین دلیل هدف اصلی ین پژوهش بررسی تأثیر فعالیت‌های فوق برنامه بر اشتغال‌پذیری دانشجویان بود. در این راستا پیمایشی در میان نمونه‌ای متشکل از 190 نفر از دانشجویان رشته‌های کشاورزی در پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه ت...