نتایج جستجو برای: زبان روایی

تعداد نتایج: 56595  

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
نفیسه نفیسه حسن پور n hassanpour msc in speech therapy, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ناهید ناهید جلیله وند n jalilevand phd student in speech therapy, academic member, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری گفتاردرمانی، عضو هیأت علمی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران الهام الهام معصومی e masumi msc in speech therapy, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد گفتار درمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران علی علی قربانی a ghorbani msc in speech therapy, academic member, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد گفتاردرمانی، عضو هیأت علمی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران محمد محمد کمالی m kamali assistant professor, rehabilitation research center, department of rehabilitation management, faculty of rehabilitation, iran university of medical sciences, iranدانشیار، مرکز تحقیقات توانبخشی، گروه مدیریت توانبخشی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

هدف: ارزیابی واژگان از مهم­ترین اجزای شاخص­های غربالگری و ارزیابی زبان است. واژگان درکی، همبستگی بالایی با هوش­بهر کلامی فرد دارد و معیاری برای پیش­بینی موفقیت­های تحصیلی آینده کودک، به ویژه در زمینه خواندن می­ باشد. هدف این پژوهش ساخت آزمون تصویری واژگان درکی و بررسی روایی و پایایی آن برای کودکان طبیعی 71-30 ماهه فارسی زبان است. روش بررسی: این پژوهش از نوع ساخت آزمون و توصیفی –  تحلیلی است که ...

ژورنال: :طب جانباز 0
مریم عادل گمنام adel gomnam m. rehabilitation management department, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه مدیریت توانبخشی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران محمد کمالی kamali m. rehabilitation faculty, madad karan street, shahid shah nazari street, madar square, mirdamad boulevard, tehran, iranهران، بولوار میرداماد، میدان مادر، خیابان شهید شاه نظری، خیابان مددکاران، دانشکده علوم توانبخشی حسین مبارکی mobaraki h. rehabilitation management department, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه مدیریت توانبخشی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حسن سعیدی saeedi h. orthosis & prosthesis department, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه اعضای مصنوعی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

اهداف: توان بخشی پس از قطع عضو می تواند در بهبود کیفیت زندگی افراد تاثیر داشته باشد. پرسش نامه ارزیابی پروتز (peq) ابزاری است که به منظور ارزیابی عملکرد پروتزی و ابعاد عمده کیفیت زندگی افراد قطع عضو اندام تحتانی طراحی شده است. این مطالعه با هدف ترجمه این پرسش نامه به زبان فارسی و ارزیابی روایی و پایایی نسخه ترجمه شده، انجام شد. ابزار و روش ها: این پژوهش به دو روش کیفی و کمی انجام شد. ابتدا پرسش...

ژورنال: :بهداشت و توسعه 0
علیرضا عرب علیدوستی نوذر نخعی نرگس خانجانی

مقدمه: سنجش رضایت زناشویی با بهره جستن از ابزارهای روا و پایا با توجه به نرخ رو به رشد طلاق در ایران از اهمیت زیادی برخوردار است. پرسشنامه­های کانزاس و اینریچ در جوامع غربی از روایی و پایایی قابل قبولی در سنجش رضایت از زندگی زناشویی برخوردار هستند. این مطالعه با هدف ارزیابی خصوصیات روان سنجی این دو پرسشنامه انجام شد. روش ها: این مطالعه به صورت مقطعی بر روی 100 زن و مرد مراجعه کننده به مراکز مشا...

ژورنال: :فصلنامه نقد ادبی 2012
نرگس خادمی

سیمپسون از افرادی است که در حوزة سبک شناسی و زبان شناسی انتقادی به فعالیت پرداخته است. یکی از مباحثی که او به گونه ای دقیق و روشمند آن را بررسی کرده، «دیدگاه روایی» است. از نظر او، دیدگاه روایی به معنای میزان دخالت راوی در عمل روایت کردن است و از سه بخش جزئی تر: دیدگاه مکانی، دیدگاه زمانی و دیدگاه روان­شناختی تشکیل می شود. زمینه ساز پیوند این سه نوع جزئی، عناصر وجهی به کار گرفته شده در متن توسط...

ژورنال: :physical treatments 0
حمیدرضا مختاری نیا دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران. ایران اسرین شافعی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی لیلا پیری دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران. ایران

هدف: پرسشنامه ها به عنوان ابزاری مفید و موثر در ارزیابی و غربال کردن افراد در معرض ناتوانی است. یکی از علل ناتوانی کمردرد شغلی است که می توان با کمک پرسشنامه آن را پیش بینی کرد. در ابتدا، می بایست پرسشنامه مطابق با شرایط فرهنگی آن جامعه ساخته و انطباق پیدا کند تا قابلیت تعمیم نتایج و مقایسه آن با سایر کشور ها فراهم شود. هدف از مطالعه حاضر ترجمه، انطباق میان فرهنگی و بررسی روایی صوری پرسشنامه غر...

عوملل متعددی میتوانند در روایی یک آزمون تاثیر داشته باشند. آری ، جیکاب، سورنسون و واکر (2014) از آنها با عنوان عوامل واریانس نامربوط به سازه یاد میکنند. در برخی موارد، رایانه می‌تواند نتایج آزمون‌ها را به حاشیه ببرد و تبدیل به منبع تهدیدی برای روایی آزمون شود. علاوه بر یارانه، جنسیت، سن، زبان مادری و رشته تحصیلی نیز متغیرهایی هستند که میتوانند واریانس نامربوط به سازه تولید کنند. در تحقیق حاضر ن...

ژورنال: :پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی 2013
حسین قربانی رضوان حکیم زاده محمودرضا گشمردی

هدف از انجام این پژوهش،بررسی نقش و ساختار انگیزش در یادگیری زبان خارجی، در راستای معرفی مدل پردازش اطلاعات به عنوان رویکرد و مقیاسی نو در سنجش انگیزش زبان خارجی است. به این منظور 250 تن از کارکنان شرکت کننده در دوره های آموزش زبان انگلیسی در شرکت پایانه های نفتی ایران که با استفاده از جدول نمونه گیری مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده بودند، به پرسش نامة محقق ساخته که بر اساس مدل...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2007
اشرف سادات موسوی نیما قربانی

هدف این پژوهش بررسی روایی تفکیکی نسخة فارسی فهرست نشانه مرضی هاپکینز (دروگاتیس و دیگران، 1974) براساس تفاوت نمره‌های گروههای بالینی و بهنجار ایرانی بود. بدین منظور 429 فرد بهنجار، 131 بیمار اتوایمیون، و 111 بیمار جسمی عمومی به فهرست نشانه مرضی هاپکینز پاسخ دادند. همبستگی مثبت و معنادار بین زیرمقیاسها (بدنی‌سازی، اضطراب، افسردگی، حساسیت بین شخصی و وسواس بی‌اختیاری) بیانگر روایی درونی مقیاس بود. ...

فرنوش طاهرلو مهین‌ناز میردهقان

با توجه به رابطۀ تنگاتنگ زبان و سنت‌های فرهنگی، از قرن نوزدهم علاوه بر آموزش زبان بر آموزش فرهنگ نیز تأکید شد. با این حال، کمبود تحقیقات در‌خصوص تأثیرات فرهنگ ایرانی در آموزش زبان فارسی به غیر ‌فارسی‌زبانان کاملاً مشهود است. روش کار در این‌جا با تهیة پرسش‌نامه همراه با کنترل روایی صوری و محتوایی آن بوده است. پیکرة مورد بررسی پنجاه فارسی‌زبان را در سنین و سطوح تحصیلی متفاوت دربر می‌گیرد که ممکن ا...

ژورنال: :پژوهش در برنامه ریزی درسی 0
فرهاد قربان دردی نژاد farhad ghorbandordinejad 1استادیار گروه زبان انگلیسی دانشگاه شهید رجایی، تهران، ایران زهرا بیات zahra bayat 2کارشناس ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه شهید رجایی، تهران، ایران

پژوهش حاضر به بررسی تأثیر دانش پیش زمینه ای بین فرهنگی برمهارت خواندن زبان آموزان ایرانی می پردازد. جامعه آماری شامل تمامی زبان آموزان دختر (5000 نفر) آموزشگاه های زبان انگلیسی در سطح سبزوار بودند. نمونه گیری از نوع احتمالی ساده بود و نمونه تحقیق 60 زبان آموز دختر بودند که با بهره گیری از جدول اعداد تصادفی مورگان انجام شد. ابزار تحقیق شامل پیش آزمون تعیین سطح نلسون(fowler and coe, 1976) ، پنج م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید