مقدمه: مسأله مهمی که همواره در ارائه مراقبت های پرستاری مورد توجه قرار می گیرد، دستیابی به کیفیت مطلوب ارائه مراقبت می باشد. به نظر می رسد که آموزش مهارت های ارتباطی می تواند کیفیت مراقبت را افزایش دهد. هدف: تأثیر آموزش مهارت های ارتباطی به پرستاران بر کیفیت مراقبت از بیماران. روش: این مطالعه یک پژوهش تجربی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. واحدهای پژوهش را 60 نفر از پرستاران شاغل در...

کشت های گل خانه ای به دلیل تولید محصول های با کیفیت و خارج از فصلِ مصرف، دارای اهمیت بالایی است. بنابراین، آموزش هدف دار و منظم برای تولیدکنندگان این بخش ضروری می باشد. هدف این تحقیق تحلیل و طبقه بندی عامل های آموزشی مؤثر در بهبود عمل کرد گل خانه دارانِ شهرستان اصفهان می باشد. این تحقیق  از نوع کاربردی است که به صورت توصیفی و به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه ی آماری آن را 180 تن از گل خانه دار...

هدف:هدف پژوهش حاضر، تعیین اثر بخشی آموزش راهبردهای مدیریت هیجان بر رضایت جنسی، بهبود عملکرد خانواده و بهبود الگوهای ارتباطی زوجین بود.روش: طرح پژوهش، از نوع شبه آزمایشی، با پیش آزمون، پس آزمون بود. به این منظور، تعداد 30 زوج(60 نفر)کارمند شهر مشهد بطور داوطلبانه در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جای گرفتند. ابتدا زوجین به پرسشنامه های رضایت جنسی، عملکرد خانواده و الگ...

امروزه به موازات رشد فناوری های پیشرفته و پیچیده تر شدن جامعه، نیازهاو مسائل انسانی هم ژرفتر و چند لایه شده و به تبع آن مشکلات و تعارضات بین افراد هم پیچیدگی بیشتری پیدا کرده است و ضرورتاً برای شناخت و حل این مشکلات ابزار هوشمندانه تر و خلاقانه تری مورد نیاز است.آنچه در این پژوهش مورد بررسی قرار می گیرد این است که تئاتر در شکل کاربردی چه قابلیت ها، دستاوردها و چه سوابقی دارد؟ و آیا می تواند با ب...

مقدمه و اهداف ارتباط، به عنوان مهمترین ویژگی لازم برای افراد شاغل در مراقبت های بهداشتی اولیه توصیف شده است. مهارتهای ارتباطی یکی از اجزای اصلی صلاحیتهای بالینی به شمار میرود که برای تبعیت بیمار از اقدامات درمانی کمک کننده میباشد. هدف از این پژوهش تعیین وضعیت مهارت های ارتباطی پایه دانشجویان کارشناسی ترم 6 و 8 دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سال 91-1390 تا بتوان از آن برای تدوین ...

مقدمه: در این پژوهش، رابطه یادگیری مشارکتی و ماندگاری دانشجویان در رشته های الکترونیکی بررسی شد. به طور مشخص هدف پژوهش بررسی رابطه میان روش های هم زمان ارتباط آموزشی (گفتگوی برخط) و روش های ناهم زمان ارتباط آموزشی (تالار مباحثه و ارسال پیام الکترونیکی) با ماندگاری دانشجویان در آموزش الکترونیکی بود.مواد و روش ها: پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی، به روش پیمایشی و جامعه آماری آن 5287 دانشجوی کارشناسی ...

هدف از این مطالعه بررسی عقاید معلمین درباره ی آموزش و یادگیری در مدارس و آموزشگاه های شهر شیراز میباشد. بدین منظور، 120 معلم مرد و زن انتخاب شدند. شرکت کننده ها در گروه سنی بین 20 تا 50 دسته بندی شدند. 60 نفر از آنها در مدارس دولتی به تدریس مشغول بودند و 60 نفر دیگر در آموزشگاه های خصوصی تدریس می کردند. از آنها درخواست شده بود که پرسشنامه ی براون و راجرز(2000) که شامل 20 داده بر اساس مقیاس لیکر...

مقدمه: فقدان مهارت های ارتباطی کارکنان به کاهش رفتارهای شهروندی سازمانی آنها می انجامد، بنابراین افزایش مهارت های ارتباطی این افراد ضرورت دارد. هدف این تحقیق تعیین اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر رفتار شهروندی سازمانی پرستاران است. روش ها: در این پژوهش نیمه تجربی، جامعه آماری کلیه پرستاران بیمارستان کاشانی اصفهان سال 1388 (158 پرستار زن و مرد در 12 بخش) بود که از میان آنها 20 پرستار برای شر...

برای آموزش علوم به کودکان پیش از دبستان، شیوه‏های گوناگونی وجود دارد که در میان این شیوه‏ها، سه شیوه اکتشافی، کاوشگری و تلفیقی به عنوان نمایندگانی از شیوه‏های فعال(که از میان تحقیقات مختلف به عنوان شیوه‏های متداول در کشورهای پیشرفته مورد استفاده قرار می‏گیرد)، انتخاب گردیده و به لحاظ کسب مهارت‏های علمی، هر یک از این شیوه‏ها با یکدیگر به صورت تطبیقی مورد مقایسه قرار گرفتند. در این راستا پژوهشگر ...

پژوهش حاضر پنج پیامد اساسی را به همراه خواهد داشت: اولاً، توضیحی نظری در مورد این که چرا مدیریت ارتباط با مشتری در بهدست آوردن پیامدهای مطلوب از رابطه ی میان مشتری و ارائه دهنده ی خدمات تأثیرگذار است، ارائه می دهد . دوماً، ارزیابیکاملتری از نقش فنآوری اطلاعات در فعالیتهای مدیریت ارتباط با مشتری ارائه میدهد. سوماً، چندین دسته از مقیاسهای اندازهگیری را که برای آزمودن مدل مفهومی پیشنهادی لازم هستند، ...