هدف پژوهش بررسی شیوه­های تصمیم­گیری مصرف­کنندگان نوجوان و تأثیر عوامل اجتماعی بر آن شیوه­های تصمیم­گیری در مدارس است. عوامل اجتماعی شدن به چهار دسته کلی والدین، رسانه، همتایان و مدرسه تقسیم‌شده‌اند. و نیز هشت شیوه تصمیم­گیری مصرف­کنندگان نوجوان شامل (کمال­گرا، آگاه از قیمت، آگاه از مد، آگاه از نام تجاری، وفادار، لذت­جو، سردرگم و تصادفی) که به سه دسته کلی سودمندگرا، اجتماعی و نامطلوب تقسیم‌شده‌ا...

  مقدمه: یکی از روش­های نوین در زمینه آموزش، روش یادگیری به کمک همتایان می ­ باشد. با توجه به مزایای این روش، هدف از مطالعه حاضر بررسی دیدگاه اساتید دانشکده پزشکی بالینی و علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی بابل در ارتباط با مزایای بالقوه سیستم یادگیری به کمک همتایان است .   روش ­ ها: در این مطالعه توصیفی – مقطعی، دیدگاه 2 3 8 نفر از اساتید علوم پایه و پزشکی بالینی دانشگاه علوم پزشکی بابل در مورد مزا...

مقدمه: اختلالات عملکرد شناختی یکی از مشکلاتی است که بیماران مولتیپل اسکلروزیس با آن مواجه می باشند. این اختلالات در عادات و روند عادی زندگی افراد مبتلا تأثیر می گذارند. مطالعه حاضر به منظور مقایسه عملکرد شناختی در بیماران مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس و همتایان عادی آن ها انجام شد. روش: در این مطالعه علی- مقایسه ای تعداد 30 نفر از بیماران مولتیپل اسکلروزیس و همچنین تعداد 30 نفر از همراهان س...

هدف این پژوهش بررسی رابطة جهت‌ گیری ‌ورزشی و اعتیاد به ‌تمرین و مقایسة این دو متغیر در ورزشکاران زن و مرد رشته های انفرادی و تیمی است. از بین ورزشکاران برتر اراک، 286 نفر انتخاب ‌شدند. داده‌ها با "سیاهة‌ اعتیاد به‌ تمرین" و "پرسش‌نامة جهت‌گیری ‌ورزشی" جمع‌آوری و با ضریب ‌همبستگی، آزمون تی،  تحلیل واریانس و رگرسیون تجزیه‌ و تحلیل ‌‌شد. نتایج نشان ‌داد که اعتیاد به‌ تمرین، برجسته‌بودن نقش‌ تمرین ...

هدف از این مطالعه بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با رضایت شغلی معلمان شهر دورود است.. جامعه آماری این تحقیق را کلیه معلمان سه مقطع تحصیلی شهر دورود تشکیل می دهند، از میان جامعه آماری 410 نفر به روش نمونه گیری طبقه مورد تجزیه ،spss بندی شده متناسب انتخاب شدند. ابزار جم عآوری داد هها پرسشنامه است. داد هها با استفاده از نرم افزار و تحلیل قرار گرفتند. تمامی فرضیات تحقیق با استفاده از آزمون های مختلف...

تاثیر آموزش مهارت های دوست یابی به کودکان و آموزش از

این پژوهش به بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (it) در برقراری و بهبود روابط انسانی از دیدگاه معلمان و مدیران مدارس ابتدایی دخترانه شهر تهران پرداخته است که مولفههای آن در حیطه های آموزشی، ساختاری و تجهیزات و امکانات است. روش پژوهش توصیفی و از نظر داده کمی و از نظر ماهیت و نوع مطالعه همبستگی است جامعه آماری این مطالعه را کلیه معلمان و مدیران مدارس ابتدایی دخترانه شهر تهران که به تعداد 1850 ...