در این مقاله ویژگی های اخلاقی مدیران در متن آیات و روایات مورد کند و کاو قرار گرفته و برای راه یابی به این هدف، در محتوای صوری و باطنی آیات و روایات از منظر موضوع دقّت وافی و شافی به عمل آمده است. بر این مبنا، اخلاق مدیران و رفتار های درون و برون سازمانی و کیفیّت کاربرد فنون مدیریّت مانند رایزنی، فروتنی، وفای به عهد و محترم داشتن    سنّت های پسندیده ی گذشتگان و نیز تأثیر این رفتار ها بر عوامل سازما...

مطالعه ی جنبه های کاربردی زبان آل احمد در حوزه ی کاربردشناسی، ویژگی های نثر «مدیر مدرسه» و نوع نگرش آل احمد نسبت به دنیای پیرامون خویش را روشن می سازد. و او را به عنوان نویسنده ای متعهد می شناساند که از طریق کنش های گفتاری گوناگون حامل پیام و مضمون هایی فراتر از آنچه بر زبان آورده، است. نویسنده ای که با دارا بودن دانش به کار گیری ابزار زبان، زاویه ی دید خاصی را برگزیده، تعاملی صمیمانه با خوانند...

در این مقاله با استفاده از ده پرسش مطرح شده، مدیران می توانند تفکر استراتژیک خود را طبق روش فکری و مقیاس های یک ژنرال پروسی اندازه گیری کنند. شاید مشهورترین استراتژیست دنیا یک مدیر کار آفرین نبود، بلکه یک ژنرال بود. هلموت نویسنده ای چیره دست بود و دو ویژگی با ارزش او را به یک استراتژیست ممتاز تبدیل نموده بود. 1- توانایی درک اهمیت رویدادها 2- توانایی اخذ تصمیم و عمل به آن بدون اینکه بدلیل، ریسک ...

هنگامی که ضرورت استفاده مطلوب از منابع و امکانات محدود و دستیابی به حداکثر بهره وری مطرح می گردد برنامه ریزی جایگاه ویژه ای پیدا می کند و از آنجا که برای برنامه ریزی اصولی و واقع بینانه، اطلاعات مطمئن، جامع و صحیح مورد نیاز می باشد فرآیند نیازسنجی آموزشی بیش از پیش مورد توجه قرار می گیرد. هدف اصلی انجام این پژوهش تعیین نیازهای آموزشی مدیران مدارس متوسطه نواحی هفت گانه مشهد می باشد. طی این پژوهش...

پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی مقطعی می باشد که هدف آن بررسی رابطه میان استرس و کارآیی مدیران پرستاری شاغل در بیمارستان های تابعه دانشگاه های علوم پزشکی بقیه ا … (عج) و ارتش است. دراین پژوهش 90 نفر از سرپرستاران از طریق سرشماری شرکت نمودند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه اطلاعات عمومی و آزمون های ارزیابی متغیرهای استرس زای روانی، فرم های ارزیابی کارآیی مدیران و مقیاس نمره گذاری لیکرت بود.   ب...

مقدمه: روانشناسان معتقدند بیست درصداز موفقیت های شخص به بهره هوشی (iq) و هشتاد درصد به هوش هیجانی(eq) بستگی دارد. رابطه ی هوش هیجانی با عملکرد مدیران بیمارستان ها مورد مطالعه قرار نگرفته است. هدف این مطالعه تعیین رابطه ی هوش هیجانی وابعاد پنج گانه ی آن با عملکرد مدیران بیمارستانهای آموزشی کرمانشاه بود. روش بررسی: این یک مطالعه ی همبستگی کاربردی ست.جامعه ی پژوهش 60 نفر مدیران سطوح مختلف مدیریتی ...

تحقیق حاضر با هدف تعیین وضعیت هوش هیجانی و خادمیت مدیران متوسطه شهرستان تبریز انجام شده است. جامعه آماری شامل 313 نفراز مدیران مقطع متوسطه شهرستان تبریزبوده است که116نفر از آنها به روش تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شده اند و حجم نمونه بر اساس فرمول نمونه گیری کوکران تعیین گردیده است و در ضمن درخصوص خادمیت مدیران به ازای هر مدیر سه دبیر، و در مجموع 348 دبیر نظر داده اند. روش تحقیق حاضر از نوع توصی...

تحقیق حاضر با اهداف بررسی نحوه عملکرد مدیران در زمینه وظیفه سازماندهی در مدارس متوسطه شهرستان سیرجان از دیدگاه کادر آموزشی و مقایسه چگونگی انجام این وظیفه توسط مدیران در مدارس متوسطه دخترانه و پسرانه، دولتی و غیرانتفاعی و شهر و روستا با یکدیگر، انجام گرفته است . جهت تحقق اهداف فوق یک سوال اصلی - نحوه عملکرد مدیران در زمینه سازماندهی از دیدگاه کادر آموزشی - و چهار سوال فرعی به شرح ذیل تدوین گردی...

هدف از این پایان نامه این است که مشخص گردد هر یک از عوامل برنامه ریزی، سازماندهی، کنترل و ارزشیابی، ویژگیهای فردی مدیر، توجه به روابط انسانی و مناسبات اجتماعی، توجه به یادگیری دانش آموزان، و همچنین مدیریت و رهبری(هدایت ) تا چه حد در کارایی مدیریت دبیرستان موثر هستند.

هدف تحقیق طراحی و تبیین الگویی برای توانمندسازی مدیران کاروانهای حج جمهوری اسلامی ایران می باشد. دیدگاههای مختلفی برای توانمندسازی ارائه شده است که عبارتند از : دیدگاه عقلایی ، انگیزشی و فوق انگیزشی .دیدگاه تحقیق حاضر دیدگاه سیستمی است. در این دیدگاه برای بهره مندی از نقاط قوت سه دیدگاه قبلی و اجتناب از نقاط ضعف آنها، ابعاد بحث در قالب یک الگوی سه بعدی رفتاری ، ساختاری و زمینه ای جمع بندی شده اند.