پژوهش حاضر به بررسی رشد شغلی دانش آموزان پسر ابتدائی تا دبیرستان شهر سربیشه که در سال 89 و 90 تحصیل می کردن و به صورت تصادفی انتخاب شده بودن پرداخته است بر اساس این مطالعه هماهنگی دانش آموزان با مراحل رشد شغلی نظریه گینزبرگ تایید شد فقط در مرحله 11 تا 12 سالگی دانش اموزان با معلفه های مرحله رغبت همخوانی کامل نداشتن

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر کیفیت آموزش تئوری و بالینی از دیدگاه دانشجویان و اساتید دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد است. روش بررسی: روش پژوهش توصیفی- پیمایشی بوده و جامعه آماری پژوهش را دانشجویان و اساتید دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد تشکیل می دهد که به روش نمونه گیری تصادفی تعداد 330 دانشجو (214 زن و 116 مرد) و 125 استاد (44 زن و 81 مرد) به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفا...

هدف کلی تحقیق حاضر جمع آوری نظرات مربیان پرورشی در مورد عوامل انگیزشی است ، که با تجزیه وتحلیل آن بتوان در پایان با ارائه پیشنهادات کاربردی زمینه ایجاد انگیزش به کار را در سازمان فراهم کرد به طوریکه مربیان با انگیزش و رغبت بیشتر به وظایف خود عمل نموده و در کل شاهد عملکرد بهتر آنان باشیم.

مقدمه: با توجه به اینکه تعامل الکترونیکی دانشجویان در فرایند یاددهی یادگیری در آموزش تلفیقی و شناسایی عوامل مؤثر بر آن با اهمیت تلقی می شود، هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش آمادگی خودراهبری در یادگیری و گرایش به تفکر انتقادی در تعامل دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی در محیط آموزش تلفیقی بود. روش ها: در این پژوهش توصیفی جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 1392-1393 مقطع کار...

با توجه به اهمیت علاقه در موقعیت تحصیلی و به منظور سنجش میزان علاقمندی دانش آموزان به تحصیل، این پژوهش تحت عنوان ؛بررسی و مقایسه میزان و علل علاقه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه به امر تحصیل؛ انجام شده است. روش تحقیق: توصیفی از نوع زمینه یابی است. جامعه آماری: کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع شهر تهران می باشند که چهار منطقه آموزش و پرورش به روش نمونه گیری خوشه ای از میان مناطق بیستگانه آمو...

دردهه های اخیر به موازات تغییرات اجتماعی، اقتصادی و سیاسی­که درجامعه ایران روی داده، بسیاری از ارزش ها و هنجارهای اجتماعی دستخوش تغییر و دگرگونی شده است. تغییرات به وجود آمده در زمینه شیوه های همسریابی و ازدواج جوانان، از جمله مواردی است که بسیاری از خانواده ها را با مسائل متعددی مواجه ساخته است. در نتیجه شناخت الگوهای جامعه شناختی ازدواج می تواند حائز اهمیت باشد. هدف تحقیق حاضر، شناخت تفاوت در...

مقدمه: گسترش روزافزون دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی سبب شده که کیفیت آن ها مورد توجه برنامه ریزان آموزشی قرار گیرد. در همین راستا، پژوهش حاضر به بررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزش در دانشگاه پیام نور تهران می پردازد.   مواد و روش ها: این تحقیق در سال تحصیلی 91-1390 در دانشگاه پیام نور تهران به شیوه پیمایشی انجام شد. جامعه آماری، کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی بوده که 117 نفر به شیوه نمونه گیری طبقه...

این پژوهش به بررسی راهکارهای دوره های اثر بخش ضمن خدمت فرهنگیان از دیدگاه معلمان متوسطه شهرستان ابهر در سال تحصیلی 90-1389 می پردازد. روش تحقیق پس رویدادی است زیرا محقق هیچ گونه دخالتی در متغیرها نداشته است و چون نظر و عقیده معلمان را می سنجد بنابراین زمینه یابی محسوب می شود. جامعه آماری کلیه معلمان زن و مرد مدارس متوسطه شهرستان ابهر می باشد که بر اساس فرمول تعیین حجم نمونه مورگان 248 نفر از من...

‌زمینه و هدف: با عنایت به آسیب‌پذیری بالای بافت‌های تاریخی در برابر زلزله و بررسی ابعاد بحران، با ‌توجه به ویژگی‌های خاص آن‌ها و نیز بررسی تجارب زلزله‌های پیشین،‌ اسکان‌موقت بازماندگان از جمله مباحث مهم در فرآیند تأمین سرپناه پس از سانحه است که حل منطقی آن می‌تواند از بروز و یا گسترش بحران‌های ثانویه ممانعت کند. تجارب گویای آن است که بازماندگان به ویژه در بافت‌های تاریخی که قرابت‌های اجتماعی در...