چکیده ندارد.

پژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی پیمایشی است. هدف اصلی این پژوهش ارزیابی هنرستان های پسرانه فنی و حرفه ای شهر سنندج با استفاده از الگوی سیپ (cipp) و با مشارکت کلیه هنرجویان پایه ی سوم هنرستان-های پسرانه فنی و حرفه ای شهر سنندج، هنرآموزان و مدیران این هنرستان ها در سال تحصیلی 90-1389 به صورت سرشماری و نیز مشارکت دانش آموختگان هنرستان ها در سال تحصیلی 89-1388 به صورت تصادفی ساده انجام شده است. به منظو...

هدف تحقیق توصیفی- پیمایشی حاضر نیازسنجی آموزش­های فنی و حرفه­ای مبتنی بر نانو فناوری بود که جامعه آماری آن کارشناسان سازمان آموزش فنی و حرفه­ای و ادرات تابعه و کارشناسان بخش صنعت و نیز استادان دانشگاه­ها و مراکز علمی کشور بوده­اند. اطلاعات مورد نظر در این پژوهش از طریق پرسش­نامه و چک لیست محقق­ساخته جمع­آوری شده است و بهترین دوره و مهارت از منظر چهار دیدگاه نیاز بازار کار و صنعت، توجه به توسعه ...

چکیده هدف از این پژوهش ، مطالعه تطبیقی برنامه درسی آموزش فنی و حرفه ای دوره متوسطه کشورهای ژاپن ، آلمان ، انگلستان و آمریکا با ایران است. اهداف ویژه تحقیق نیز بر اساس متغیرهای تحقیق شامل توصیف و مقایسه عناصر برنامه درسی آموزش فنی و حرفه ای( اهداف ، فرایند یاددهی – یادگیری ، شیوه های ارزشیابی وشایستگیهای معلمان آموزش فنی و حرفه ای) دوره متوسطه ا ست. این مطالعه از نوع پژوهشهای توصیفی – تحلیلی اس...

هدف پژوهش حاضر،ارزیابی هنرستان های فنی و حرفه ای شهر اهواز با استفاده از الگوی ارزیابی سیپ بود. جامعه آماری در این تحقیق کلیه مدیران، هنرآموزان، هنرجویان شهر اهواز بودند. حجم نمونه بر اساس "جدول نمونه گیری مورگان"357 هنرجو و 159 هنرآموز به صورت "تصادفی" و مدیران برابر با "جامعه آماری"و دانش آموختگان نمونه در "دسترس" تعیین شد.روش های آماری در دوسطح آمار توصیفی و آمار استباطی انجام شد. یافته ها ن...

بررسی برنامه های درسی دانشگاهی دوره کارشناسی ارشد طراحی شهری در ایران حاکی از رشد فزایندۀ تأسیس این رشته در دانشگاه های سراسری در طی حدوداً 30 سال از شروع اولین دوره آموزشی در دانشگاه تهران می باشد. بدین ترتیب هر ساله بر میزان فارغ التحصیلان و ورود حرفه ای آنها به بازار کار افزوده می شود. در این خصوص نبود برخی زمینه ها و بسترهای مناسب حرفه ای برای فارغ التحصیلان به عنوان معضل جدی مطرح می باشد. ه...

موفقیت طرح خدمات مشاوره ای ترویج کشاورزی که به تازگی در کشور در قالب طرح شرکت های خدمات مشاوره ای، فنی و مهندسی کشاورزی انجام گرفته است، نیازمند شناخت سطح قابلیت های حرفه ای مشاوران ترویجی، به منظور طراحی و اجرای برنامه های هدفمند توسعه منابع انسانی است. این مطالعه، با هدف بررسی و مقایسه سطح قابلیت های حرفه ای مشاوران شرکت های خدمات مشاوره ای، فنی و مهندسی کشاورزی در دو استان لرستان و خوزستان، ...

تربیت نیروی انسانی کارامد از عوامل و پارامترهای عمده رشد و توسعه ی اقتصادی و اجتماعی هر جامعه، می باشد و اموزش های فنی وحرفه ای نیز یکی از کارهای تربیت کننده ی نیروی انسانی متخصص است. سطح معلومات و تجربیات فراگیران باید به گونه ای باشد که به راحتی بتوانند هماهنگ با رشته ی مهارتی خود جذب بازار کار گردیده تا مشکل بیکاری وجود نداشته باشد. بر این اساس هدف اصلی این تحقیق بررسی تأثیر اموزشهای فنی وحر...

با توجه به نقش روز افزون تربیت نیروی متخصص و ماهر در پیشرفت جوامع کنونی و لزوم اهمیت نیروی فعال کارآمد وکار آفرین جهت توسعه اقتصادی وبا توجه به آموزشهای فنی و حرفه ای هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر نگرش والدین و دانش آموزان دبیرستانی به شاخه فنی و حرفه ای می باشد. این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی بوده و بر روی 317 نفر از دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان های دولتی که به روش تصادفی مرحله ...