نتایج جستجو برای: راهبردهای سواد سلامت

تعداد نتایج: 39056  

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
زهرا طااهری خرامه zahra taheri kharameh حمید آسایش hamid asayesh هادی زمانیان hadi zamanian علیرضا شعوری بیدگلی alireza shoouri bidgoli اعظم السادات میر قیصری azamasadat mirgheisari فاطمه شریفی فرد fatemeh sharififard

مقدمه: سلامت معنوی و فعالیت های مذهبی به عنوان یک منبع مهم در سازگاری با مشکلات ناشی از بیماری های مزمن شناخته شده-اند. هدف: این مطالعه برای تعیین وضعیت سلامت معنوی و سبک های مقابله ی مذهبی بیماران همودیالیزی انجام شده است. روش: در این مطالعه مقطعی (توصیفی- تحلیلی)، 95 بیمار تحت درمان با همودیالیز از مراکز همودیالیز بیمارستان های شهر به روش نمونه گیری آسان انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرس...

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
نازی بنایی دانشجوی دانشگاه ملایر محمد عسگری هیئت علمی دانشگاه ملایر

این پژوهش با هدف مقایسۀ تأثیر برنامۀ آموزش مهار تهای مقابله با استرس و راهبردهای مقابل های بر سلامت روان دانشجویان دختر دانشگاه آزاد همدان دختر انجام شد. برای این منظور، از بین این دانشجویان 300 نفر به شیوه نمون هگیری تصادفی ساده انتخاب و پس از اجرای آزمون سلامت روان بر روی آنها، 60 نفر که دارای بالاترین نمره بودند، انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه 20 نفری (دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل) قرا...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
لاله جولاهی دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش‎شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران. فهیمه باب الحوائجی دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران. نجلا حریری دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران.

مقدمه و اهداف هدف این پژوهش ارائه الگویی مناسب برای اطلاع‎رسانی پزشکی و سلامت در کتابخانه‎های عمومی برای شهروندان است. مواد و روش ها پژوهش حاضر به صورت کیفی و با استفاده از روش نظریه زمینه ای به منظور استخراج الگویی تحلیلی و جامع انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش انجام مصاحبه‎های عمیق و نیمه‎ساختار یافته با 18 نفر از متخصصان و مدیران حوزه سلامت و بهداشت و نهاد کتابخانه‎های‎عمومی است....

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین سخت رویی با راهبردهای مقابله با استرس و سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی انجام شده است. روش تحقیق از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری تحقیق دانشجویان کارشناسی دانشگاه علامه طباطبایی که در سال تحصیلی 90-89 مشغول به تحصیل بوده اند می باشد. تعداد افراد نمونه تحقیق 300نفر و روش نمونه گیری، نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و تصادفی ساده بوده است. روش تجزیه و...

مقدمه  فشار خون بالا به علت عوارض و مرگ بالا یک مشکل عمده بهداشتی محسوب می‎شود که کیفیت زندگی فرد را تحت تاثیر قرار ‎‎می‎دهد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش خودمراقبتی بر کیفیت زندگی و سواد سلامت مبتلایان به پرفشاری خون انجام شد. روش کار روش پژوهش تجربی و دارای گروه آزمون و کنترل بوده است. از بین افراد مبتلا به پرفشاری خون مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی مشهد در سال 1395، 90 نفر ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1389

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین متغیرهای احساس انسجام و سخت کوشی روانشناختی با راهبردهای مقابله و سلامت روان انجام شد. این پژوهش کاربری و از نوع همبستگی است. با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای از میان 8 منطقه شهرداری شهرستان اهواز و همکاری کسانی که در هر یک از این مناطق بودند، پرسشنامه های احساس انسجام فلسنبرگ، سخت کوشی نجاریان، راهبردهای مقابله ای موس و بلینگز و سلامت روان گلدبرگ توزیع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

سلامت اجتماعی تابعی از عوامل مختلف اجتماعی و فرهنگی است و دانشجو پس از ورود به دانشگاه با محیط جدیدی روبرو می شود که با زندگی قبلی او و محیط اجتماعی گذشته اش متفاوت می باشد و در طی دوران تحصیل نیز با مسایل و مشکلات عدیده ای روبرو خواهد گشت که هر کدام می تواند به سلامت اجتماعی او خدشه وارد کند.هدف این پژوهش بررسی رابطه راهبردهای حل تعارض و سلامت اجتماعی دانشجویان با میانجیگری سرمایه روانشناختی است.

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2015
نیره حسینی دکتر محسن خادمی

در دوران گذر از جامعه صنعتی به جامعه اطلاعاتی، نظام­های آموزشی ناگزیر از تغییر و تحول متناسب با نیازمندی­های عصر کنونی می­باشند. امروزه دانش­آموزان نیازمند کسب مهارت­هایی هستند که آنها را در امر پردازش و استفاده از اطلاعات تا رسیدن به دانش خود­ساخته یاری نماید و از آنان یادگیرندگانی مستقل و همیشگی بسازد که مدیر یادگیری خود باشند. از آنجا که رسیدن به یادگیری مادام­العمر، یکی از نتایج بلافصل سواد...

بهزاد, فاطمه, زارعی, فاطمه, طهرانی, هادی, پیمان, نوشین,

مقدمه: سواد سلامت شامل مجموعه‌ای از مهارت‌های خواندن، شنیدن، تجزیه و تحلیل و تصمیم‌گیری در موقعیت‌های مرتبط با سلامتی است و این اصطلاح به معنی مهارت فرد در خواندن و نوشتن در دوران تحصیل نیست. پژوهش حاضر با هدف تبیین دیدگاه‌های کارکنان بهداشتی درباره سواد سلامت و عوامل آموزشی- ارتباطی مؤثر بر آن در مراکز بهداشتی شهرستان مشهد انجام شد. روش‌: این مطالعه از نوع کیفی بود که در آن 12 نفر از کارکنان ب...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2015
دکتر محسن خادمی نیره حسینی

در دوران گذر از جامعه صنعتی به جامعه اطلاعاتی، نظام­های آموزشی ناگزیر از تغییر و تحول متناسب با نیازمندی­های عصر کنونی می­باشند. امروزه دانش­آموزان نیازمند کسب مهارت­هایی هستند که آنها را در امر پردازش و استفاده از اطلاعات تا رسیدن به دانشِ خود­ساخته یاری نماید و از آنان یادگیرندگانی مستقل و همیشگی بسازد که مدیر یادگیری خود باشند. از آنجا که رسیدن به یادگیری مادام­العمر، یکی از نتایج بلافصل سواد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید