نتایج جستجو برای: دوگانه نگری

تعداد نتایج: 5812  

دکترمهدی براتعلی پور

طی سه دهه گذشته برخی از فیلسوفان اخلاقی جدید موسوم به جماعت گرایان با احیا اخلاق فضیلت مدار ارسطویی دیدگاه های اخلاقی وسیاسی لیبرالیسم فایده گرا و نوکانتی را مورد شدیدترین انتقادات قرار داده اند این آموزه با تاکید بر اهمیت روان شناختی اخلاقی و سیاست وابستگی به جوامع بر این باور است که داوری ها و استدلال های اخلاقی باید از متن سنت ها و برداشتهای فرهنگ نشات گیرد دراین نوشتار نشان خواهیم داد که ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1390

هدف: الگوی تنفس طبیعی برای تنظیم متابولیسم طبیعی بدن ضروری بوده و تحت تاثیر بار شناختی است. از آنجائی که شواهدی دال بر وجود اختلال الگوی تنفسی در بیماران مبتلا به کمردرد وجود دارد، هدف از این تحقیق مقایسه نیازهای توجهی کنترل الگوی تنفس در افراد با و بدون کمردرد غیر اختصاصی مزمن بود. روش بررسی: در این تحقیق دو عاملی مختلط 24 بیمار مبتلا به کمردرد مزمن غیراختصاصی (14 مرد و 10 زن) و 24 فرد سالم ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تفرش - دانشکده فیزیک 1389

در سال های اخیر، شبکه های اپتیکی امکان مشاهده ی گذار فاز نارسانای مات به حالت ابر شاره همچنین مطالعه ی گازهای کوانتومی در ابعاد کم و ماندگاری بالا را فراهم نموده اند. از شبکه های مغناطیسی، که شامل آرایه های تناوبی از سیم های حامل جریان و یا تراشه هایی با مغناطش دایمی هستند همانند شبکه های اپتیکی به منظور به تله اندازی، کنترل و مطالعه ی ابرهای کوچکی از اتم های فوق سرد یا چگاله های بوز- اینشتین ا...

ژورنال: :پژوهشنامه روانشناسی مثبت 0
فاطمه بهرامی گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران عذرا اعتمادی گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران فرحناز ملکی گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران مریم فاتحی زاده گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش مثبت ­ نگری زوجی بر اسنادهای زناشویی زنان متأهل شهر اصفهان بود. روش پژوهش شامل دو بخش کیفی و کمی بود. در بخش کیفی روش پژوهش مطالعه متون و منابع مربوط به مفاهیم مثبت نگری بود. در بخش کمی روش پژوهش نیمه تجربی و از نوع پیش ­ آزمون و پس ­ آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. برای انتخاب نمونه مورد نظر 60 نفر از زنان متأهل داوطلب از مراکز مشاوره و فرهنگ ­ سرای خانواده ان...

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش فنون مثبت‌نگری تلفیقی بر رضایت زناشویی زنان متأهل دارای نارضایتی زناشویی مراجعه‌کننده به مراکز درمانی شهر ملایر در سال 1395 بود. روش پژوهش از نوع نیمه­آزمایشی با طرح گروه کنترل نامعادل بود. از بین زنان متأهل دارای نارضایتی زناشویی، به روش نمونه‌گیری در دسترس، نمونه­ای به حجم 36 نفر (18نفر گروه آزمایش، 18 نفرگروه کنترل) انتخاب شد. دو گروه از لحاظ سن، جنسیت، مدت...

ژورنال: طب جانباز 2012
احقر, قدسی, نوابی نزاد, شکوه, هادی تبار, حمیده,

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مفاهیم معنایابی برهوش معنوی همسران جانباز انجام شد. روش: جامعه مورد مطالعه شامل کلیه همسران جانبازشاغل به تحصیل دوره متوسطه درمدارس بزرگسالان شهر تهران، سال تحصیلی 90- 89 بود. حجـم نمـونـه طبق اصول علمی(کوکراین) 60 نـفـربا استفـاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخـاب شـد. به منظورجمع آوری داده‌ها از" پرسشنامه‌های هوش معنوی امرام (2009) "که ابعاد ...

حاجیه رجبی فرجاد نیلوفر میر سپاسی

تحقیق حاضر با هدف بررسی "میزان تأثیر مؤلفه های فرهنگی بر تقاضای بیمه عمراز دیدگاه کارکنان بیمه مرکزی ایران" به روش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری، کارکنان بیمه مرکزی ایران در سال 1393 می باشد که حجم آنها 513 نفر می باشد. از جامعه آماری پژوهش نمونه ای به حجم 220 نفر با به کارگیری فرمول نمونه گیری کوکران انتخاب شد. به منظور نمونه گیری نیز پس از برآورد حجم نمونه از روش نمونه گیری تصادف...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده فنی 1394

ایجاد فضایی دارای کشش و جاذبه بصری، از طریق ایجاد تفاوت، تنوع درست و اصولی، میان ارتفاع بدنه ها، طرح کف سازی نظم دهنده و مناسب با فضای میدان و نور پردازی مناسب فضا به منظور افزودن بر زیبایی و ابهت آن، لازمه فضاهایی است که رفت و آمد مردم در آن ها زیاد بوده و هم چنین نیازهای مختلف مردم را نیز برآورده می کنند(مانند مجتمع های تجاری). تردید نیست که منظور اصلی پس از تولید یک کالا، فروش آن است و موفقی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم انسانی 1394

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش مثبت نگری بر احساس تعلق به مدرسه و روابط با دیگران در دانش آموزان بود. جامعه ی آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه منطقه 18 تهران بودند.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید