نتایج جستجو برای: دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی رشته

تعداد نتایج: 73267  

ژورنال: مجله طب نظامی 2010
تیمورزاده, احسان, دلاوری, عبدالرضا, سنایی نسب, هرمز, صداقت, علی, غنجال, علی, میرهاشمی, صدیقه,

  اهداف. داشتن نیروی کارآمد کافی در تمام رشته‌­ها از جمله رشته­‌های مرتبط با بهداشت و درمان، برای هر سازمان ضروری است. این نیروها بعد از تربیت شدن باید به­‌طور مناسب از نظر جغرافیایی، نوع حرفه، تخصص و جنسیت توزیع شده، با نظارت صحیح و کارآمد به­‌کار گرفته شوند تا بهترین اثر را داشته باشند. با توجه به کمبود اطلاعات و مستندات درخصوص فعالیت‌­های شغلی دانش‌­آموختگان رشته مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
شهناز کهن sh kohan مسعود بهرامی m bahrami میترا ملایی نژاد m molaeinezhad فریبا حقانی f haghani فریبا طالقانی f taleghani زیبا تقی زاده z taghizadeh مهشید عبدی شهشهانی

مقدمه: ارتقای کیفیت و پویایی برنامه های آموزش عالی مستلزم ارزشیابی مستمربرنامه درسی است. دوره دکتری تخصصی بهداشت باروری در سال 1385 در ایران راه اندازی شد و توصیه شد تا برنامه درسی آن، با ارزیابی عملکرد دانش آموختگان در محیط کار، نظرسنجی دانشجویان، مدرسان و مدیران آموزشی،مورد ارزشیابی قرار گیرد. این مطالعه با هدف تبیین چالش های برنامه درسی دوره دکتری تخصصی بهداشت باروری صورت گرفت. روش بررسی: با...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

در تحصیلات تکمیلی، نوشتن دانشگاهی به عنوان یک هنجار یا قاعده معرفی شده است. دارا بودن این دانش که چگونه یک نوشته دانشگاهی، بویژه مقاله، بنویسیم، خود مستلزم داشتن توانایی های خاصی می باشد. این بدان معناست که تخصص، دانش، و توانایی های ویژه ای در زمینه نوشتن دانشگاهی لازم است. با دانستن این مهم و نیز پژوهشهای اندک انجام شده در مورد مقاله نویسی گروهی دررشته آموزش انگلیسی به عنوان زبان خارجی بویژه د...

ژورنال: :هنرهای زیبا 2008
مهندس فرهاد شریعت راد مهندس حسین مهدوی پور

نزدیک به یک دهه از آموزش دروس طرح معماری دورة کارشناسی در دانشکده های معماری کشور می گذرد و سهم عمده ای در تربیت توانایی های طراحی دانش آموختگان این رشته، بر عهدة این دروس گذاشته شده است؛ بنابراین ارزیابی نقش تک تک این دروس در تربیت معماران حرفه ای، همواره حائز اهمیت می باشد. در این مقاله -در گام نخست-، درس طرح معماری4 مورد بررسی واقع شده است، چرا که این طرح جزء اولین تمرین های جدی طراحی دانشجو...

عصر اطلاعات و فناوری به بهره مندی از دانش و مهارت کافی در فعالیت شغلی نیاز دارد. کسب موفقیت در بازار کار ایجاب می کند که فرد نه تنها به طور مستمر آموخته های خود را با دانش روز هماهنگ سازد، بلکه باید در حفظ رابطه شغلی- تحصیلی خویش تلاش کند؛ زیرا این دو امر عمده ترین عواملی هستند که توانمندی قابل قبولی در انجام کارها برای شخص ایجاد می کنند و بهره وری لازم وی را تا حدود زیادی تأمین می نمایند. در ...

ژورنال: مدیریت ورزشی 2010

یکی از اهداف و وظایف مهم نظام آموزشی هر کشور، پرورش نیروی انسانی متخصص و کارآمد مورد نیاز جامعه است. تأمین کارآمدتر نیروی متخصص، مستلزم هدفمند کردن محتوای درسی و مجموعه مفاهیمی است که دانشجویان در قالب آموزش های رسمی و غیررسمی طی سنوات تحصیل فرامی گیرند. گزینش محتوای درسی مرتبط با بازار کار، دانش آموختگان را کارآشناتر پرورش خواهد داد. هدف از این پژوهش، بررسی نقش آموزش های رسمی و برنامه های کمک ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1392

امروزه در طراحی بسیاری از فضاهای شهری گویی بر یک جنبه ی خاص تمرکز گردیده و از سایر عوامل و عناصری که تجربیاتی غنی، منحصربه فرد و چندوجهی را برای کاربرانِ این فضاها فراهم می کنند غفلت شده است. بطور قطع بخشی از این اتفاق، از تفاوتِ در ادراک و اولویت ها میان دو گروهِ دانش آموختگان شهرسازی (طراحان این فضاها) و شهروندان عادی (استفاده کنندگان از این فضاها) ناشی می گردد. در این جا می توان به نقش آموزش ها...

آرزو قادی محسن پیر دشتی نسرین نور شاهی

رشته مهندسی شیمی یکی از گسترده ترین و پرکاربردترین رشته های مهندسی است. دانش آموختگان این رشته بر حسب گرایش تحصیلی، موقعیتها و مسئولیتهای متفاوتی در جامعه دارند. از آنجا که حتی سرپرست رده پایین نیز یک مدیر محسوب می شود، مهندس شیمی می¬تواند از علم مدیریت در تمام فرایندهای کنترل، رهبری، سازماندهی، تصمیم¬گیری، خلاقیت و نوآوری و ...، در جایگاه مدیریتی خود استفاده کند. لذا، در این مقاله بر لزوم آشن...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
بهنوش وثاقی قراملکی vasaghi gharamaleki b “rehabilitation research center” and محمدرضا نیکمرام nikmaram mr department of basic sciences in rehabilitation, school of rehabilitation sciences, madadkaran street, shahid shahnazari street, madar square, mirdamad boulevard, tehran, iran. postal code: 1545913187تهران، بلوار میرداماد، میدان مادر، خیابان شهید شاه نظری، خیابان مددکاران، دانشکده علوم توانبخشی، گروه علوم پایه توانبخشی. کدپستی: 1545913187 مهتاب روحی عزیزی rouhi azizi m department of basic sciences in rehabilitation, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه علوم پایه توانبخشی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

اهداف: نگرش دانشجویان به دروس علوم پایه در عملکرد بالینی آنان، تاثیر بسزایی دارد. هدف از این تحقیق، بررسی نگرش دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته فیزیوتراپی نسبت به دروس علوم پایه بود. ابزار و روش ها: این مطالعه توصیفی به صورت مقطعی و از طریق دسترسی آسان، روی 151 نفر از دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته فیزیوتراپی دانشکده های توان بخشی دانشگاه های علوم پزشکی ایران و تهران در مه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده علوم توانبخشی 1391

مقدمه: در حال حاضر در سطح جهان، دیدگاه دانشجویان در مورد جنبه های مختلف آموزش ارائه شده در موسسات آموزشی مورد بررسی قرار می گیرد و تعیین ادراک و انتظار آنها از کیفیت خدمات آموزشی می تواند اطلاعات با ارزشی را در اختیار برنامه ریزان جهت ارتقاء کیفیت خدمات آموزشی قرار دهد. آنچه که به دانشجویان آموزش داده می شود قلمرو اصلی نیازسنجی را تشکیل می دهد و در واقع نیازسنجی اولین گام موثر در طراحی برنامه ه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید