نتایج جستجو برای: دانشگاه ملی ایران

تعداد نتایج: 193618  

Journal: : 2023

به منظور ساخت، راه‌اندازی و عیب‌یابی مقدماتی چشمه پنینگ داخلی سیکلوترون 10IRANCYC، یک مگنت الکتریکی دوقطبی با میدان مغناطیسی در حد امکان مشابه مرکز مذکور طراحی ساخته شد. این الکترومگنت که دانشکده فیزیک دانشگاه تهران شد، قادر است بزرگی 7000 گوس را محل استقرار (منطقه‌­ای شعاع 15 میلی‌متر مگنت) آسانی بدون نیاز خنک‌سازی تأمین کند. دست‌­یابی 1/1 تسلا نیز استفاده از برای مدت چند دقیقه امکان‌­پذیر است...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1391

موضوع اصلی پژوهش حاضر بررسی چگونگی مطالعه هویت ملی ایران توسط پایان نامه های دانشجویی و نتایج حاصل از این مطالعات می باشد، از آنجا که اتفاقات چند دهه اخیر در سطح جهانی، منطقه ای و داخلی موجب افزایش حجم مطالعات در این حوزه شده است، این افزایش حجم مطالعات در کنار اهمیت بحث هویت ملی و پیامد های آن ، موضوع چگونگی مطالعه هویت ملی را به مساله تبدیل نموده است. برای رسیدن به هدف این پژوهش که همانا بررس...

ژورنال: :گنجینه اسناد 0
علی کریمیان

identification of records signatures is very important to appraisal, authentication of records and classification. in this article which is the last of ten articles on dignitaries' signature samples (1941 -1953), ali dashti’s signatures are discussed. the author gives detailed information about dashti’s social, political and cultural activities during pahlavi era as: boushehr, damavand and...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علیرضا یوسفی alireza yousefy associated professor, department of medical education, medical science education development center, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر علیرضا یوسفی (دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ طاهره چنگیز tahereh changiz associated professor, department of medical education, medical science education development center, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر طاهر چنگیز (دانشیار) گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. (([email protected]؛ نیکو یمانی nikoo yamani .() assistant professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر نیکو یمانی (استادیار) گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected] سهیلا احسان پور soheila ehsanpour instructor, nursing and midwifery school, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.سهیلا احسان پور (مربی)، گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ روشنک حسن زهرایی roshanak hassan zahrai instructor, nursing and midwifery school, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.روشنک حسن زهرایی (مربی)، گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: اعتباربخشی فرایند کنترل کیفیت و اطمینان در آموزش عالی است که به منظور حصول از احراز حداقل استانداردهای قابل پذیرش است. در این پژوهش سیستم اعتباربخشی مؤسسه ای در دانشگاه های علوم پزشکی جمهوری اسلامی بر حسب ضرورت و با تشخیص وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با هدف حفظ و بهبود مستمر کیفیت آموزش و پژوهش و ارائه خدمات طراحی شد. روش ها: تدوین این سیستم طی یک پروژه سه مرحله ای که هر مرحله دربرگ...

بررسی جایگزینی ضایعات روکش ملامینه با چسب اوره فرمالدهید در مغز تخته خرده چوب 1*علی بابازاده، 2محمد شمسیان، 2سعید رضا فرخ پیام و 3هدایت ا... امینیان 1دانشجوی دکتری فرآورده های چندسازه چوب دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان و معلم فنی صنایع چوب هنرستان باهنر بهشهر 2عضو هیئت علمی دانشگاه زابل 3عضو هیئت علمی دانشگاه گنبد کاووس [email protected] چکیده سابقه و هدف: هدف از این پژوهش امکا...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2012
محبوبه شاکری مطلق ابراهیم افشار فریبرز خسروی

هدف: با مقایسه گذشته و حال کتابخانه های ملی کانادا و استرالیا با کتابخانه ملی ایران، این مقاله فهمی انتقادی از روند توسعه و برنامه های سازمان اخیر به­دست می­دهد و به برنامه ریزی بهتر برای آینده کمک می­کند. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش مطالعه تطبیقی است. برای جمع آوری داده ها از چک لیست کتابداری تطبیقی (سیمسوا، 1371) استفاده شده است و با کنار هم گذاشتن این داده ها، سه سازمان از جنبه های کلی نظی...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
میترا اسماعیلی mitra esmaeili ph.d student, development planning in higher education, shahid beheshti universityدانشجوی دکتری آموزش عالی گرایش برنامه ریزی توسعه، دانشگاه شهید بهشتی محمد یمنی دوزی سرخابی mohammad yamani doozi sorkhabi department of psychology and education, shahid beheshti universitدانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی حجت اله حاجی حسینی hojatollah haji hosseini iran research organization of science and technologyسازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران علیرضا کیامنش alireza kiamanesh islamic azad university, science and research campusدانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

هدف از این پژوهش بررسی وضعیت ارتباط دانشکده های فنی- مهندسی دانشگاههای شهر تهران(وابسته به وزارت علوم تحقیقات و فناوری) با صنعت در چارچوب نظام ملی نوآوری از دیدگاه اعضای هیئت علمی، دانشجویان و مدیران صنعت بوده است. نظام ملی نوآوری رویکردی سیستمی به جریان دانش(ایجاد، انتشار و بهره برداری) است و بر اساس این رویکرد، نوآوری و توسعه فناوری حاصل مجموعه ای از ارتباطات و تعاملات میان بازیگرانی همچون بن...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
غلام حسین رضایت دانشگاه شهید بهشتی محمد یمنی دوزی سرخابی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیهد بهشتی علی رضا کیامنش دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات عبدالرحیم نوه ابراهیم گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت معلم تهران

تارخ دریافت: 12/11/1389 تاریخ پذیرش:  19/05/1390 چکیده هدف این پژوهش طراحی و اعتبار یابی الگوی شایستگی رؤسای دانشگاه های دولتی ایران تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است. نوع پژوهش، کیفی با رویکرد تئوری زمینه ای است. در این پژوهش با 19 مشارکت کننده (خبرگان علمی 6 نفر، مدیران ستادی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری 6 نفر و 7 نفر از رؤسای دانشگاه ها) در مجموع به مدت 35 ساعت، مصاحبه عمیق انفرادی ص...

ژورنال: :پژوهش های ادب عرفانی (گوهر گویا) 0
محمدرضا صرفی دانشاه شهید باهنر کرمان محمود مدبری دانشگاه شهید باهنر کرمان محمدصادق بصیری دانشگاه شهید باهنر کرمان حسین میرزا نیک نام دانشگاه شهید باهنر کرمان

حماسه های ملی ایران و در راس آن ها شاهنامه، سرگذشت پر فراز و نشیب ایران است در اندیشه ایرانی،آن گونه که بوده است یا آن گونه که ایرانی می پنداشته که بوده است یا می خواسته که بوده باشد. چنین آثار سترگی بایسته است که از هر دیدگاه و جنبه ای مورد بررسی قرار بگیرند. یکی از این جنبه ها، بررسی محتوایی این آثار از منظر انواع ادبی(literary genres ) یا به قول قدما اغراض شعری است. حماسه اگر چه خود یک نوع م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه امام صادق علیه السلام 1379

ملت سازی و ایجاد هویت سیاسی مشترک از موضوعات حائز اهمیت در جامعه شناسی سیاسی و نظریات توسعه است که برای جوامع در حال توسعه و از جمله برای ایران قرن بیستم از اهمیت خاصی برخوردار می باشد. حل بحران هویت و ایجاد حس ملی واحد، اولین گام در توسعه اجتماعی و سیاسی و حرکت در جهت حل بحرانهای مشروعیت و مشارکت محسوب می شود. از آنجا که جامعه حال حاضر ایران دچار چنین چالشهایی است. به دنبال پاسخ به این سوال اص...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید