چکیده از تعداد 400 نفر بیمار مراجعه کننده به مرکز آموزشی، درمانی بوعلی سینا به مدت سه ماه از طریق پر کردن پرسشنامه اختلال اضطرابی منتشر، آزمایش کلسترول و تری گلیسیرید خون بعمل آمد. با توجه به معیارهای تشخیصی اختلال اضطرابی منتشر، 250 نفر مبتلا به اضطراب بودند. نتایج حاصله نشان داد که از مجموع 250 نفر بیمار مضطرب، 169 نفر (67.2%) دارای میزان بالای تری گلیسیرید خون هستند، در حالیکه در افراد غیرمض...

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر حرکات ورزشی مبتنی برذهن آگاهی بر سیگنالهای مغزی زنان افسرده و مضطرب که با روش نیمه آزمایشی میباشد.از نمونه در دسترس تعداد 14 نفر خانم که بر اساس آزمون داس وتورنتو وثبت سیگنالهای مغزی دارای ویژگیهای خلقی اضطرابی وافسردگی تشخیص داده شدند.ثبت سیگنالها به شیوه four activityدرناحیه czوهمچنین باچشم باز در نواحی pz .fz .f3.f4 بوسیله دستگاه پنج کاناله پروکامپ انجام شد .نتایج ...

همه‌ی ما برخی اوقات، در موقعیت‌های اجتماعی مضطرب می‌شویم. هراس اجتماعی شکل اغراق آمیز اینگونه ترس‌ها هستند. این افراد از اینکه دیده شوند می‌ترسند. آنها می‌ترسند به گونه‌ای عمل کنند که تحقیرآمیز یا شرم‌آور باشد.پژوهشگرانچهارنوعسوگیریشناختیرادرافرادمضطربشناساییکردهاندکهشامل؛سوگیریتوجه،حافظه،قضاوتوتعبیرمیباشد. یکیازسوگیری‌هایموجوددرقضاوت،سوگیریاستدلالاستنتاجزودهنگاممی‌باشد،کهدرواقعبیانکننده‌یقضاوت...

هدف این پژوهش بررسی رابطه نگرانی با زیرمجموعه های وارسی و شستشوی اختلال وسواسی ـ اجباری و نقش آن در بازداری فعال شدن شاخص های پردازش هیجانی در بیماران وارسی‏ کننده بود. 60 آزمودنی مبتلا به اختلال وسواسی ـ اجباری (30 شستشو کننده و 30 وارسی‏ کننده) و 60 نفر به عنوان کنترل (30 بیمار مضطرب و 30 فرد بهنجار) برای این هدف انتخاب شدند. گروه ها از نظر متغیرهای جمعیت شناختی با گروه وارسی‏ کننده همتا شدند...

چکیده: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه انعطاف پذیری خانواده، سبکهای دلبستگی و خودپنداره می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره دبیرستانی شهر سیرجان که در سال تحصیلی 89-1388 مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند، 300 نفر بودند( 138پسر و 162 دختر). برای ارزیابی انعطاف پذیری خانواده از پرسشنامه انعطاف پذیری خانواده (سامانی 1381...

چکیده : هدف این پژوهش تبیین نقش واسطه گری شادکامی در ارتباط با سبک های دلبستگی و عزت نفس در بین دانش آموزان اول متوسطه دبیرستانهای شهر نورآباد بود.در این پژوهش تعداد 272 دانش آموز پسر اول متوسطه با میانگین سنی 22/15و انحراف معیار 4/1 به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای یک مرحله ای انتخاب شدند و سه پرسشنامه سبک های دلبستگی کولینز و رید(1991) ،شادکامی آکسفورد(1996) و عزت نفس کوپر اسمیت(1967) را تکم...

مطالعه حاضر با هدف مقایسه مولفه های هوش سیال و هوش متبلور بین کودکان مبتلا به ناتوانی در حساب، دچار عقب ماندگی ذهنی، بیش اضطرابی و بهنجار انجام شد. که بر روی 160 نمونه دانش آموز 10-7 ساله اجرا شد، برای دستیابی به نمونه مورد نیاز و انتخاب آزمودنیها از بین دانش آموزان مشغول به تحصیل شهرستان سراب و حومه آن بودند پرسشنامه اضطراب اسکارد برای 300 نفر از دانش آموزان مشکوک به بیش اضطرابی اجرا شد و بعد ...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط جهت گیری ورزشی و اضطراب رقابتی در ورزشکاران زن و مرد رشته های ورزشی تیمی و انفرادی شرکت کننده در دهمین المپیاد ورزشی دانشگاه های سراسر کشور در سال 1389 است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی و روش تحقیق همبستگی است. به این منظور، 688 نفر (351 مرد و 337 زن) با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده از بین دانشجویان شرکت کننده در این مسابقات انتخاب شدند. نخست کل آزمودنی های انتخ...

پژوهش حاضر تحت عنوان بررسی برتری نیمکره ای در پردازش هیجانی با استفاده از روش دایکوتیک و تاکیستوسکپ در دانشجویان دختر و پسر با اضطراب بالا و پایین اجرا شده است. سوالهای پژوهش عبارت بودند از: سوال 1: ایا بین دو نیمکره چپ و راست زنان و مردان در زمان واکنش پردازش اطلاعات چهره و کلمات هیجانی تفاوت وجود دارد؟سوال 2: آیا بین دو نیمکره چپ و راست زنان و مردان با اضطراب بالا و پایین و در زمان واکنش پردا...

نویسنده در این مقاله کوشیده است مبانی معنوی و اخلاقی که در خلال سخنان مولانا اعم از مثنوی، غزلیات شمس و فیه ما فیه موجود است بر کشیده، نشان دهد که در بحران تشنجات و آشفتگی های جهان حاضر چه گونه این مبانی غنی اخلاقی می تواند روشن گر و آرامش بخش انسان مضطرب معاصر باشد. هم دلی، شفقت بر خلق، روی گردانی از ستم، سعه صدر و تسامح از دیگر مواردی است که نویسنده از میان اندیشه های متکثّر مولانا مورد تأکید ...