نتایج جستجو برای: توانمندی آموزشی

تعداد نتایج: 42283  

ژورنال: :طب جنوب 0
مرجان طریقت marjan tarighat department of nursing, student research committee, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran<br>department of nursing, school of nursing and miwifery, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران<br>گروه پرستاری، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران مریم روانی پور maryam ravanipour the persian gulf tropical medicine research center, the persian gulf biomedical sciences research institute, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranمرکز تحقیقات طب گرمسیری و عفونی خلیج فارس، پژوهشکده علوم زیست پزشکی خلیج فارس، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران شهناز پولادی shahnaz pouladi department of nursing, school of nursing and miwifery, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران نیلوفر معتمد nilofar motamed department of community medicine, school of medicine, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران

زمینه: با در نظر گرفتن روند رو به رشد جمعیت سالمندی و کاهش توانائی های جسمی، روانی و فراوانی بیشتر بیماری های مزمن در آنها، توجه به توانمندی آنها یک ضرورت محسوب می شود. لذا هدف از این مطالعه طراحی و روان سنجی پرسشنامه توانمندی شناختی سالمندان از تغییرات فردی می باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه روش شناسی، 294 سالمند 60 تا 70 سال به روش نمونه گیری آسان در شهر بوشهر وارد مطالعه شدند. جهت طراحی پ...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 0
یداله مهرعلی زاده استاد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز سکینه شاهی استادیار، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز مهران طاهری دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز

این پژوهش به بررسی عملکرد اجرایی طرح 18 ماهه (ممتاز) سازمان فنی و حرفه ای یکی از کلان شهرهای کشور پرداخته است. روش مورداستفاده در این پژوهش روش آمیخته بر پایۀ انجام مصاحبه، تحلیل اسناد و اجرای پرسش نامه است. پرسش نامه با توجه به مصاحبۀ اولیه با چهار گروه ساخته شد که نحوۀ نمره گذاری هر مقیاس و گویه با توجه به شدت ضعف و نامطلوب بودن آن است. جامعۀ آماری این پژوهش متشکل از تمام کارآموزان طرح 18 ماه...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
حسین سلمانزاده h salmanzadeh معصومه خوشکام m khoshkam

برای استقرار یک نظام آموزشی کارآمد برنامه ریزی آموزشی یک عنصر اصلی محسوب می شود. برنامه ریزی آموزشی نیازمند مجموعه ای از اطلاعات است که از منابع مختلف جمع آوری می گردد. نظر خواهی از دانشجویان درباره انتظارات، برنامه ها و فعالیتهای آموزشی دانشکده و میزان موفقیت آنها می تواند بخشی از این اطلاعات را در اختیار برنامه ریزان قرار دهد. آگاهی از نظرات دانشجویان می تواند نه تنها برای برنامه ریزان بلکه ب...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

توانمندسازی زنان سرپرست خانوار فرآیند ی است که زنان را قادر می سازد، خود مختاری وکنترل و اعتماد به نفس کسب نموده وبا احساس قدرت فردی وجمعی درپی اصلاح وتغییر شرایط اجتماعی خود برآیند. هدف از این پژوهش، بررسی مردم شناختی برنامه توانمندسازی زنان سرپرست خانوارتحت پوشش کمیته امدادامام خمینی(ره)شهرستان دماوند می باشد. عواملی که دربرنامه توانمندی این خانواده ها موثرمی باشندراموردبررسی قرارداده وجامعه ...

مرضیه آسترکی

  هدف اصلی این پژوهش آگاهی از میزان تأثیر دوره های آموزش ضمن خدمت و نقش آن در افزایش کارائی کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان است. روش پژوهش، همبستگی از نوع پیش بینی است. جامعه آماری مورد بررسی این پژوهش را کلیه کارکنان شاغل در دانشگاه های آزاد استان لرستان در سال 1394 تشکیل داده اند که طبق استعلام صورت گرفته از واحدهای دانشگاهی تعداد آنان 588 نفر می باشد که از این تعداد با است...

ژورنال: تعاون و کشاورزی 2012
جابر پاریاب, غلامرضا پزشکی راد ناصر زمانی میاندشتی

این پژوهش در سال 1389 با هدف کلی بررسی تأثیر ویژگیهای فردی و حرفه‌ای اعضای هیئت مدیره تعاونیهای تولید کشاورزی استان فارس در میزان توانمندی روانی آنها انجام گرفته است. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی بوده که در آن از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای متناسب استفاده شده است. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق کلیه اعضای هیئت‌مدیره تعاونیهای تولید کشاورزی فعال استان فارس را در برمی‌گیرد. با توجه به حجم جام...

ژورنال: :مطالعات معماری ایران 0
سیدهادی قدوسی فر seyedhadi ghoddusifar ایرج اعتصام iraj etesam فرح حبیب farah habib هاجر پناهی برجای

وجود آثار ارزشمند معماری گذشته ایران، نشان از ساخته شدن آن­ها به دست هنرمندانی است که از توانمندی های بالای هنری، فنی و فرهنگی برخوردار بوده اند؛ چنین توانمندی هایی به خودی خود نشان دهندۀ وجود دانش معماری مناسب در میان آن­هاست. بدیهی است که برخورداری از این توانمندها علی­رغم عدم وجود نظام آموزشی دانشگاهی در میان معماران سنتی، صرفاً از طریق تجربه­های شخصی و بدون بهره­گیری از آموزش های حرفه ای منا...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان مرکزی - دانشکده پزشکی اراک 1392

ارزیابی توانمندی بالینی دانشجویان پزشکی یکی از وظایف بسیار پیچیده در حیطه آموزش پزشکی می باشد.استفاده از روش پورت فولیو ، با هدف ارتقاء سیستم ارزشیابی دانشجویان به عنوان ابزارهایی طراحی شده است.این پژوهش نیز با هدف طراحی و کاربرد روش پورت فولیو جهت ارزیابی دانشجویان پزشکی دوره کارآموزی در بخش بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اراک انجام گردید. روش کار: ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش توصیفی-تحلی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر تمرینات نوشتاری توانبخشی اعصاب مبتنی بر شهود بر روی توانمندیهای شناختی کودکان 9-6 سال است به این منظور در چار چوب روش پژوهشی نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون بدون گروه کنترل ،8کودک از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند،به منظور جمع آوری اطلاعات از آزمون دیداری -حرکتی بندر گشتالت و آزمون هوشی وکسلر استفاده شد. جلسات آموزشی به مدت 25 جلسه 45 دقیق...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
امید براتی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی محمد خمرنیا دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی احمد صادقی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی الهام سیاوشی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی

مقدمه: بیمارستان به عنوان مهم ترین سازمان ارایه دهنده خدمات بهداشتی- درمانی، بیش از هر سازمان دیگری نیازمند مدیریت کارا و اثربخش می باشد. بنابراین، مهارت ها و توانمندی های مدیران بیمارستان باید مورد توجه ویژه ای قرار گیرد. هدف از انجام این مطالعه، شناسایی مهارت ها، توانمندی ها و الزامات مورد نیاز مدیران بیمارستان بود. روش : مطالعه کیفی حاضر در سال 94-1393 در دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شد. ج...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید