هدف: هدف پژوهش حاضر پیش بینی تعهد زناشویی بر پایه عواطف خودآگاه (شرم و گناه) و تمایزیافتگی خود در بین دانشجویان متأهل بود. روش:پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه پژوهش را دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز تشکیل می‏دهند که در سال تحصیلی 91-92 مشغول به تحصیل بودند. از جامعه مذکور تعداد110 دانشجوی متاهل به روش تصادفی ساده و با استفاده از جدول نمونه گیری کریچی و مورگان(...

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اجتناب تجربه­ای و پریشانی روان‌شناختی نوجوانان دارای اختلال یادگیری خاص بود.این پژوهش ‌تجربی با طرح پیش­آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه‌ی آماری شامل تمامی دانش‌آموزان پسر دوره راهنمایی شهر اردبیل در سال تحصیلی 98-1397 بود. نمونة پژوهش شامل 44 نفر (22 نفر گروه آزمایش و 22 نفر گروه کنترل) دارای ناتوانی یادگیری خاص بود ک...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین حمایت سازمانی و تعهد به جهت گیری استراتژیک در کارکنان منطقه ویژه اقتصادی بندر امام خمینی بود. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه ی آماری پژوهش، کارکنان منطقه ویژه اقتصادی بندر امام خمینی (680) می باشد. بر اساس فرمول کوکران، 249 نفر به عنوان نمونه پژوهش و به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. پرسشنامه های این تحقیق، مقیاس حمایت سازمانی ایزن برگر و همکاران ...

هدفپژوهشحاضر،بررسی اثربخشیآموزش مبتنی بر درمان پذیرش وتعهد براهمال‌کاری تحصیلی و سازگاری با مدرسه دانش‌آموزاندختر دبیرستانیبود. این پژوهش از نوع نیمهآزمایشیهمراه باپیش‌‌آزمونو پس‌آزمون و گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش حاضر را تمامی دانش‌آموزان دختر پایه دهم دوره متوسطه دوم مدارس شهر مشهد در سال تحصیلی 97-1396 تشکیل دادند. برای انتخاب نمونه، از شیوه نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای استف...

هدف از پژوهش حاضر تحلیل ارتباط تعهد سازمانی و تعهد حر فه ای در معلمان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی استان کردستان بود. جامعه آماری شامل تمامی معلمان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی استان کردستان در سال تحصیلی 92-91 بود (6241 =n) که بر مبنای جدول مورگان 364 نفر به طور تصادفی – طبقه ای برای نمونه تحقیق انتخاب شدند. برای دستیابی به اهداف تحقیق از پرسشنامه پرسش نامه محقق ساخته ویژگی های جمعیت شناختی ، پر...

هدف: این پژوهش با هدف پیش­بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس مهارت های ارتباطی و سبک های هویت انجام شد. روش: این مطالعه توصیفی تحلیلی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری211 نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهرستان رامیان در نیمسال اول سال تحصیلی 93-94 بودند. روش نمونه­گیری خوشه­ای انتخاب شد و آزمون مهارت های ارتباطی کوئین دام، پرسشنامه سبک هویت و آزمون اهمال کاری تحصیلی سواری را تکمیل نمودند. یافته ­ه...

هدف از انجام این پژوهش، تبیین رابطه توانمندسازی و عدالت سازمانی با تعهد سازمانی معلمان زن مقطع متوسطه ناحیه یک شیراز بود.. این بررسی به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفت. جامعه آماری این تحقیق را تمامی معلمان مقطع متوسطه ناحیه یک شیراز در سال تحصیلی 91-90 به تعداد 400 نفر تشکیل می دهد که از میان این تعداد 195نفر بر اساس جدول مورگان به عنوان حجم نمونه و به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. جهت ج...

تاریخ دریافت: 16/12/1389 تاریخ پذیرش: 12/11/1390 چکیده هدف کلی از انجام پژوهش حاضر پیش­بینی تعهد سازمانی دانشجویان بر اساس ادراک آنها از جوّ آموزشی موجود در دانشگاه بود. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه­ جوّ آموزشی راف[1] و همکاران (1997) و پرسشنامه­ تعهد سازمانی آلن و میر [2] (1991) بود که پس از محاسبه­ روایی و پایایی آن، توزیع و گردآوری شد. 1865 نفر از دانشجویان دانشکده­های مختلف دانشگاه شیراز که با...

یک سازمانِ سالم، جایی است که افراد دوست دارند در آن کار کنند و افتخار می‌کنند که بخشی از آن سازمان هستند. انتظار بر این است که تعهد سازمانی کارکنان در سازمان‌های سالم بیشتر باشد؛ از‌این‌رو، مطالعة حاضر با هدف تعیین رابطة سلامت سازمانی مدارس با تعهد سازمانی دبیران مقطع متوسطة دوم زاهدان در سال تحصیلی 1394-1393 انجام گرفت. مطالعة حاضر توصیفی- همبستگی بوده که به‌شیوة نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی از بی...

هدف از پژوهش حاضر تحلیل رگرسیونی رضایت شغلی و تعهد سازمانی با اثربخشی معلمان تربیت بدنی شهرستانهای استان تهران بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه ی معلمان تربیت بدنی شهرستانهای استان تهران بالغ بر 1850 نفر در سال تحصیلی 94-1393 بود. بر اساس جدول مورگان 319 نفر به صورت تصادفی طبقه‌ای برای نمونه تحقیق انتخاب شدند. برای دستیابی به اهداف تحقیق از پرسشنامه های استاندارد رضایت شغلی هرزبرگ که حاوی 72 سو...