یکی از رهیافت‌های ترویجی، مشارکت کشاورزان در تامین هزینه‌های مورد نیاز برای آموزش‌های ترویجی آنان است که پذیرش آن به‌وسیله کشاورزان شرط‌ها و بایسته‌های ویژه‌ای دارد. این پژوهش با هدف بررسی عامل‌های موثر بر گرایش گندم‌کاران استان ایلام برای مشارکت در تامین هزینه‌های خدمات آموزش ترویج کشاورزی انجام شد تا مشخص شود آیا می‌توان به سوی ترویج خصوصی رفت یا نه. جامعه‌ی آماری پژوهش را گندم‌کاران استان ای...

هدف کلی این تحقیق ، بررسی میزان رضایت شغلی کارشناسان شاغل در معاونت آموزش وترویج سازمان تحقیقات ، آموزش وترویج کشاورزی در سال 1392 می باشد.جامعه آماری این تحقیق کلیه کارشناسان معاونت آموزش وترویج سازمان تحقیقات ، آموزش و ترویج کشاورزی است.حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی - کوکران 102 نفر تعیین گردید .(برای بالابردن میزان اعتبار تحقیق 115 پرسشنامه توزیع گردید . تعداد پرسشنامه های برگشتی 107 مو...

متناسب­سازی تولید علم با نیازهای بخش­های مختلف یک کشور از خصوصیات جهان امروز است که می تواند به پایداری آن کشور منجر شود. این کار تنها از طریق تبیین الگوی متناسب روش تحقیق امکان­پذیر است. به همین دلیل، برای بررسی الگوی متعالی آموزش روش تحقیق، به­منظور تولید علم و در راستای تحقّق توسعه پایدار کشور، پژوهشی با روش ترکیبی انجام شد. جمعیت مورد مطالعه این تحقیق، دانش آموختگان مقطع دکتریِ ترویج و آموزش ...

پژوهش حاضر با هدف واکاوی شبکه‏ ی نهادی ترویج و آموزش کشاورزی تکثرگرا در سطح استان کرمان اجرا شده است. در این راستا با استفاده از مشاهده مستقیم و همچنین مصاحبه غیر ساختارمند با افراد متخصص و مطلع کلیدی (163 نفر)، تعداد 51 نهاد دولتی، خصوصی، انتفاعی و غیرانتفاعیفعال در حوزه ‏ی آموزش و ترویج کشاورزی در سطح استان کرمان، شناسایی و ار...

چکیده در سال های اخیر کشور در زمینه آموزش کشاورزی رشد قابل توجهی را (حداقل از بعد کمیت) تجربه کرده است. سوال این است که چقدر این آموزش ها توانسته یا می تواند بر ارتقای ارزش افزوده بخش کشاورزی تاثیر داشته باشد. و همچنین با توجه به رشد روزافزون جمعیت و افزاش تقاضا برای مواد غذایی و همچنین، با توجه به محدودیت های عوامل تولید، براساس مدل های رشد درون زا، بهترین راه افزایش عملکرد در هکتار بخش کشاور...

هدف: هدف اصلی از انجام این پژوهش، بررسی نظرات شرکت کنندگان در کارگاه های آموزشی کتابخانه دیجیتالی کشاورزی برگزار شده در سطح سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی طی سال های 1387 و 1388 است. شناسایی نقاط قوت و ضعف کارگاه های آموزشی برگزار شده به منظور بهبود وضعیت کارگاه های آموزشی در آینده از دیگر اهداف پژوهش است. روش پژوهش: پژوهش حاضر به روش پیمایشی - توصیفی انجام شده است و برای گردآوری اطلاعات...

مقدمه: سازمان بهداشت جهانی بر ترویج مشارکت مردان در مراقبت های پری ناتال برای کاهش مرگ و میر مادران و ارتقای سلامت مادران، از طریق آموزش تأکید می کند. لذا این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی برای مشارکت پدران در مراقبت های دوران پری ناتال انجام گرفت. روش کـار: این مطالعه کیفی به روش بحث گروهی متمرکز در 8 گروه از زنان و مردان در بخش های پری ناتال مراکز بیمارستانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ...

هدف از انجام این پژوهش، ارزیابی مجله های علمی-پژوهشی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی از نظر رعایت معیارهای ساختاری و نگارشی و نمایه شدن در پایگاه های اطلاعاتی معتبر است. در این پژوهش با استفاده از سیاهة وارسی نقاط قوت و ضعف مجله ها مشخص شده است.  این پژوهش به روش پیمایشی و از طریق مطالعه کتابخانه ای صورت گرفته است. برای انجام این پژوهش، ابتدا یک سیاهة وارسی محقق ساخته، مشتمل بر16 معیار ار...

با توجه به اهمیت و ضرورت نظام دانش و اطلاعات کشاورزی در‌ روند توسعه روستایی و کشاورزی، مشارکت و همکاری نهادهای تشکیل دهنده این نظام، یعنی موسسات پژوهشی، آموزشی و ترویجی مورد تاکید و توجه صاحبان امر و نیز موسسات دست‌اندرکار امر توسعه روستایی و کشاورزی، قرار دارد. در این زمینه، دانشگاه‌ها به واسطه دارا بودن نقش‌های چندگانه دراین نظام، دارای جایگاه خاصی می‌باشند. این موسسات، دارای سه کارکرد اصلی آ...