نتایج جستجو برای: اختلال حساب نارسایی

تعداد نتایج: 28512  

ژورنال: پرستاری کودکان 2017

مقدمه: نقص در کارکردهای اجرایی یکی از ویژگی‌های اصلی اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر افزایش ویژگی‌های شناختی، تحصیلی و کاهش نشانگان اختلال  نارسایی توجه / بیش فعالی به اجرا درآمد.  روش: پژوهش حاضر از نوع پژوهش­های نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون، با دو گروه آزمایش و کنترل است. با استفاده از نمونه گیری غیر تصادفی هدفمند 38 نفر ...

ژورنال: :پرستاری مراقبت ویژه 0
شراره ضیغمی محمدی sharareh zeighami mohammadi ماندانا شهپریان mandana shahparian فرزاد فهیدی farzad fahidi ابراهیم فلاح ebrahim fallah

اهداف: نارسایی قلبی ریسک فاکتور بزرگی برای اختلال در نعوظ است. هدف از انجام این مطالعه ، بررسی شیوع و فاکتورهای مرتبط با اختلال نعوظ در بیماران مبتلا به نارسایی سیستولیک قلبی بود. روش ها: این یک مطالعه ی مقطعی بود که بر روی یک صد مرد بیمار مبتلا به نارسایی سیستولیک قلبی در سال 1389 انجام شد. روش نمونه گیری به روش نمونه گیری آسان بود. داده ها توسط فرم انتخاب نمونه، پرسش نامه ی بین المللی عملکرد ...

آراد, سید محمدحسین, جزایری شوشتری, سیدمصطفی , کاظمی , بهروز ,

زمینه و هدف: نوروپاتی یورومیک یکی از شایع ترین عوارض نارسایی مزمن کلیوی است که علاوه بر اختلال سیستم عصبی سمپاتیک، نوروپاتی محیطی نیز اتفاق می افتد. تست پاسخ پوستی سمپاتیکی یک تست غیر تهاجمی و ســـاده جهت بررسی فعالیت غدد عرقی اکرین پوست در اثر تحریک سمپاتیکی می باشد. هدف از این مطالعه بررسی اختلال سیستم عصبی اتونوم در بیماران مبتلا به نارسایی کلیوی به وسیله تست SSR و مقایسه نتایج آن با علائم ب...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

به نظر می رسد که کودکان مبتلا به ناتوان یهای یادگیری به دلیل داشتنبدکارکردی های مغزی، اطلاعات را به شیوه ای متفاوت از کودکان عادی دریافتو پردازش کنند. برای آزمون این فرض پژوهش حاضر با هدف مقایسه الگویپردازش اطلاعات حسی در کودکان با ناتوانی یادگیری و عادی انجام گرفت.تعداد 3 گروه مبتلا به ناتوانی یادگیری ( 15 نفر با نارساخوانی/ نارسانویسی، 15 نفربا نارسایی در حساب و 15 نفر با نارسایی مختلط از هر ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

چکیده: این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین روش های تدریس توضیحی و مشارکتی و میزان اضطراب ریاضی در دانش آموزان حساب نارسا و عادی، 36 دانش آموز حساب نارسا در دو گروه (18 دانش آموز حساب نارسا که با روش توضیحی آموزش می دیدند و 18 دانش آموز حساب نارسا که با روش مشارکتی آموزش می دیددند) و 36 دانش آموز عادی در دو گروه (18 دانش آموز عادی که با روش توضیحی آموزش می دیددند و 18 دانش آموز عادی که با روش مشار...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم پزشکی شاهرود 1393

هدف: این مطالعه به منظور بررسی اختلالات روانپزشکی در بیماران مبتلا به نارسایی کلیه مزمن تحت درمان با دیالیز در مراجعه کنندگان به بیمارستان امام حسین (ع) شاهرود از اسفند سال 91 لغایت اسفند سال 92 انجام شده است. روش مطالعه: در این مطالعه مقطعی توصیفی - تحلیلی، 98 نفر از بیماران مبتلا به نارسایی کلیه مزمن تحت درمان با دیالیز در مراجعه کنندگان به بیمارستان امام حسین (ع) شاهرود از اسفند سال 91 لغای...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
ایمان ا... بیگدلی i bigdeli, دانشیار، گروه روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران محمود نجفی m. najafi, استادیار، گروه روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان ، سمنان، ایران الهام اسبقی e asbaghi, دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران الهه مجدآرا e majdara, دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مطالعه اثر بخشی نوروفیدبک بر کاهش علائم بیش فعالی انجام شد. روش: پژوهش حاضر آزمایشی از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون  با گروه کنترل  بود. بدین منظور تعداد 30 نفر از دانش آموزان مبتلا به بیش فعالی نوع مختلط به شیوه نمونه گیری ملاک محور در دو گروه آزمایشی (15 نفر) و دارونما (15 نفر) به تصادف گمارده شدند. کلیه آزمودنی ها قبل و بعد از درمان با آزمون کامپیوتری tova د...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
مرتضی نظیفی morteza nazifi tarbiyat moddares universityدانشگاه تربیت مدرس سیدکاظم رسول زاده طباطبایی kazem rasoul-zadeh tabatabie tarbiyat moddares universityدانشگاه تربیت مدرس پرویز آزاد فلاح parviz azad-fallah tarbiyat moddares universityدانشگاه تربیت مدرس علیرضا مرادی ali reza moradi tarbiyat moddares universityدانشگاه تربیت مدرس

مقدمه: توجه پایدار و بازداری پاسخ دو متغیر از آزمون عملکرد پیوسته و مؤلفه های مهمی از کنش های اجرایی اند. هدف این پژوهش بررسی این متغیرها در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی در مقایسه با کودکان عادی بود. روش: 21 کودک مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی و 21 کودک عادی 11-6 ساله با شیوه در دسترس از مدارس تهران انتخاب شدند و مقیاس سوانسون، نولان و پلهام- ویرایش چهارم، آزمون ریون رنگی کودکان و ...

ژورنال: :پژوهش های کاربردی روانشناختی 0

هدف­ این پژوهش تعیین اثر­بخشی آموزش تکنیک لاک­پشت بر بهبود بازداری پاسخ کودکان دارای اختلال نارسایی توجه­/­بیش­فعالی است. این پژوهش به صورت طرح a و b که طرح تک­آزمودنی است، انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کودکان پسر دارای اختلال نارسایی توجه­/­بیش­فعالی 12-7 ساله شهر قم است. نمونه آماری شامل 3 کودک با اختلال نارسایی توجه­/­بیش فعالی بودند که پس از مراجعه به کلینیک روان پزشکی در قم، تو...

احمدرضا باقری, , ثمیه نوروزی, , سید فخرالدین حجازی, , پریناز حامدنسیمی, ,

زمینه و هدف: کاردیومیوپاتی حوالی زایمان (PPCM) یک بیماری نسبتاً نادر است که می‌تواند شرایط مصیبت باری را ایجاد کند، لذا بایستی با قدرت تشخیص داده شده و به سرعت درمان شود. این بیماری هنوز هم یک مسئله مهم کلینیکی است؛ چراکه فقط نیمی از آنان یا شاید کمی بیشتر، بهبودی فعالیت بطن چپ را با وجود درمان سنتی نارسایی قلب نشان می‌دهند. علت این بیماری ناشناخته است و با پیشرفت سریع اختلال بطن چپ و نارسایی قل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید