نتایج جستجو برای: آموزش کسب امید

تعداد نتایج: 80063  

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی امیددرمانی و معنویت درمانی بر کیفیت زندگی، قند خون فشار زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو بود. روش: حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس پیگیری گروه گواه جامعه آماری شامل تمام 2 مراجعه کننده مرکز تحقیقات دیابت، متابولیسم غدد شهر تهران در سال 1399 بودند که ‏45 نفر شیوه نمونه‌گیری دسترس انتخاب صورت تصادفی آزمایش یک (هر 15 نفر) قرار گرفتند. ابزار پرسشنامه کوتاه...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0
مریم شجاعیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

طلاق، از جمله عوامل گسیختگی و از هم پاشیدگی کانون خانواده است که عواقب بسیاری را برای افراد جامعه داشته و می تواند منشاء بسیاری از آسیب های اجتماعی شود. هدف از انجام این پژوهش اثربخشی آموزش تعهد و پذیرش بر امید به زندگی و سلامت روانی زنان مطلقه بود. این تحقیق  از نوع آزمایشی و طرح پژوهش پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل  بوده است. جامعه آماری تحقیق را کلیه زنان طلاق گرفته ای تحت پوشش کمیته امد...

ژورنال: :مشاوره کاربردی 2013
منصور سودانی مهناز مهرابی زاده هنرمند ضرغام ضرغامیان

هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش کسب معنا بر بهبود حیطه های کیفیت زندگی مادران دارای فرزند با نیاز ویژه شهر برازجان بود. نمونه اولیه این پژوهش شامل 222 نفر بودند که پس از اعلام آمادگی جهت شرکت در پژوهش، پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی را تکمیل نمودند. از کسانی که نمره آنها در پرسشنامه کیفیت زندگی یک انحراف معیار پایین تر از میانگین بود 40 نفر به روش تصادفی انتخاب و مجدداَ به طور تصاد...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
محدثه منوچهری . نویسنده مسئول: کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی، دانشگاه علامه طباطبائی، [email protected] محمود گلزاری دانشیار گروه روان شناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی، [email protected] عزت اله کردمیرزا نیکوزاده . استادیار گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور- واحد البرز، [email protected]

اعتیاد به عنوان یک پدیده شوم اجتماعی اثرات مخرب فراوانی از جمله استرس بر فرد معتاد و خانواده و به ویژه همسر وی دارد. آنچه که سلامت رفتار را با خطر روبرو می سازد، شیوه ارزیابی فرد از استرس و روش های مقابله با آن می باشد. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش امید درمانی بر به کارگیری روش های مقابله مثبت با استرس در زنان دارای همسر معتاد انجام شده است.مطالعه حاضر از نوع نیمه تجربی(پیش آزمون- پس آزمون) ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان 1388

شرکت کنندگان بزرگسال از کانون توجه بیرونی نسبت به کانون توجه درونی مزایای بیشتری کسب می نند. زیرا یادگیرنده ها در گروه ای سنی مختلف از استراتژی ا متفاوت برای یادگیری استفاده می نند. هدف اصلی این پژوهش مقایسه اثرات نوع دستورالعمل ای کانون توجه روی یادگیری ضربه چیپ فوتبال در خطای متغیر، خطای شعاعی و شکل حرکت در کودکان مبتدی است. برای انجام این تحقیق تعداد 45 نفر به صورت تصادفی به سه گروه 15 نفره ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی 1392

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین آموزش های کارآفرینی گدار کسب و کار(kab) با مهارت های کارآفرینی کارآموزان مراکز فنی و حرفه ای می باشد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی بوده و روش آن از نوع توصیفی- همبستگی و مبتنی بر مدل سازی معادلات ساختاری می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کارآموزان مراکز فنی و حرفه ای ثابت دولتی و شعب شهری استان اصفهان است که بر اساس جدول کرجسی و دیگران، 285 نفر با روش خوش...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1394

تحقیق حاضر به بررسی نتایج آموزش کارآفرینی و چگونگی شکل گیری سرمایه انسانی در کارآفرینی پرداخته است. بدین منظور پژوهشی که از نظر نوع کاربردی و از نظر روش های جمع آوری داده ها از نوع پیمایشی، توصیفی می‏باشد طراحی گردیده است قلمروی مکانی پژوهش، استان تهران می باشد و جامعه ی آماری پژوهش، فارغ التحصیلان رشته کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز و دانشگاه تهران، دانش آموختگان کارآفرینی سازما...

ژورنال: :نشریه توسعه کارآفرینی 2008
مصطفی علی میری

مقوله ی «کارآفرینی» به عنوان مؤثرترین نیروی بالقوه ی اقتصادی در تاریخ جهان، به صورت بحث برانگیزی از حدود سه دهه ی گذشته تاکنون ظهور یافته و مطرح شده است. هم گام و هم زمان با این مقوله، پیشرفت های مشابهی نیز در زمینه ی «آموزش کارآفرینی» انجام شده است. پیشرفت ها و فعالیت های اخیر که در برنامه های آموزشی کارآفرینی و ایجاد کسب وکارهای جدید انجام شده، بسیار چشم گیر و قابل توجه هستند. تعداد واحدهای ...

سرمایه ­گذاری در آموزش عالی که به ­منزله تشکیل سرمایه انسانی است، بهره­ وری منابع تولید و کارایی بنگاههای اقتصادی را افزایش می ­دهد که در نهایت، به رشد اقتصادی منجر می ­شود که چنانچه این رشد پایدار در سطح کلان پایدار باشد، به­ منزله خلق فرصتهای شغلی جدید، کاهش هزینه­ های مبادله و در نتیجه، بهبود کسب و کار است. در عمل، کاهش در این هزینه ­ها به منزله افزایش کارایی بنگاههای اقتصادی و رشد فعالیتهای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید