زمینه و هدف: هایفما به وجود خون در اتاق قدامی چشم اطلاق می شود که می تواند به علت ترومای نافذ یا غیرنافذ و یا مسائل دیگر ایجاد گردد. این مطالعه با هدف بررسی هایفمای متعافب ترومای چشمی در مراجعین به مرکز آموزشی- درمانی چشم بیمارستان شهید بهشتی دانشگاه علوم پزشکی بابل صورت گرفت. روش بررسی: در این مطالعه سری مورد، خصوصیات بالینی 15 بیمار دچار ترومای چشمی مراجعه کننده به مرکز آموزشی- درمانی چشم بیم...

امروزه، هیجان ها تأثیر مهمی بر رفتارهای ما دارد. از این رو، در بسیاری از پژوهش های انجام شده در حوزۀ هوش هیجانی، پژوهشگران تلاش کرده اند رابطۀ هوش هیجانی با متغیرهای گوناگون را مورد بررسی قرار دهند، اما مطالعات اندکی با هدف بررسی اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر افزایش هوش هیجانی انجام شده است. این مطالعه با هدف آموزش هوش هیجانی و بررسی اثربخشی آن بر افزایش هوش هیجانی بر دانش آموزان با آسیب بینایی ...

سابقه و هدف: تاکنون واریاسیون های مختلفی از شبکه بازویی و عصب رادیال گزارش شده است و در بعضی از موارد واریاسیون ها از نظر کلینیکی می توانند با اهمیت باشند. از آن جایی که موقعیت آناتومیکی شبکه بازویی و عصب رادیال نقش مهمی در بررسی آسیب های وارده و علائم نورولوژیک آنها دارد توجه به واریاسیون شبکه های عصبی ضروری به نظر می رسد. گزارش مورد: مورد معرفی شده یک نوع واریاسیون کمیاب است که در آن طناب خلف...

هدف: تعیین نتایج آناتومیک و عملکردی درمان جراحی در چشم‌های دچار مصدومیت شدید و دید عدم درک نور (NLP). روش پژوهش: در این مجموعه موارد مداخله‌ای آینده‌نگر، 18 چشم از 18 بیمار دچار مصدومیت شدید چشم و دید NLP و نقص آوران مردمکی (APD) بین +4-3 که طی سال‌های 84-1381 به بیمارستان نیکوکاری تبریز مراجعه کرده بودند؛ تحت عمل ویترکتومی عمیق و سایر اعمال جراحی لازم قرار گرفتند. بیماران بین 3-1 بار تحت و...

  درگیری عصب اولنار دومین علت شایع مونونوروپاتی موضعی است. عصب اولنار شامل الیاف حرکتی و حسی است که از ریشه های C8T1 منشاء گرفته و مسیر خود را در تنه تحتانی و طناب داخلی شبکه بازویی طی می کند. تظاهرات درگیری این عصب از درد ناحیه آرنج و پارستزی متناوب دست تا اختلال حسی مشخص، لاغری و ضعف عضلات دست و ایجاد دست چنگالی متفاوت است. آسیب عصب اولنار در ناحیه آرنج به طور شایع پس از اعمال جراحی یا بیهوشی...

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سبک های یادگیری در دانشجویان نابینا و بینا بود. روش پژوهش علی- مقایسه ای بود. نمونهشامل 60 دانشجو (30 نفر دانشجوی نابینا،30 نفر دانشجوی بینا) بودند به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای اندازه گیری سبک های یادگیری از پرسشنامه سبک یادگیری کلب استفاده شد. فرضیه های این پژوهش با استفاده از آزمون تی برای دو گروه مستقل، مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل نشان داد که دا...

شیرخوار پسر 20 ماهه هایپوتونی با سابقه تولد پره ترم در 32 هفتگی، تشنج ژنرالیزه ثانویه در نوزادی و شیر خوارگی، مورد هایپوتیروییدی (tsh=14, t4=2) و با تاخیر در تکامل حرکتی و کلامی، آتاکسی خفیف و نارسایی کلیه (chronic kidney disease: ckd) به درمانگاه تخصصی مرکز آموزشی درمانی طالقانی گرگان در سال 1393 مراجعه نمود. در معاینات بیشتر، بیمار از نظر چشمی fix and follow نداشت و چشم چپ دچار مالفورماسیون م...

هدف: اگر خواندن و نوشتن و حساب کردن را سه مهارت اصلی آموزش در دورۀ ابتدایی بدانیم، خواندن، سنگ زیربنای دو مهارت دیگر است؛ ازاین رو، اطلاع یافتن از فرایند خواندن و روش های آن از مسائل لازم است. هدف از اجرای این پژوهش، بررسی پیشرفت خواندن در دانش آموزان مبتلا به آسیب بینایی پایۀ چهارم ابتدایی و مقایسۀ آن ها با دانش آموزان هم پایه با بینایی هنجار بود. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع مقایسه ای و با اس...

زمینه و هدف: آسیب اعصاب محیطی شایع است. اگر چه اتوگرافت عصب هنوز هم بعنوان روش استاندارد طلایی برای ترمیم شکاف ناشی از آسیب های اعصاب محیطی می باشد، اما زیان هایی دارد. از ورید نافی انسان برای باز سازی عروق استفاده می شود. هدف از انجام این مطالعه مقایسه ارزیابی نتایج ترمیم عصب از طریق ورید نافی با اتوگرافت است. مواد و روش کار: در این مطالعه از 30 سر موش صحرایی نر استفاده شد. موش ها به سه گروه ش...

سابقه و هدف: در این مطالعه تاثیر درمانی تزریق سلول های استرومایی مغز استخوان (bone marrow stromal cells= bmsc)، فاکتور رشد عصب (nerve growth factor=ngf) و ماتریژل بر عصب سیاتیک له شده موش صحرایی توسط بررسی رفتاری، الکتروفیزیولوژ‍ی و هیستولوژی ارزیابی شد. مواد و روش ها: پس از له کردن عصب سیاتیک موش های صحرایی نر بالغ به طور تصادفی در شش گروه 7 تایی تقسیم شدند. گروه نرمال، رت های سالم بدون ایجاد ...