نتایج جستجو برای: q نهایی و q متوسط توبین

تعداد نتایج: 881012  

با توجه به اهمیت نقش سرمایه‌گذاری در رشد اقتصادی بخش کشاورزی و ساختار تابع سرمایه‌گذاری و Q توبین در بخش کشاورزی ایران، در این مطالعه اثر متغیرهای کلان اقتصادی بر انگیزه سرمایه‌گذاری در بخش کشاورزی ایران طی سال‌های 1392-1364 و با بهره‌گیری از روش خودتوضیحی با وقفه‌های توزیعی (ARDL) بررسی شد. نتایج حاصل از برآورد مدل نشان می‌دهد که نرخ تورم روستایی و نرخ بهره هم در کوتاه‌مدت و هم در بلندمدت بر ا...

Journal: :Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical 2011

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1390

ساختار سرمایه نقش مهمی در دستیابی شرکت به هدف اصلی خود، یعنی حداکثرسازی ثروت سهامداران، ایفا می کند. مخصوصاً در شرایط امروزی بازار، که فضای کسب و کار با سرعت سرسام آوری به سمت رقابتی شدن حرکت می کند، توانایی شرکت ها در انتخاب بهترین ترکیب منابع تأمین مالی، برای افزایش سودآوری و ادامه حیات آن ها ضروری است و در نتیجه از عوامل اصلی رشد و پیشرفت آن ها محسوب می گردد. بر اساس مطالعات اخیر، تصمیمات مال...

ژورنال: پژوهش های خاک 2015
جلیـل کاکه علی‌اصغر ذوالفقاری منوچهر گرجی

توزیع اندازه ذرات خاک، یکی از خصوصیات فیزیکی مهم خاک است که بسیاری از خصوصیات شیمایی، فیزیکی و زیستی آن را تحت تأثیر قرار می‌دهد. علاوه بر خصوصیاتی مانند نفوذپذیری خاک، تغییر کاربری اراضی و فرسایش خاک، پوسته­های زیستی نیز سبب تغییر توزیع اندازه ذرات خاک‌ها می‌شوند اگرچه ممکن است که سبب تغییر در کلاس بافتی خاک نشوند. اندازه­گیری و تحلیل مالتی فرکتال یکی از ابزارهای مهم در توصیف توزیع اندازه ذرات...

1996
Jörg Bruske Ingo Ahrns Gerald Sommer

2001
Katsunari SHIBATA Tetsuo NISHINO Yoichi OKABE

あらまし Q-learning と Actor-Critic アーキテクチャ の Actor を組み合わせた Actor-Q アーキテクチャと それを用いた能動認識学習システムを提案する.Actor-Q アーキテクチャは,システムの出力を,離散的な意思 である「行動」と連続値である「動作」に区別し,まず,Q値を用いて「行動」を決定し,その「行動」が「動作」 を伴う場合には,さらに,該当する Actor の出力にしたがって「動作」を行う.そして,Q値は,Q-learning で学習し,Actor は,その「行動」に対応するQ値を Criticの出力として学習を行なう. ここでは,センサの移動および各パターンであるという認識の結論を下すことを行動とし,それぞれに Q値を割 り当てる.そして,センサの移動が選択された際は,Actor の出力にしたがってセンサを移動する.認識が選択 された場...

Journal: :Educational Technology & Society 2015
Jin-Young Kim

This study explores and describes different viewpoints on Computer Based Assessment (CBA) by using Q methodology to identify perspectives of students and instructors and classify these into perceptional typologies. Thirty undergraduate students taking CBA courses and fifteen instructors adopting CBA into their curriculum at a university in Korea, were chosen as participants in this study. As a ...

2005
Purnamita Dasgupta Bhaskar Vira

This report is an output from a project funded by the UK Department for International Development (DFID) for the benefit of developing countries under its Natural Resources Systems Programme (project no R8280). The views expressed are not necessarily those of DFID. Research for this project was conducted by a collaborative team from the Department of Geography, University of Cambridge; EnviroLe...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید