Öğretmen adaylarının ahlaki olgunluk düzeyleri ile eğitim inançlarına odaklanan çalışmanın temel amacı bu iki durum arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda öğretmen inançları cinsiyet ve bölüm değişkenlerine göre incelenmiştir. ise daimicilik, esasicilik, ilerlemecilik, yeniden kurmacılık varoluşçu alt boyutları kapsamında Araştırmanın örneklemini Artvin Çoruh Üniversitesi Eğit...