نتایج جستجو برای: کی مت

تعداد نتایج: 1716  

ژورنال: کومش 2011
خاکساری حداد, محمد, سپهری, غلامرضا , سیاه پشت خاچکی, علی, شاهرخی ساردو, نادر,

  سابقه و هدف: یکی از عوامل موثر بر بهبودی بعد از جراحت تروماتیک مغزی ( TBI )، جنسیت است. در طی فازهای سیکل استروس میزان استروژن و پروژسترون پلاسما تفاوت چشم‌گیری دارد. بنابراین، در مطالعه حاضر نقش متفاوت احتمالی این فازها را در تشکیل خیز مغزی و پیامدهای نورولوژیکی ناشی از ترومای شدید مغزی بررسی شد.   مواد و روش ‌ ها: موش‌های صحرایی ماده بالغ نژاد Albino N-MARI به 6 گروه 14 تایی شامل: 1- حیوانا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

زمینه و هدف: مت آمفتامین و الکل از شایع ترین داروهای مورد سوء مصرف هستند که معمولا با هم استفاده می شوند. مصرف جداگانه هریک از این دو ماده غالبا منجر به تغییرات ساختاری و عملکردی مغز می شود که با طیف گسترده ای از نقایص شناختی خصوصا اختلال در یادگیری و حافظه همراه است. استفاده توام این دو دارو ممکن است صدمات جبران ناپذیری به مغز وارد نماید.با توجه به تاثیرات مثبت ورزش بر عملکرد سیستم عصبی و همین...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

خلاصه مقدمه: یکی از موضوعات مورد توجه بسیاری از روان شناسان بالینی و روان پزشکان، سوء مصرف مواد مخدر است. مطالعه در مورد ویژگی های شخصیتی و سبک عاطفی افراد سوء مصرف کننده، اطلاعاتی در مورد عوامل زیربنایی اعتیاد و آن چه باعث تداوم رفتار اعتیاد می شود، به دست می دهد. با توجه به این که در سال های اخیر، الگوی سوء مصرف مواد مخدر در کشور در حال تغییر است و شاهد رشد چشمگیر مصرف مواد محرک به ویژه مت ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

چکیده گرایش به مواد مخدر امروزه به صورت یک مشکل جدی در سطح جهانی مطرح است. با پیشرفت علم و صنعت و پیدایش مواد مخدر صنعتی افزایش این نوع مواد از مشکلات فعلی می باشد. یکی از موادمخدر خطرناک که اخیراً بین جوانان شایع شده، مت آمفتامین (شیشه) است. در این پژوهش سعی شد که به بخشی از ابهامات که اختصاصاً در رابطه با عوارض و نشانه های روان شناختی مرتبط با مصرف آمفتامین ها و همینطور دوز و مدت مصرف آنهاست...

در این تحقیق اثرات تراکم بوته و دز کاهش‌یافته سولفوسولفورون + مت سولفورون-متیل بر میزان آلودگی علف هرز و عملکرد گندم، آزمایشی به‌صورت کرت‏های خردشده بر پایه بلوک‏های کامل تصادفی با چهار تکرار در مزرعه تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر در سال زراعی 93-1392 مورد ارزیابی قرار گرفت. کرت اصلی شامل دوزهای مختلف علف‏کش سولفوسولفورون 75 درصد + مت سولفورون-متیل 5 درصد در سه سطح 20، 30 و 40 گرم ماد...

در این تحقیق اثرات تراکم بوته و دز کاهش‌یافته سولفوسولفورون + مت سولفورون-متیل بر میزان آلودگی علف هرز و عملکرد گندم، آزمایشی به‌صورت کرت‏های خردشده بر پایه بلوک‏های کامل تصادفی با چهار تکرار در مزرعه تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر در سال زراعی 93-1392 مورد ارزیابی قرار گرفت. کرت اصلی شامل دوزهای مختلف علف‏کش سولفوسولفورون 75 درصد + مت سولفورون-متیل 5 درصد در سه سطح 20، 30 و 40 گرم ماد...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2012
انوشه امین زاده حمیدرضا حسن آبادی

هدف پژوهش حاضر تعیین مهارت های بنیادی 103 دانش آموز پایة چهارم دارای ناتوانی ریاضی بر اساس آزمون ایران کی مت (هومن و محمداسماعیل، 1381) و ناتوانی توأم ریاضی و خواندن بر اساس خرده‎آزمون خواندن کلمه ها در آزمون خواندن ( کرمی نوری و مرادی، 1387) بود. نمونه متشکل بود از سه گروه که از لحاظ بهرة هوش همگن شده بودند: کودکان واجد ناتوانی ریاضی و توانایی متوسط در خواندن (24 نفر)، ناتوانی توأم در خواندن و...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
نغمه خدامی دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان،اصفهان احمد عابدی دانشگاه اصفهان سید حمید آتش پور دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان،اصفهان

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش حافظۀ فعال و آموزش فراشناخت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دارای ناتوانِ یادگیری ریاضی اجرا شد. پژوهش از نوع آزمایشی و جامعۀ آماری شامل دانش آموزان دختر پایۀ سوم ابتدایی دارای ناتوانی یادگیری ریاضی بودند که از میان آنها، 30 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب و با روش تصادفی در گروههای آزمایش (آموزش حافظۀ فعال و آموزش فراشناخت) و گواه قر...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

پژوهش حاضر به بررسی میزان شیوع انواع اختلالات ریاضی در بین دان شآموزان کلاس های دوم و چهارمابتدایی شهرستان اراک و را ههای کاهش آن پرداخته است. در این طرح توصیفی با استفاده از روشنمونه گیری طبقه ای خوشه ای تصادفی تعداد 32 آموزشگاه و 64 کلاس دوم و چهارم و در مجموع 1802دانش آموز مورد بررسی قرار گرفتند. دانش آموزان مشکوک به داشتن ضعف در درس ریاضی با کمکآموزگاران انتخاب و پس از اطمینان از بهره هوشی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید