نتایج جستجو برای: کودکان دارای کاشت حلزون شنوایی

تعداد نتایج: 146074  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
یداله زاهدپاشا، y zahedpasha آدرس: بابل، بیمارستان کودکان امیرکلا، تلفن: 5-3242151-0111، e-mail:[email protected] موسی احمدپور، m ahmadpour صدرالدین ، مهدی پور s mehdipour مهرانگیز بالغی m baleghi

سابقه و هدف: ناشنوایی یکی از عوارض جدی نوزادان درمان شده در بخش مراقبت ویژه می باشد. این مطالعه به منظور غربالگری اختلال شنوایی نوزادان درمان شده در بخش های سطح 3 و 2 بیمارستان کودکان امیرکلا انجام شد.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی به مدت 20 ماه بر روی نوزادان بستری شده در بخش نوزادان در سطح 3 و 2 نوزادان بیمارستان کودکان امیرکلا انجام شد. همه نوزادان قبل از ترخیص توسط گسیل صوتی (oae) مورد آزما...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
abdollah mousavi otorhinolaryngologist, associate professor, iran university of medical sciences, tehran, iran marzieh amiri phd candidate of audiology, iran university of medical sciences, audiology department, tehran, iran leila faraji lecturer, audiology department, faculty of rehabilitation, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran

مقدمه و اهداف نویز(اصوات ناخواسته با شدت بیشتر از 100 دسی بل) به صورت­های مختلف بر دستگاه شنوایی اثر می­گذارد. بیشترین اثر پاتوفیزیولوژیک ناشی از مواجهه کوتاه مدت با نویز، بر حلزون و سلول­های حسی ایجاد می­شود. با این حال، دستگاه شنوایی مرکزی نیز در نتیجه چنین مواجهه­ای، آسیب می­بیند. هدف از مقاله­ی حاضر، بررسی تفصیلی اثرات ناشی از مواجهه کوتاه مدت با نویز بر دستگاه شنوایی محیطی و مرکزی است. موا...

ژورنال: طب جنوب 2018

زمینه: آزمون گسیل‌های صوتی گوش اعوجاجی به بررسی عملکرد سلول‌های مویی خارجی در حلزون می‌پردازد. هدف از مطالعه حاضر، مقایسه نتایج گسیل‌های صوتی گوش اعوجاجی در رت و انسان بزرگسال دارای شنوایی طبیعی می‌باشد تا درک بهتری از تفاوت‌های موجود بین آنها بدست بیاید. مواد و روش‌ها: در این تحقیق، نسبت سیگنال به نویز در آزمون گسیل‌های صوتی گوش اعوجاجی مورد بررسی قرار گرفت و نتایج افراد با شنوایی طبیعی (60 گو...

Background: The cochlear implant has the potential to give an individual access to the frequencies important to access spoken language. The factors that influence outcome are complex and some factors, such as intelligence, working memory ability, and elements within the auditory periphery, are known to be inherent to the patient and not highly amenable to change. However, several factors that a...

ژورنال: طب توانبخشی 2017

مقدمه و اهداف کاهش شنوایی حسی-عصبی یکی از شایع­ترین مشکلات سالمندان است. افت شنوایی حسی-عصبی اغلب ناشی ازآسیب سلول­های مویی خارجی و داخلی است. مناطقی از حلزون که در آن سلول­های مویی داخلی یا نورون­ها فاقد عملکرد هستند، مناطق مرده نامیده می شود. مطالعات بسیاری وجود مناطق مرده حلزونی را در فرکانس­های بالا در الگوهای ادیومتریک شیب­دار به ویژه شیب­دار تند نشان داده­اند، ولی وجود مناطق مرده حلزونی ...

ژورنال: طب توانبخشی 2017

مقدمه و اهداف بیماران دارای اختلال پردازش شنوایی مرکزی غالباً از مشکل در شنیدن یا فهم گفتار در موقعیت­های صوتی یا شنیداری نامطلوب رنج می­برند. این افراد علی­رغم برخورداری از آستانه­های شنوایی طبیعی به خوبی قادر به درک گفتار اعوجاج یافته یا سریع، همچنین درک گفتار در محیط­های پر سرو صدا یا با بازآوایش نیستند. مطالعه حاضر با هدف ساخت آزمون اعداد دایکوتیک دوتایی و هنجاریابی آن در کودکان فارسی زبان ط...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
رویا شجاعی roya shojaei سعید حسن زاده saeed hasanzadeh tehran universityدانشگاه تهران مژگان فرهبد mojgan farahbod پژوهشکده کودکان استثناییژوهشکده کودکان استثنایی

هدف: این پژوهش به منظور مقایسه مهارت­های بینایی- حرکتی در دانش­آموزان سن دبستانی دارای افت شنوایی عمیق و همسالان عادی اجرا شده است. روش: تحقیق حاضر در قالب طرح پس رویدادی و با استفاده از آزمون مهارت­های بینایی- حرکتی، نسخه بازبینی شده (گاردنر، 1995) صورت گرفت. به علت محدودیت دسترسی به دانش­آموزان با آسیب شنوایی عمیق، نمونه­ها از تمامی دانش آموزانی که واجد شرایط ورود به این پژوهش بودند، از دو مد...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
محیا شریفی نیک mahya sharifinik school of rehabilitation, tehran university of medical science, pich- shemiran blvd., tehran, iran. tel: +98-21-77530636تهران، خیابان انقلاب، نرسیده به پیچ شمیران، جنب کوچه صفی علی شاهی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران تلفن: 77530636-021 فهیمه حاجی ابوالحسن fahime haji abolhasan department of audiology, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه شنوایی شناسی، دانشگاه علوم پزشکی تهران شهره جلایی shohre jalaee department of biology statistic, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه آمار زیستی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران وحید مرادی vahid moradi department of audiology, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه شنوایی شناسی، دانشگاه علوم پزشکی تهران محسن جعفری mohsen jafari department of audiology, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه شنوایی شناسی، دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی قاسمی امیر mahdi ghasemi amir department of industrial engineering, islamic university of karaj, tehran, iran.گروه مهندس صنایع، دانشگاه آزاد اسلامی کرج، البرز

زمینه و هدف: سندرم زجر تنفسی نوعی نقص تکامل ریوی است که به علت کمبود سورفاکتانت به وجود می آید. کمبود سورفاکتانت ریوی منجر به آتلکتازی وسیع و هیپوکسمی شریانی می شود. این مطالعه با هدف مقایسه عملکرد حلزون شنوایی نوزادان مبتلا به سندرم زجر تنفسی با نوزادان هنجار با استفاده از آزمون گسیل صوتی برانگیخته گذرا گوش transient-evoked otoacoustic emission (teoae) می باشد. روش بررسی: مطالعه توصیفی- تحلیلی...

ژورنال: بینا 2017
اکبری, دکتر محمدرضا, بویه, آریا, خرمی‌نژاد, دکتر مسعود, خسروی, دکتر بهرام, رجبی, ستار,

هدف: بررسی شیوع ناهنجاری‌های بینایی در دانش‌آموزان پسر ناشنوای شهر تهران. روش پژوهش: یکصد و پنجاه و هشت دانش آموز پسر ناشنوا توسط گروهی از کارشناسان بینایی‌سنجی و مددکاران اجتماعی مورد بررسی قرار گرفتند و افرادی که نیاز به ارزیابی‌های بیش‌تر داشتند، به درمانگاه استرابیسم بیمارستان فارابی ارجاع داده شدند. این دانش‌آموزان در مدارس منتخب از لحاظ متغیرهای حدت بینایی عیوب انکساری (رفرکشن)، معاینات د...

ژورنال: کودکان استثنایی 2013
حسن‌زاده, سعید, شجاعی, رویا, فرهبد, مژگان,

هدف: این پژوهش به منظور مقایسه مهارت­های بینایی- حرکتی در دانش­آموزان سن دبستانی دارای افت شنوایی عمیق و همسالان عادی اجرا شده است. روش: تحقیق حاضر در قالب طرح پس‌رویدادی و با استفاده از آزمون مهارت­های بینایی- حرکتی، نسخه بازبینی شده (گاردنر، 1995) صورت گرفت. به علت محدودیت دسترسی به دانش­آموزان با آسیب شنوایی عمیق، نمونه­ها از تمامی دانش‌آموزانی که واجد شرایط ورود به این پژوهش بودند، از دو مد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید