نتایج جستجو برای: کنگره اخلاق در پرستاری

تعداد نتایج: 757266  

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
سیده سولماز موسوی کارشناس ارشد پرستاری، پژوهشگر مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. محدثه محسن پور دانشجوی دکترای پرستاری، پژو.هشگر مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. فریبا برهانی دانشیار، مدیر گروه اخلاق پرستاری، مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. منیره عبادی مربی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، دانشکده پرستاری، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول)

مقدمه: ماهیت حرفه پرستاری به گونه ای است که باید به اخلاقیات مراقبتی بیش از ملاحظات درمانی توجه کند. پرستار باید قادر به توجیه دلایل انتخاب یک عمل و نادیده گرفتن راه حل های دیگر مشکل باشد و در واقع باید به مفاهیم و موقعیت ها حساس باشد. این مطالعه با هدف مقایسه حساسیت اخلاقی دانشجویان پرستاری و پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی آجا انجام شده است. روش: این مطالعه توصیفی ـ مقطعی به مدت 4 ماه در ...

ژورنال: :سلامت و مراقبت 0
سید میثم ابراهیمی seyed meysam ebrahimi حسین مدنی hossein madani محمد مرادی اکبری mohammad moradi akbari جلال جوادی jalal javadi

0

اسم حسینی, غلامرضا, امراهی, اکبر, سلطانزاده, وحید,

اهداف: اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها که مسئولیت تعلیم و تربیت دانشجویان را بر عهده دارند باید از اصول اخلاق آموزشی آگاهی داشته باشند و برای توسعه این اصول در دانشگاه به‌طور مداوم تلاش نمایند. این پژوهش با هدف بررسی وضعیت اخلاق آموزشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه از دیدگاه دانشجویان انجام شد. روش‌ها: در این تحقیق توصیفی- پیمایشی در سال 1392، 96 نفر از دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علو...

پایان نامه :سایر - دانشکده علوم حدیث 1388

اخلاق در جنگ از منظر امیرمومنان (علیه السلام)، به گوشه ای از حیات پربار امام و مولای متقیان حضرت علی (علیه السلام) می پردازد که در ظاهر جز کشتن و از میان برداشتن و ریختن خون یکدیگر سپاهیان را ثمری در میان نیست. او در مصاف با دشمن، پیروزی را نه برای دنیا خواهی و نه برای حکمرانی که برای اعتلای اعلی کلم? توحید، و رهایی انسان ها از بند شرک و گمراهی می خواهد. جنگ به خودی خود امری منفور و ناپسند است...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
نوید کلانی زهره بادیه پیمای جهرمی

مقدمه: رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی باعث پیشرفت و ارتقا فرایند یاددهی- یادگیری و درونی شدن اخلاقیات می شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی خودارزیابی اساتید دانشکده پرستاری و پیراپزشکی جهرم در مورد وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای در آموزش بالینی انجام گردیده است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 انجام شد. پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا (75/0r=)، رعایت اخلاق حرفه ای در بالین توسط 20 نفر ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
معصومه دل آرام m delaram shahrekord university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد زیبا رئیسی z reisi shahrekord university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد معصومه علیدوستی m alidusti shahrekord university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

زمینه و هدف: نظرات دانشجویان به عنوان عنصر اصلی آموزش می تواند سبب بهبود جریان آموزش شود. لذا این پژوهش با هدف تعیین نقاط قوت و ضعف آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی صورت گرفت. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی، نظرات 150 نفر از دانشجویان سال آخر پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد با استفاده از پرسشنامه در مورد نقاط قوت و ضعف آموزش بالینی بررسی گردید. پرسشنامه مشتمل بر سه ب...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
بهناز مهاجران behnaz mohajeran urmia universityدانشگاه ارومیه مریم شهودی maryam shohoodi urmia universityدانشگاه ارومیه

چکیده مقدمه: مقوله مسؤولیت اجتماعی موضوعی کلیدی در نظام مدیریت سلامت است که بررسی همه جانبه آن نیازمند شناسایی متغیرهای زیادی است؛ چالش عمده در برنام ریزی مدیران پرستاری هم تعیین متغیر اصلی است که تأثیرعمده ای بر این رفتار سازمانی پرستاران دارد. از جمله متغیرهای تأثیرگذار بر مسؤولیت اجتماعی می توان به اخلاق حرفه ای و معنویت در کار اشاره نمود. هدف: این مطالعه به بررسی مدل ارتباط بین اخلاق حرفه ا...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
طاهره ثقه الاسلام استادیار و متخصص روان شناسی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی امیدوار رضایی استاد و متخصص جراحی اعصاب دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی علی خوشکار متخصص جراحی عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مریم السادات موسوی متخصص جراحی زنان و زایمان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

لزوم فراگیری اخلاق در علم پزشکی اساس رابطه بین پزشک و بیمار است و باید از ابعاد مختلف مورد بحث قرار گیرد. روانشناسان و روان پزشکان به اخلاق  از نظر معنا شناسی، شکل گیری و مراحل آن براساس رویکردهای مختلف توجه کرده اند. در این مقاله نخست بطور کلی از نظر معنا شناسی و مراحل تحول، اخلاق مرور شده است. در معنا شناسی بین ethic با مترادف آن یعنی morality که جنبه سرشتی و یادگیری دارد، تفاوت عمده ای می با...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
طاهره اشک تراب دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی، دانشکده پرستاری و مامایی رقیه صادقی ساری- صندوق پستی 1137-48175 رقیه صادقیتلفن:09111522291 و22221543

مقدمه:: هدف ازتدوین کدهای اخلاقی تنظیم یک استاندارد مورد انتظار اخلاقی برای فعالیت های پرستاران می باشد. تصمیم گیری اخلاقی از عناصر ضروری در حرفه پرستاری بوده و برای حل چالش های اخلاقی از شکل سازمان یافته آن استفاده م شود. با توجه به اینکه، پرستاری بیهوشی، علم مهارت ها در شناخت رفتارهای موثر به منظور مراقبت از بیمار می باشد، شاغلین در این رشته با آگاهی یافتن ازعلم اخلاق و کدهای اخلاقی می توانند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1389

چکیـده مقدمه: حرفه ای شدن از مباحث اساسی در پرستاری است. در سالهای اخیر سازمان های مراقب سلامتی در سطوح ملی بر حرفه ای شدن در پرستاری توجه و تأکید کرده اند. تحولات سریع در محیط های مراقبت بهداشتی، سازمانها را جهت طراحی سیستم ارائه مراقبت ابداعی و خلاق تحریک می کند. طراحی و اجرای مدلهای جدیدی از حرفه ای شدن پرستاری جهت برآوردن این نیاز در سازمان های بهداشتی درمانی پیشنهاد می شود. به دلیل فقدان ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید