در کار حاضر الکترود غشایی از جنس pvc حاوی دی بنزو دی آزا- 15 - کراون - 4 برای یون روی (ii )تهیه شده است که در یک محدوده وسیع غلظتی پاسخ خطی نشان می دهد. حس گر پیشنهادی گزینش پذیری خوبی برای یون روی نسبت به سایر یونهای داشته ومی تواند در محدوده ph (3-6 )موردد استفاده قرار گیرد. الکترود دارای زمان پاسخ کمتر از 5 ثانیه می باشد و بدون تغییر قابل ملاحظه ای در پتانسیل برای مدت حداقل 11 ماه مورد استفا...

در این پروژه از تلفیق روش میکرو استخراج با قطره و اسپکترومتری جذب اتمی الکتروترمال(etaas) برای تعیین مقادیر ناچیز تالیم(iii) استفاده شده است. متغیرهای تجربی موثر بر فرآیند میکرواستخراج، نظیر نوع حلال استخراج کننده، ph، سرعت همزدن، غلظت کرون اتر(18- crown- 6- dicyclohexano) به عنوان ماده کمپلکس دهنده، نوع و غلظت یون مخالف، حجم فاز آلی وآبی، دما و زمان استخراج بهینه گردیدند. اندازه گیری گونه به گ...

5-آمینوسالیسیلیک اسید(5-asa) برای درمان بیماری التهاب روده و زخم های کولیت و بیماری های کرون استفاده می شود. در این پژوهش یک حسگر انتخابی و حساس الکتروشیمیایی جدید بر پایه پلیمر قالب گیری شده ی مولکولی((mip برای تشخیص 5-asa تهیه شده است. الکترود خمیر کربنی با استفاده از این پلیمر قالب گیری شده اصلاح شد. mip بکار رفته در الکترود خمیری کربن هم به عنوان عنصر تشخیص و هم معرف تغلیظ کننده در تشخیص5-a...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

واکنش تشکیل کمپلکس بین لیگاند درشت حلقوی ?4-نیتروبنزو-18-کرون-6 (4?nb18c6) با کاتیون y3+ در مخلوط دوجزئی حلال های: استونیتریل-متانول (an-meoh)، استونیتریل-1و2دی کلرواتان (an-dce)، استونیتریل-اتیل استات (an-etoac) و استونیتریل-دی متیل فرمامید (an-dmf) با ترکیب درصد های مختلف و در دماهای متفاوت از نظر ترمودینامیکی با استفاده از روش هدایت سنجی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج بدست آمده نشان می دهند که ...

چکیده بخش اول نانوذرات جدید پلیمری قالب یون (iip) برای یون zn2+ با انحلال استوکیومتری مقدار مشخصی از نیترات روی و لیگاند مورین (3و5و7و20و40-پنتا هیدروکسی فلاون) در مخلوط اتانول/استونیتریل به عنوان حلال تهیه گردید. در روش پلیمریزاسیون گرمایی، از متاکریلیک اسید(maa) و اتیلین گلیکول دی متاکریلات(egdma) به ترتیب به عنوان منومر عاملی و پیوند دهنده عرضی در حضور آغازگر 2و2- آزوبیس ایزوبوتیرونیتریل(a...

هدف از این پژوهش ، مطالعه رابطه باورهای معرفت شناختی و انگیزشی دانش آموزان تیز هوش درباره دانش ریاضی و فرایند یادگیری آن بود . بدین منظور از میان دانش آموزان دختر و پسر سال اول دبیرستان ، بر اساس نمرات حاصل از گونه هنجاریابی شده " آزمون هوشی اوتیس " 334 دانش آموز تیز هوش ( با هشیاری 120 و بالاتر ) انتخاب شدند و در پژوهش حاضر شرکت نمودند . باورهای معرفت شناختی و انگیزشی دانش آموزان گروه نمونه از...