نتایج جستجو برای: کدگذاری بالینی
تعداد نتایج: 28252 فیلتر نتایج به سال:
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی مفهومی تجاریسازی دانش در نظام آموزش عالی از دور با مورد مطالعه قرار دادن دانشگاه پیامنور به عنوان یکی از پایههای اصلی آن انجام شد. روش پژوهش، کیفی و مبتنی بر نظریهی دادهبنیاد با رویکرد سیستماتیک است. جامعهی آماری پژوهش شامل کلیهی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دکتری تخصصی دانشگاه پیامنور بود. در این پژوهش از روش نمونهگیری هدف-مند نظری استفاده شد به گونه-ای که...
این پژوهش به منظور بررسی وضعیت واحدهای کدگذاری بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز و مقایسه آن با استانداردهای انجمن مدارک پزشکی امریکا، در سال 1377. به روش توصیفی انجام گردیده است. در این پژوهش 250 پرونده پزشکی از بین پرونده بیماران مرخص شده از بخش های بستری در سال 1377 به روش نمونه گیری تصادفی منظم انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده ها یک پرسشنامه و 7 چک لیست بود...
زمینهوهدف: آموزش پرستاری و توجه به جنبههای کمّی و کیفی آن و ارتقای خودکارآمدی، از اهمّیّت ویژهای در آموزش پرستاری برخوردار است. شرایط محیط باید به گونهای باشد که دانشجو، مهارت حرفهای لازم را کسبنموده و به تفکر نقادانه از مفاهیم پرستاری برسد. هدف از این مطالعه، بررسی ارتباط کمّیت محیط بالینی و خودکارآمدی بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری بود. موادّ و روش ها: این مطالعهی تحلیلی - همبستگی در ...
هدف این مقاله مطالعه دینامیک کدگذاری فوق چگال در مدل جینز کامینگنز به عنوان یک کانال کوانتومی است. ابتدا با معرفی مدل مورد نظر توصیف مختصری درباره کدگذاری چگال ارائه میکنیم. سپس با محاسبه ظرفیت کدگذاری چگال، اثر تعداد حالتهای فوک کاواک بر مقدار بهینه کدگذاری چگال را بررسی کرده و نشان میدهیم چگونه مدل جیمزکامینگز که حاصل برهمکنش میدان و اتم است میتواند به عنوان یک کانال کوانتومی مؤثر در کدگذ...
اصل تئوری اطلاعات کوانتومی بر مبنای مخابرات کوانتومی است. یکی از ویژگی های مخابرات کوانتومی، درهمتنیدگی میباشد که باعث می شود بتوان ظرفیت انتقال اطلاعات را افزایش داد. یکی از اولین روشهایی که برای استفاده از خاصیت در همتنیدگی برای افزیش نرخ انتقال اطلاعات بکار گرفته شده است، پروتکل کدگذاری چگال میباشد که در آن توسط یک واحد اطلاع کوانتومی که به آن کیوبیت گفته میشود، دو واحد اطلاع کلاسیک یا همان ...
به دنبال شیوع ویروس کرونا در جهان، بسیاری از تعاملات رسمی آموزشی سمت برگزاری بستر محیط مجازی سوق یافت و ادامة فرایند آموزش معماری نیز همانند همة دورههای آموزشی، دلیل تعطیلی دانشگاهها، تنها برخط ممکن گشت. این میان کارگاههای طراحی معماری، منزلة کانون ویژگیهای منحصربهفردی دارند که را سایر رشتههای دانشگاهی جدا کرده است. نمونة بارزی یک مشارکتی، چندحسی، تجربهگرای مبتنی بر مسئله همین ویژگیها م...
چکیده میزان پایایی یک پژوهش علمی از مهم ترین شاخص های تأیید آن پژوهش است. اندازه ی بالای پایایی، در یک پژوهش (اغلب بالاتر از شصت درصد) به این معناست که چنانچه همان تحقیق، در زمان های دیگر انجام گیرد یا افراد دیگری آن را انجام دهند، نتایج مشابهی خواهد داشت. اگرچه کدگذاری داده های مصاحبه یکی از مهم ترین فرایندها، در پژوهش های سازمانی و پیمایش افکار عمومی است، مطالعات اندکی در مورد شیوه ی محاسبه ...
زمینه و هدف: ارزشیابی دانشجویان قبل از ورود به عرصه می تواند معیار قابل اعتمادی جهت بررسی کیفیت مهارت های بالینی آنان باشد. این مطالعه با هدف ارزشیابی دانشجویان پرستاری به روش osce ( objective structured clinical examination ) جهت بررسی شایستگی آن ها قبل از ورود به محیط کارآموزی در عرصه انجام شد. روش کار: در مطالعه مقطعی حاضر، میزان دانش و عملکرد 39 دانشجوی پرستاری قبل از ورود به کارآموزی در ...
در این پایان نامه، مسئله ی انتخاب یک یا دو رله در شبکه های رله ی دو طرفه و مبتنی بر کدگذاری شبکه بررسی شده است. هدف تعیین رله ی مناسب و تخصیص توان بهینه به منظور بهبود احتمال خطای بیت است. در بخش اول، روشی کارآمد جهت انتخاب یک رله در شبکه های رله ی دو طرفه ارائه می شود. در این روش، دو گره منبع تاثیر مهمی در انتخاب بهترین گره رله دارند. یکی از گره های رله را که کمترین احتمال خطای بیت را فراهم ...
اهداف پژوهش : 1 - بررسی اثرات الگوی تدریس بدیعه پردازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مقایسه با الگوی تدریس سنتی. 2 - بررسی اثرات الگوی تدریس بدیعه پردازی بر پرورش خلاقیت دانش آموزان در مقایسه با الگوی تدریس سنتی.
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید