به منظور تعیین سطوح مقاومت ومناسب ترین ژنوتیپ سیب زمینی به بیماری لکه موجی، آزمایشی در قالب طرح کاملا تصادفی به صورت فاکتوریل با سه تکرار در بانک ژن گیاهی ملی ایران در سالهای 88-1387 به اجرا گذاشته شد. فاکتورها شامل بیمارگر قارچیa. alternata و a. tenuissima و شش ژنوتیپ سیب زمینی شامل پیکاسو، مارفونا، دیتا، آگریا، کاسموس و آرمیدا بودند. نتایج تجزیه واریانس در ارزیابی درون شیشه ای و گلخانه ای نشا...

گونه های بیمارگر قارچی spp alternaria، موجب بیماری لکه موجی سیب زمینی می شوند. به منظور ارزیابی سطوح مقاومت در ژنوتیپ های دیپلوئید وحشی بانک ژن گیاهی ملی ایران، در قالب طرح کامل تصادفی به صورت فاکتوریل با سه تکرار در بانک ژن گیاهی ملی ایران در سال های 88-1387 تحت شرایط درون شیشه ای و گلخانه ای انجام شده علائم بیماری ثبت گردید. بر اساس محاسبه سطح زیر منحنی پیشرفت دو بیمارگر قارچی a. solani و a. ...

طراحی لیزرهایی با طول موج نوسان در بازه تراهرتز یکی از درخواست های صنعت و از ضروریات توسعه در عرصه فناوری تراهرتز می باشد. در این پایان نامه ابتدا به لیزرهای نیمه رسانای آبشاری کوانتومی می پردازیم اهمیت لیزرهای چندطول موجی را متذکر شده و به طراحی آنها می پردازیم. همچنین مکانیزم لیزرهای دوطول موجی و روابط مربوط به بهره و معادلات آهنگ و فاکتورهای پراکندگی مختلف در ساختارهای کوانتومی آبشاری از نظر...

در این پژوهش ابتدا ضرایب معادلات نفوذ کوستیاکوف-لوئیس برای دو حالت جریان پیوسته در جویچه خشک و جریان موجی در جویچه خیس محاسبه شد. در گام بعد با استفاده از روش آماری فاکتوریل ، بازده های کاربرد آبیاری و توزیع یکنواختی آبیاری موجی برای دوره های زمانی 40 و 50 دقیقه با نسبت سیکل 2/1 محاسبه و سپس مقایسه شدند.

: این پایان نامه در راستای طراحی و شبیه سازی متامواد در محدوده طول موجی مادون قرمز میباشد. متامتریال از تعدادی لایه نازک از مواد مرکب که به اختصار آن را دی الکتریک مینامیم و یک بسترتشکیل یافته است.مواد متامتریال خاصیت نوری غیرعادی دارند که این خاصیت در سایر مواد دیده نمیشود و آن ضریب شکست منفی است یعنی این مواد نور را در جهت مخالف مواد دیگر منکسر می کنند. باید به دنبال ساختار هایی بود که قابلیت...

این پژوهش به منظور بررسی سبک های تفکر همگرا و واگرا در حل مسائل ریاضی در بین دانش آموزان دختر و پسر سال دوم دبیرستان در شهرستان بردسیر در سال تحصیلی 93-92 انجام شد. جامعه آماری این پژوهش 456 دانش آموز در رشته های ریاضی، تجربی و فنی وحرفه ای بودند، که از این تعداد، به روش نمونه گیری خوشه ای، 217 نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داده های این پژوهش از یک پرسش نامه حاوی 7 بخش، استفاده شد؛ 6 بخش مربوط...

مقدمه: تحقیق حاضر با هدف مقایسه سبک های اسنادی و سبک های یادگیری همگرا- واگرا در دانشجویان افسرده و عادی انجام شد.   روش: این پژوهش از نوع علّی- مقایسه­ای است که با نمونه­گیری در دسترس، سبک یادگیری و سبک اسنادی 170 دانشجو در مقطع کارشناسی را به کمک پرسش­نامه سبک­های یادگیری کلب (lsi) و پرسش­نامه سبک­های اسنادی (asq) برای وقایع خوشایند و ناخوشایند سنجید. افراد به کمک پرسش­نامه افسردگی بک به دو گر...