با توجه به روند سریع گسترش سازمان های پژوهش و فناوری در کشور و الزامات سند چشم انداز ۲۰ ساله در خصوص هدف گذاری در مورد کسب موقعیت اول در عرصه علم و فناوری در منطقه برای ایران اسلامی، این تحقیق تلاش نموده است با استفاده از رویکرد راهبردی به تحلیل کیفی و ارزیابی وضعیت سازمان های پژوهش و فناوری بپردازد. مبانی نظری مورد استفاده برای تحلیل برگرفته از رویکردهای مدیریت راهبردی و شامل ارزش از دیدگاه مش...

هدف: این مطالعه با هدف بررسی وضعیت پژوهش های انجام شده در خصوص سوء مصرف و وابستگی به مواد در ایران انجام شده است. روش بررسی: در این مطالعه مروری، کلیه اطلاعات مرتبط در دسترس، از جمله پژوهش ها، مصاحبه های انجام شده، سایت های مرتبط، گزارشات، دستورالعمل ها، اظهارنظر مسئولان، قوانین، و غیره مورد استفاده قرار گرفته شده است. یافته ها: اعتیاد یک مشکل عمده در کشور ما است که عوارض شدید و فوریت در مداخله...

اهداف: دوره های کارآموزی و کارورزی در شکل دهی مهارت­های اساسی و توانمندی­های حرفه ای دانشجویان پرستاری و مامایی نقش اساسی دارد. هرچه کارآموزی در بخش­های عادی مهم باشد، اهمیت آن در بخش ویژه دو چندان است. هدف این مطالعه، تبیین تجارب و نظرات دانشجویان، مربیان و سرپرستاران پیرامون کارآموزی در بخش ویژه بود.   روش­ها: این پژوهش کیفی از نوع تجزیه و تحلیل درون­مایه­ای است که نه دانشجوی پرستاری، پنج مرب...

این پژوهش، به مطالعه­ی تطبیقی روش­شناسی مقالات حسابداری در مجلات معتبر داخل و خارج از کشور پرداخته است. با توجه به اینکه به نظر می­رسد، پژوهش­های داخلی اغلب فاقد نوآوری بوده و از تنوع چندانی برخوردار نمی­باشند و این پژوهش­ها زمینه­ساز پیشرفت حسابداری را چه از نظر تئوری و چه از لحاظ عملی تا حد مورد­ ­­انتظار فراهم نمی­کنند، در پژوهش حاضر بر آن شدیم که روش­شناسی مقالات حسابداری معتبر داخلی و خارج...

با توسعه دانش جدید، دو روش بسیار متفاوت جهت نیل به تبیین علمی دنبال شده است. تمایز روشنی بین این دو روش (استقراء و قیاس) وجود دارد. در روش استقرایی، تعمیم از طریق تجربه و مشاهده به دست می‌آید. تبیین نهایی عمدتاً وابسته به داده‌هایی است که در دسترس پژوهشگر می‌باشد، بطوری که این حقایق نمی‌توانند از نظریه که در نهایت ارایه می‌شوند، جدا گردند. فرایند طبقه‌بندی مکانیسمی مرکزی در این رویکرد می‌ب...