در پژوهش حاضر به امکان سنجی کاربرد و توسعه کشاورزی دقیق در ایران از دیدگاه متخصصمان این حوزه پرداخته شده است. این پژوهش از نوع پیمایشی بوده و ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها پرسشنامه می باشد که از طریق پست در اختیار افراد قرار گرفت. جامعه آماری شامل 500نفر از متخصصان علوم کشاورزی و آشنا با کشاورزی دقیق بود. به منظور سنجش متغیرهای تحقیق از آمار توصیفی استفاده شد . نتایج نشان داد که از د...

مقدمه: معلولیت شنوایی تأثیرات روحی، روانی و اجتماعی حاصل از کم شنوایی است؛ در حالی که آسیب شنوایی، میزان کاهش عملکرد شنوایی بوده و با آزمون های شنوایی شناسی اندازه گیری می شود. پرسش نامه ها به عنوان ابزارهایی خودارزیاب، یکی از کاربردی ترین و در عین حال ساده ترین آزمون های در دسترس برای شنوایی شناسان به منظور بررسی معلولیت های ناشی از کم شنوایی هستند. مواد و روش ها:  گروه هدف این بررسی، بیماران ...

هدف: پژوهش حاضر با هدف سازگاری فرهنگی و بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی پرسش­نامه تجربه مراقبت از بیمار (eci) در خانواده بیماران مبتلا به اختلال­های شدید روانپزشکی انجام شد. روش: پس از برگردان eci و پشت سر گذاشتن مراحلی برای سازگاری فرهنگی، 225 نفر از اعضای خانواده بیماران مبتلا به اختلال های شدید روانپزشکی به eci، پرسش نامه سلامت عمومی (ghq-28) و پرسش­نامه جمعیت شناختی پاسخ دادند. پایایی به دو...

0

چکیده زمینه و هدف: آلودگی صوتی از مشکلات زیست محیطی شهرها محسوب می­شود که می­تواند اثرات زیان­باری بر سلامت جامعه داشته باشد. در این مطالعه اثر آلودگی صوتی ناشی از ترافیک بر سلامت عمومی شهروندان شهر امیدیه مد نظر قرار گرفته است. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع مقطعی است که در پاییز سال 1394 به ­مدت یک­ ماه انجام شده است. برای اندازه گیری صدا از دستگاه صوت سنج testo 815 استفاده گردید. اندازه گی...

هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روان سنجی ازجمله روایی درونی و پایایی نسخة فارسی پرسش نامة هیجان های تحصیلی- مدارس ابتدایی (aeq-es) در جامعة دانش آموزان ابتدایی شهر تبریز بود. این پرسش نامه، هیجان های لذت، اضطراب و خستگی را در سه موقعیت تحصیلی (هنگام حضور در کلاس، انجام تکالیف خانگی و آزمون دهی) می سنجد. در این پژوهش، ابتدا aeq-es به زبان فارسی ترجمه شد. بعد از مطالعة مقدماتی و رفع اشکالات، پرسش...

هدف: بررسی تأثیر آموزش کارکردهای اجرایی (بازداری پاسخ) بر میزان تکانشگری کودکان پیش دبستانی دارای اختلال هماهنگی رشد شهر اصفهان بود.  روش بررسی: جامعه آماری پژوهش موردی حاضر شامل کلیه کودکان پیش دبستانی (۶-۵ ساله) دارای اختلال هماهنگی رشد بود که در مراکز پیش دبستانی و آمادگی وابسته به آموزش و پرورش شهر اصفهان ثبت نام شده بودند. روش نمونه گیری هدفمند بود. آزمودنی ها ۳ کودک پیش دبستانی بودند که ب...

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مادران با رویکرد آدلر-درایکورس بر کاهش علائم مثبت(بیش فعالی و تکانشگری) و منفی(نارسایی توجه و مشکلات عملکرد رفتاری در خانه) اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی در فرزندان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. تعداد 24 نفر از مادرانی که فرزندان شان با استفاده از معرفی معلمان، پرسش نامه کانرز و مصاحبه تشخیصی دارای این اختلال ...

هدف: این بررسی با هدف تعیین فراوانی و شدت روان پریشی گرایی یا آسیب‎پذیری نسبت به روان پریشی در مصرف‎کنندگان حشیش انجام شده است. روش: 100 مصرف‎کننده ی حشیش (98 مرد و 2 زن) به روش نمونه گیری در دسترس برگزیده شدند و پرسش نامه ی شخصیت آیزنک را که بُعد روان پریشی گرایی را افزون بر ابعاد روان نژندی گرایی و برون گرایی می‎سنجد اجرا نمودند. برخی ویژگی های جمعیت شناختی آزمودنی ها مانند سن، الگوی مصرف و به...

0