نتایج جستجو برای: ویژگی استاد راهنما

تعداد نتایج: 59659  

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
اکبر درخشان مرکز تحقیقات چشم پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. محمدرضا دارابی دپارتمان اورولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. معصومه سعیدی کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. محمدعلی کیانی فلوشیپ اخلاق پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. (نویسنده مسؤول)

مقدمه: شناخت ویژگی های مطلوب یک مدرس اهمیت بالایی دارد، زیرا این خصوصیات می تواند موجب تسهیل فرآیند آموزش شده و حتی نقص کتب درسی و کمبود امکانات آموزشی را جبران کند. شناخت این ویژگی ها به مدرسین کمک می نماید تا برنامه ریزی آموزشی مناسب تری انجام داده و بهتر به اهداف آموزشی از پیش تعیین شده دست یابند. این پژوهش با هدف «بررسی نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی مشهد در مورد معیارهای یک استاد خوب دانش...

ژورنال: :رودکی ( پژوهش های زبانی و ادبی در آسیای مرکزی ) 0
شمس الحق آریانفر استادیار

ارزیابی آثار و پرداخت های ادبی استاد خلیلی نشان می دهد که این استاد توانا با آشنایی و تسلط کامل بر رموز آفرینش و سخن گستری در همۀ نوشته هایش نیاز فرهنگ و ادب را مطمح نظر داشته است. از نگاه اسلوب نگارش، نثر خلیلی مصنوع و متکلف نیست؛ بلکه نثر سادۀ مرسل است و با ترنم و آهنگ ویژۀ خویش گونه ای ناب را اختیار کرده است. در این مقاله، ویژگی های نثر خلیلی از نظر کاربرد واژه ها، ساختار کلام، شکل و محتوا، ...

رضا نوروزی کوهدشت علی یاسینی, محمد تابان,

هدف: پژوهش حاضر با هدف آسیب‌شناسی پژوهشهای دانشگاهی در حوزه‌های علوم انسانی و الهیات و معارف اسلامی انجام شد. روش: بر اساس هدف پژوهش، کاربردی و شیوۀ گردآوری داده‌ها، آمیختۀ تشریحی بود. جامعۀ آماری، تمامی دانشجویان سال آخر تحصیلات تکمیلی و اساتید راهنما بودند. حجم نمونه برای دانشجویان، 105 نفر به شیوۀ تصادفی طبقه‌ای و برای اساتید، 39 نفر به شیوۀ هدفمند بود. داده‌ها با پرسشنامۀ 31 گویه‌ای محقق‌سا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
مسعود محمدی m mohammadi department of social medicine, faculty of medicine, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمانشاه

گسترش فعالیت های پژوهشی و ارائه نتایج این مقالات در مجلات علمی و همچنین روند رو به رشد تحقیقات توسط دانشجویان، نقش مجلات و خصوصاً داوران این مجلات را بسیار تاثیر گذار نشان می دهد. یک مقاله هر چند به صورت سطحی و با بی دقتی نوشته شده باشد، می تواند با نظرات دقیق یک مشاور امکان چاپ پیدا کند، بنابراین یک داور مانند یک استاد راهنما می توانند کمک کننده باشد و نقش بسیار وسیعی در حمایت محققینی که تازه د...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
محسن رضائیان mohsen rezaeian assistant professor of social medicine dept., rrafsangan medical schoolاستادیار گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی رفسنجان زینت سالم zinat salem lecturer of social medicine dept., rrafsangan medical schoolمربی گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی رفسنجان سیاوش دهقان siyavash dehghan general practitionerپزشک عمومی احمدرضا صیادی ahmad reza sayadi lecturer of psychology dept., rrafsangan medical schoolمربی بخش روان شناسی، دانشکده پزشکی رفسنجان فرهاد ایرانمنش farhad iranmanesh assistant professor of neurology dept., rrafsangan medical schoolاستادیار گروه مغز و اعصاب، دانشکده پزشکی رفسنجان محمدحسن احمدی mohammad hasan ahmadi rrafsangan medical schoolکارشناس پژوهشی، دانشکده پزشکی رفسنجان

زمینه: انجام وارائه پایان نامه به عنوان یکی از مهم ترین وظایف دانشجویان پزشکی در نظر گرفته شده است از طرف دیگر پایان نامه های ارائه شده می تواند به عنوان یک منبع اساسی در بهبود وضعیت بهداشتی جامعه ملاحظه شود. هدف: پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی نقادانه پایان نامه های ارائه شده توسط دانشجویان پزشکی دانشکده پزشکی رفسنجان در سال های 1382-1372 صورت گرفته است. روش کار: این پژوهش یک مطالعه مقطعی است که د...

زمینه: برابر مقررات آموزشی ارائه مشاوره و راهنمایی تحصیلی از وظایف اعضای هیات علمی محسوب می گردد و دانشگاه های علوم پزشکی موظف اند دانشجویان را درطی تحصیل خود به منظور پیشگیری از مشکلات تحصیلی و بهبود پیشرفت تحصیلی راهنمایی نمایند. هدف: این تحقیق به منظور مقایسه تأثیر دو روش آموزشی درجهت افزایش آگاهی ، نگرش و عملکرد استاتید راهنما در زمینه مشاوره و راهنمایی تحصیلی صورت گرفت روش کار : در این مطا...

جلال حجازی مرضیه خیر خواه

آموزش استاد ـ شاگردی قدیمی ترین روش آموزش فنی و حرفه ای است. عناصر مؤثر در این نظام نظیر هدف، سن و شرایط آموزشگیر، رابطه استاد ـ شاگرد، نحوه آزمون و روش استاد شدن شاگرد مورد مطالعه قرار می گیرند. هرچند این روش برای کاربرد در دوران کنونی محدودیت های بسیاری دارد، ولی شناسایی و تحلیل عناصر آن و به ویژه هدف های اشتغالی  و ارتباطی آن می تواند برای آموزش مهندسی بازسازی شود. در نتیجه گیری، محدودیت ها ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1388

به نام خدا عنوان: اسطوره در رمان جمشید و جمک اثر محمد محمدعلی نام و نام خانوادگی: زهرا فاندر رشته تحصیلی: ادبیات فارسی استاد راهنما: آقای دکتر ذوالفقارعلاّمی مهماندوستی استاد مشاور: خانم دکتر سهیلا صلاحی مقدم زمان و زمان دفاع: 16/12/88 ساعت 19-17 چکیده موضوع پایان نامه ی حاضر، "اسطوره در رمان جمشید و جمک اثر محمد محمدعلی" است که درآن، نکات اساطیری رمان با استفاده از منابع دینی و تاریخی...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
فتح اله بوذرجمهری f bouzarjomehri department of medical physics, shahidsadoughi university of medical sciences, yazd, iran.گروه فیزیک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد مهسا منصوریان m mansourian department of medical physics, shahidsadoughi university of medical sciences, yazd, iran.گروه فیزیک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد یاسمن هرندی y herandi department of pharmacology, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی تهران حسین بوذرجمهری h bouzarjomehri department of pharmacology, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی تهران

سابقه و اهداف: آموزش عالی نیروی محرکه و عامل پیشرفت هر جامعه­ای است. دانش­آموختگان علوم پزشکی نقش اساسی در تأمین سلامت جامعه دارند؛ لذا آموزش عالی در این حوزه از اهمیت بیشتری برخوردار بوده و از دو بعد انتقال اطلاعات و القای اخلاق حرفه­ای بسیار مورد توجه است. هدف از انجام این مطالعه ارزیابی اخلاق حرفه ای و تدریس مؤثر اساتید دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد از منظر دانشجویان این دانشگاه است.روش ...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
اکبر درخشان مرکز تحقیقات چشم پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. محمدرضا دارابی دپارتمان اورولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. معصومه سعیدی کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. محمدعلی کیانی فلوشیپ اخلاق پزشکی، دپارتمان اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. (نویسنده مسؤول)

مقدمه: رسالت اصلی دانشگاه تربیت نیروی انسانی متخصص مورد نیاز جامعه، ترویج و ارتقای دانش، گسترش تحقیق و فراهم نمودن زمینه مساعد برای توسعه کشور است. یکی از عوامل مهم و مؤثر در کیفیت آموزش عالی استاد است و تعلیم و تربیت نیروی انسانی متخصص، مستلزم وجود کادر قوی هیأت علمی است. این پژوهش با هدف «بررسی نظرات دانشجویان در مورد معیارهای یک استاد خوب» انجام شد. روش: در یک بررسی مقطعی و توصیفی تحلیلی 899...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید