نگرانی به­عنوان عامل شناختی مشترک در بسیاری از اختلالات روانشناختی به­ویژه اختلالات اضطرابی در نظر گرفته می­شود. این عامل در آسیب­شناسی اختلال وسواس فکری- عملی نقشی برجسته دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تحمل­ناپذیری بلاتکلیفی و نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی با توجه به نقش تعدیل­کننده باورهای فراشناختی و نارسایی تنظیم شناختی هیجان بود. تعداد 100 بیمار مبتلا به اختلال وس...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین وسواس فکری_عملی، اهمال کاری با عملکرد تحصیلی انجام شد.جامعه پژوهش عبارت بود از کلیه ی دانشجویان رشته های فنی مهندسی دانشگاه آزاداسلامی شاهرود که در سال تحصیلی 94_1393 مشغول به تحصیل بودند .نمونه آماری شامل 125 نفر از دانشجویان پسر که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند ،ابزار پژوهش شامل : الف) پرسشنامه اهمال کاری(tps) و ب) پرسشنامه وسواس فکری_عملی(ppi)...

هدف پژوهش حاضر تعیین روابط ساده و چندگانه باورهای فراشناختی، تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی، شناخت‌های کمال‌گرایانه و اجتناب شناختی با نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و اختلال وسواس بی‎اختیاری بود. تعداد 66 بیمار (52 زن، 14 مرد) مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و 74 بیمار (51 زن، 23 مرد) مبتلا به اختلال وسواس بی‎اختیاری به شیوه نمونه‌برداری هدفمند در دو شهر یزد و تهران انتخاب شدند و پرسشنا...

اگرچه اسکیزوفرنیا و اختلال وسواس فکری ـ عملی مقوله های تشخیصی متمایزی هستند، ولی بر اساس برخی ویژگی ها بین دو اختلال همپوشی وجود دارد. همچنین، بین شخصیت اسکیزوتایپی به عنوان شخصیت پیش نشانه ای اسکیزوفرنیا و اختلال وسواس فکری ـ عملی شباهت هایی وجود دارد که در ادبیات پژوهشی اخیر انعکاس یافته اند. بررسی حاضر، به منظور امکان ارتباط الگوهای اسکیزوتایپی با اسکیزوفرنیا و اختلال وسواس فکری ـ عملی انجام...

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو درمان مذکور و ترکیب آنها است. بدین منظور نمونه ای به تعداد 80 نفر و به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج بدست آمده از آزمون فرضیه ها نشان داد که 1- درمان شناختی رفتاری گروهی شدت نشانه های وسواس- بی اختیاری، باورها و رفتارهای وسواسی در نمونه غیربالینی را کاهش می د...

پژوهش کنونی برای افزایش دانش موجود در زمینه تشخیص و درمان اختلال وسواس-بی¬اختیاری تدوین شد. برخی از مطالعات پیشین به مقایسه اثربخشی درمانگری های حساسیت زدایی مبتنی بر حرکات چشم و پردازش مجدد و دارودرمانگری پرداختند. اما به¬رغم حضور و مداخله علائم اختلال شخصیت وسواس-بی اختیاری در این اختلال، این نکته نادیده گرفته شد. شناسایی حضور احتمالی اختلال شخصیت وسواس-بی اختیاری، و اثر آن بر پاسخدهی بیماران...

این پژوهش با هدف مقایسه حافظه آینده نگر و فراحافظه افراد بهنجار و مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی انجام شد. از جمعیّت کل که شامل دانشجویان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) و دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج است، 600 نفر نمونه گیری شد که نهایتاً 100 نفر پس از پاسخ به پرسش نامه وسواس فکری- عملی مادزلی غربال گردید. برای سنجش شدّت علایم اختلال وسواس فکری- عملی از پرسش نامه وسواس فکری- عملی مادزلی (هاجس...

پدیده بازداری بازگشت (ior) به­عنوان یک کنش بازداری شناختی، اشاره به سرکوب نسبی توجه به محرک­هایی دارد که اخیرا مورد توجه قرار گرفته­اند. این کنش در آدمی دارای ارزش انطباقی است (ونگ و کلاین، 2010). با توجه به علایم مرکزی در اختلال وسواس اجباری (ocd) احتمال نقص در بازداری شناختی وجود دارد. اما نتایج پژوهش­ها در این زمینه بسیار ناهمسو است. از این رو این پژوهش در جهت بررسی نقص احتمالی ior در نمونه­...

مقدمه: وجود ابزاری معتبر و پایا که بتواند اختلال وسواس ذخیره‌ای را به صورت مستقل مورد سنجش بالینی قرار دهد ضروری به نظر می‌رسد. هدف این مقاله بررسی ویژگی‌های روان سنجی ابزار تشخیصی نیمه ساختار یافته اختلال وسواس ذخیره‌ای در نمونه بالینی است. روش بررسی: روش کلی پژوهش از نوع هنجاریابی است. بدین منظور 122 نفر شامل 34 بیمار وسواس بیمار ذخیره‌ای، 38 بیمار وسواس جبری از چند مرکز درمانی نظامی در شه...

مقدمه و اهداف پژوهش حاضر به‌منظور بررسی رابطه هیجان ابرازشده، هم‌وابستگی و سبک‌های مقابله با استرس خانواده و میزان شدت علائم وسواس- اجبار بیماران انجام شده است. مواد و روش­ها مطالعه حاضر از نوع همبستگی است در این پژوهش 40 بیمار مبتلا به وسواس- اجبار که به بیمارستان امام حسین و یک کلینیک درمانی سرپایی کرده بودند با روش دردسترس انتخاب شدند. میزان هیجان ابرازشده خانواده با تکمیل مقیاس سطح هیجان...