هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و سرمایه فکری در شرکت ارتباطات زیرساخت بود. در این تحقیق که از نوع همبستگی است در صدد بودیم تا رابطه میان ساختار سازمانی که روشی است که در آن موقعیتهای شغلی شاغلین، وظایف و نقشهای آنها و حدود اختیاراتشان در سیستم جهت رسیدن به اهداف سازمانی مشخص می شود را با سرمایه فکری بعنوان توانایی ذهنی جمعی یا دانش کلیدی که بصورت یک مجموعه در جامعه آماری پژوهش، ک...

پژوهش حاضر با هدف ارتقاء سرمایه فکری در مدیران آموزش وپرورش شهر تهران، از طریق یادگیری سازمانی از طریق پاسخ به پرسش های پژوهش (یادگیری سازمانی، سرمایه فکری ومولفه های آن درجامعه تاجه میزان است، رتبه بندی مولفه های سرمایه فکری درجامعه کدام است، آیا یادگیری سازمانی وسرمایه فکری باویژگی های فردی مدیران رابطه دارد، و آیا یادگیری سازمانی با سرمایه فکری رابطه دارد ) انجام گردید. مطالعه ازنوع همبستگی ...

این تحقیق به دنبال تعیین رابطه سرمایه فکری ( و اجزای آن) با عملکرد شعب بانک ملی ایران در سطح استان تهران است. در واقع، این تحقیق می کوشد که اولاً رابطه اجزای سرمایه فکری با یکدیگر و سپس رابطه هر یک از آنها با عملکرد سازمانی را بررسی و مورد آزمون قرار دهد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر اجرا، تحلیلی- توصیفی و مبتنی بر استراتژی همبستگی است و روش گردآوری اطلاعات به دو صورت کتابخانه ای و می...

پس از قرن بیستم که قرن اقتصاد صنعتی بود، قرن 21 قرن اقتصاد دانش و اطلاعات می باشد. در اقتصاد دانشی، سرمایه فکری بعنوان عاملی نوین در تولید ثروت در مقایسه با سایر دارایی های مشهود و فیزیکی، ارجحیت بیشتری پیدا می کند. هدف از نگارش مقاله حاضر، شناسایی میزان تاثیر ابعاد سرمایه فکری شامل سرمایه های انسانی، سازمانی و رابطه ای با بکارگیری تکنیک تاپسیس فازی می باشد. نتایج حاصل از بکارگیری تکنیک تاپسیس ...

بدین منظور پرسشنامه ای با 100 سئوال برای اجزای سرمایه های فکری طراحی شده است وجامعه آماری این تحقیق 400 نفر از کارمندان بانک تجارت بوده اند که 386 نفر به این پرسشنامه جواب کامل داده اند .

با سیر جوامع از عصر صنعتی به عصر ارتباطات،اهمیت سرمایه فکری افزایش یافته است.بدین ترتیب شناسایی شیوه های خلق،مدیریت و ارزیابی سرمایه های فکری تاثیرات چشمگیری برسود آوری و بهبود جایگاه راهبردی سازمانها برجا گذاشته است. این تحقیق یک نوع تحقیق توسعه ای بوده که روش تحقیق در این پژوهش پیمایشی تحلیلی می باشد بدین معنی که در این تحقیق به توصیف وتحلیل تاثیرمتغیرهای سرمایه فکری،قابلیت یادگیری سازمانی ب...

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آموزش بر نوآوری سازمانی با تحلیل سرمایه فکری می باشد. در این راستا تلاش شده است با ارائه مفاهیم وتعاریفی از آموزش ضمن خدمت، سرمایه فکری و هریک از ابعاد آن (سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری، سرمایه رابطه ای) و نوآوری سازمانی، ارتباط بین این متغیرها به طور صریح بیان شود و فرضیات زیر مورد بررسی قرار گیرد : 1. آموزش ضمن خدمت بر نوآوری سازمانی در شرکت دارویی ایران- هورمون ت...

مقاله حاضر ادبیات موضوعی مربوط به انداره گیری سرمایه فکری را مورد بررسی قرار می دهد. از زمانی که دارایی های دانشی به معمای کسب مزیت رقابی تبدیل شده، حوزه بحث برانگیز سرمایه فکری به عنوان یکی از حوزه های جالب توجه تحقیقاتی مورد توجه محققان قرار گرفته است. علی رغم دشواری اندازه گیری سرمایه فکری، در این مقاله سعی شده است تا مدل هایی برای سنجش سرمایه فکری ارائه شود.

این پژوهش در پی بررسی رابطه بین سرمایه فکری و حافظه سازمانی در صنایع دارویی استان گیلان است. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش جمع آوری اطلاعات توصیفی- پیمایشی می باشد. روش گردآوری اطلاعات به دو صورت کتابخانه ای و میدانی است. جامعه آماری در این تحقیق کارشناسان صنایع دارویی  استان گیلان و حجم نمونه برآورد شده 171 نفر است. در این تحقیق داده های مورد نیاز از طریق پرسشنامه که با استفاده از نظری...

هدف: هدف از پژوهش حاضر تدوین مدل ارتباطی رهبری دانش با مدیریت سرمایه فکری وسرمایه اجتماعی منابع انسانی اداره کل ورزش و جوانان استان اصفهان بود. روش‌شناسی: جامعه آماری پژوهش، همه کارکنان شاغل در اداره کل ورزش و جوانان و شهرستان‌های استان اصفهان بود (450N=) که با استفاده از جدول مورگان تعداد 157 نفر به طور تصادفی برای نمونه پژوهش انتخاب شدند. برای دست‌یابی به اهداف پژوهش از سه پرسشنامه رهبری دانش...