نتایج جستجو برای: هنر کاربردی

تعداد نتایج: 42928  

Journal: : 2022

در پژوهش حاضر، پس از مطالعه مبانی نظری کارت امتیازی متوازن و بررسی راه‌حل‌های ارائه‌شده برای بهبود کاربرد آن توسعه نقشه استراتژی اهداف استراتژیک که روشن‌کننده مسیر حرکت سازمان رشد دستیابی به سازمانی است، مدلی پیشنهاد می­شود تا با نگاهی نو کاربردی، روابط تعیین اولویت‌بندی شوند. این پژوهش، نقاط قوت ضعف فرصت‌ها تهدیدهای اولویت‌دار به‌عنوان معیارهای ارزیابی نظر گرفته‌ شده است؛ سپس استفاده تکنیک تاپ...

Journal: : 2022

هدف انتخاب تأمین‌کنندگان و تخصیص سفارش بر اساس ابعاد پایداری ریسک پایداری، در شرایط عدم‌­قطعیت برخی پارامترها است؛ همچنین با محدودیت استراتژی کاهش برای مدیریت همراه است. معیارهای ریسک، امتیاز توسط روش‌های تاپسیس فازی تجزیه‌وتحلیل آثار شکست محاسبه شده است سپس برنامه تصادفی چندمرحله‌ای ایجاد معیار ارزش معرض شرطی، پیرامون تأمین منابع یک فضای چند­دوره‌ای برنامه‌‎ریزی دستیابی به برنامه‌ریزی انعطاف‌پ...

پایان نامه :دانشگاه الزهراء علیها السلام - دانشکده معماری و هنر 1393

یکی از مهم ترین مسائلی که در حال حاضر با توجه به اقتضای زمان و پیدایش نیازهای نو در دنیای هنر، پیش روی هنر خوشنویسی شکل گرفته است، مسئله ی دانشگاهی شدن این هنر می باشد. این در حالی است که آموزش هنر خوشنویسی که نسخه ی نسبتاً کاملی از آموزش سنتی هنر را در خود دارد، با وارد شدن به نظام نوین آموزش دانشگاهی دچار دگرگونی های فراوانی خواهد شد. به همین روی این تحقیق به بررسی مزایا و موانع داشگاهی شدن هن...

ژورنال: :مطالعات فرهنگی و ارتباطات 0

هدف مقاله حاضر مطالعه چگونگی تأثیر فراز و فرود سیاست های فرهنگی نظام های قدرت بر مفهوم هنر ملی و جریان تولید هنر در ایران است. در جستجوی این مسأله با به کارگیری روش تحلیلی لاکلا و موفه، عناصر گفتمانی مانند مفصل بندی، دال مرکزی و دال های شناور در سه دوره گفتمانی هویت ملی ایران از هم متمایز گردید و سپس نشان داده شد که چگونه هنرمندان در این سه دوره تاریخی به بازتولید گفتمان مسلط پرداخته و سه نوع م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده هنر 1392

هنر ایران به ویژه در دوره قاجار، هنر تزیینی است و تزیین گرایی حاکم در بخش اعظم هنر آن دوره، شاهد این مدعاست. در این پژوهش سعی شده است تا با بررسی تحولاتِ تاثیر گذار اروپا به ویژه کشورفرانسه بر ایران، بتوان تغییرات هنرهای تزیینی را ردیابی کرد. یکی از تحولات بزرگ جهان همزمان با دوره قاجار، انقلاب صنعتی است. پس از تغییرات ناشی از انقلاب صنعتی، که موجب توسعه و رشد سرعت تولید گردید، یکپارچگی و تعادل ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1393

بررسی هنر فلزکاری در ایران و دیگر کشورها بر اساس برجسته ترین آثار فلز کاری دوران اسلامی موجود در موزه های شرق و غرب دنیا صورت گرفته است و همچنین سعی شده تا جایی که امکان دارد آثار هر دوره از نظر هنری و بصری مورد بررسی قرار گیرد. در ابتدا با مراجعه به تاریخچه هنر فلزکاری، پیشینه این هنر در ایران و جهان توصیف شده است و سپس هنر فلز کاری دوران مختلف از دیدگاه هنری بررسی گردیده و نهایتا سیر تحول هن...

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات 0
یزدان منصوریان mansourian@khu. ac. ir

پداگوژی حوزۀ تحقیقاتی و کاربردی وسیعی در علوم تربیتی است که به تبیین مبانی نظری و راهکارهای عملی برای بهبود و اثربخشی فرآیند یاددهی و یادگیری می پردازد. به بیانی ساده تر، پداگوژی علم، هنر و روش شناسی تدریس است؛ همان «اصول بنیادی آموزگاری»، «فنون تعلیم» و «هنر معلمی» که موفقیت یک نظام آموزشی را تضمین می کند. کتاب حاضر تحول تاریخی این حوزه را در دنیای غرب از دوران باستان تا ابتدای قرن بیست ویکم ت...

ژورنال: جاویدان خرد 2018

ادیان بزرگ حقایق خود را نه فقط از طریق کلمات، بلکه همچنین با خلق هنرهایی متناسب با دیدگاه خود اظهار می‌کنند. هنر اسلامی به مثابه هنر آخرین دین بزرگ الهی، متشابهاً، درونی‌ترین حقایق اسلام را به‌واسطة صور محسوس ظاهر کرده است. هنر اسلامی پس از شکل‌گیری آن، همچنین بخش‌هایی از هنر شرق و غرب را نیز تحت تأثیر قرار داد. در دهه‌های اخیر بعضی از نویسندگان غربی اصالت هنر اسلامی را، از جمله با اشاره به بعضی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1393

بررسی طراحی معاصردر ایران نشان دهنده میزان ارزش گذاری بر مقوله ی هنرهای تجسمی است چراکه امروزه طراحی را همه به عنوان پایه و اساس تمامی هنرها می شناسند . آسیب شناسی طراحی در ایران و نحوه ی برخورد آموزشی با آن ، سیستم آموزشی کشور را مشخص می کند .آسیب شناسی تحلیلی از یک سو جایگاه طراحی معاصر را در نحوه آموزش ارزیابی می کند و از سوی دیگر مشکلات آموزشی را از منظر روند تاریخی تحلیل و راهکارهای نوینی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف: پژوهش حاضر به منظور مطالعه فراتحلیلی اضطراب امتحان به منظور تدوین یک مدل کاربردی در بین دانش آموزان دبیرستانهای دولتی شهر کرمان انجام شد. روش: این پژوهش دربرگیرنده سه جامعه آماری بود. در مطالعه فراتحلیل 75 مطالعه انجام شده از سال 2000 تا 2012 جمع آوری شد که پس از بررسی، اطلاعات 61 مطالعه مناسب استخراج و تحلیل شد. سپس مولفه های اضطراب امتحان با استفاده از نظر کارشناسان تعلیم و تربیت با روش ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید