هنجار غالب ارزیابی نظام آموزشی در کشورمان در سطوح مختلف، برای موفقیت تحصیلی صرفاً نمره است. از این‌رو، واکاوی درک کنشگران مختلف درگیر از مفهوم موفقیت تحصیلی در کنار این نگاه ضروری است. پژوهش حاضر با روش کیفی پدیدارشناختی در پی فهمی از این مفهوم بود. روش گردآوری اطلاعات و نمونه‌گیری به ترتیب مصاحبه‌های نیمه ساختاریافته و هدفمند بود و بنابر بر قاعده رایج "اشباع نظری" در روش‌های کیفی، حجم نمونه با ...

یادگیری زبان انگلیسی، یکی از چالش‌های نظام‌های آموزشی در ایران می‌باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه راهبردهای یادگیری و نگرش نسبت به یادگیری زبان با موفقیت در درس زبان انگلیسی عمومی در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند بود. جامعه آماری عبارت بود از 4125 نفر که بر اساس جدول مورگان و به شیوه‌ی خوشه‌ای تصادفی تعداد 351 نفر انتخاب و موردبررسی قرار گرفتند. ابزارهای مورداستفاده در این پژوهش، پرسش‌...

هدف از این تحقیق بررسی اثرات سبک های رهبری بر میزان موفقیت مربیان تیم های ملی ایران و ادراک موفقیت ورزشکاران است. این بژوهش از نوع زمینه یابی و با تأکید بر شیوه میدانی است. متغیر پیشگو در این تحقیق سیک رهبری مربیان و متغیرهای ملاک موفقیت مربیان و ادراک موفقیت ورزشکاران می باشد. جامعه آماری کلیه بازیکنان تیم های ملی است که تااردیبهشت ماه 1389 در اردوهای تیم های ملی شرکت می کنند و شامل 90 مربی و ...

هدف تحقیق توصیفی- همبستگی حاضر، ارزیابی میزان موفقیت صندوق اعتبارات خرد زنان روستایی و عوامل مؤثر بر آن بود. ابزار تحقیق پرسش‏نامه­ای بود که روایی و پایایی آن با استفاده از نظر متخصصان و آزمون آلفای کرونباخ (میانگین آلفا=86/0) تأیید شد. جامعة آماری تحقیق شامل زنان روستایی عضو صندوق اعتبارات خرد شهرستان قائمشهر(225n=) بود که 144 نفر از میان آن‏ها براساس جدول کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نم...

هدف مطالعه حاضر، بررسی نقش متغیرهای پذیرشی در موفقیت تحصیلی دانشجویان دوره­ کارشناسی و کارشناسی ارشد و تدوین آنها در قالب مدل پیش­بینی بوده و طرح مطالعه از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری شامل، کلیه پذیرفته شدگان در دوره­های کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه علم و صنعت ایران بود که تا پایان نیمسال دوم سال تحصیلی 92-1391حداقل، یک نیمسال، نمرات ثبت شده داشته­اند. معدل کل وا...

امروزه توجه ویژه به امنیت غذایی و وابستگی جمعیت به تولیدات کشاورزی و دامی ضرورت توجه به تعاونیهای دامپروری را بیش از پیش ضروری ساخته است. این تعاونیها به دلیل برخورداری از مناسبترین شیوههای جلب مشارکت دامداران و رسیدن به توسعه پایدار، نقش عمدهای در توسعه کشور میتوانند ایفا کنند. مسالهای که در این راستا وجود دارد این است که وضعیت موفقیت تعاونیهای دامپروری و عوامل موثر بر آن در شهرستان خدابنده مو...

تحقیق حاضر به بررسی اسیب شناسی برگزاری کلاسهای اموزش خانواده، بر اساس اهمیت و الویت عوامل دخیل، در آموزش و پرورش شهرستان ماکو میپردازد.روش تحقیق ازنوع توصیفی- همبستگی است .جامعه آماری را کلیه والدین دانش اموزان دردوره های سه گانه تحصیلی (ابتدایی.راهنمایی.متوسطه) در سال تحصیلی 90- 89 تشکیل داده است. جهت آزمون موفقیت برنامه آموزش خانواده، افراد نمونه  با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چ...

پژوهش حاضر، با هدف شناسایی، تعیین روابط و سطح‌بندی عوامل مؤثر بر موفقیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاه انجام شده است. روش پژوهش، از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده‌ها توصیفی- تحلیلی می‌باشد. جامعه آماری، شامل مدیران و استادان دانشگاه­های پیام‌نور استان آذربایجان شرقی در حوزه علوم‌تربیتی و مدیریت آموزشی می‌باشد. تعداد افراد جامعه آماری 45 نفر می باشد که به علت کم بودن تعداد، کل جامعه مورد م...

یکی از برجسته ترین و یژگی های تعامل بین معلمان و دانش آموزان دریافت بازخورد می باشد. در این تحقیق انتظار بازخورد" درکلاس های درس زبان انگلیسی، رابطهء آن با "موفقیت دانش آموزان " در مقطع راهنمایی، دبیرستان مورد بررسی قرار گرفت. بررسی های انجام شده نشان دهندهء انتظار بازخورد نسبتاً بالا، رابطهء مثبت میان دو متغیر"انتظار بازخورد"، و"موفقیت دانش آموزان" است. میزان موفقیت، سطوح آموزشی بر انتظار بازخو...