نتایج جستجو برای: موانع شکلگیری

تعداد نتایج: 10385  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی 1391

حکومت میراث نبوت وبخشی ازمسئولیت امام است که دست بشرازاعطای آن به کسی کوتاه است وهدف آن تحقق برنامه های دینی، برقراری عدالت اجتماعی ،تربیت نفوس وهدایت مردم به سوی خداست.زمانی که پس ازقتل عثمان مردم با امیرمومنان علی علیه السلام بیعت کردند ،امام عهده دارحکومتی شد که زمینه های فرهنگی فراوانی برای بروزموانع ،پیش روی حضرت فراهم شده بود که موجب دور شدن جامعه از پیامبراسلام صلی الله علیه وآله وامام ع...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
سمیه رمضانلی somayeh ramezanli مرضیه کارگر جهرمی marzieh kargar ملیحه طالبی زاده maliheh talebizadeh لیلا طاهری leila taheri راضیه زاهدی razieh zahedi

مقدمه: برقراری ارتباط موثر با بیماران یکی از ویژگی های اساسی مراقبت های پرستاری است. با این حال، اغلب پژوهش ها ارتباط پرستاران با بیماران را ضعیف توصیف کرده اند. شناخت موانع ارتباط موثر پرستار- بیمار این امکان را فراهم می کند که مسیر اقدامات برای برطرف کردن این موانع روشن شود. هدف از پژوهش حاضر تعیین موانع برقراری ارتباط موثر پرستار – بیمار از دیدگاه پرستاران می باشد. روش کار: این پژوهش یک مطال...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی 1391

هویت ملی و قومی از انواع هویت جمعی و به معنی احساس همبستگی عاطفی با اجتماع بزرگ ملی و قومی و احساس وفاداری به آن است.هدف این پژوهش بررسی رابطه این دو نوع هویت و عوامل موثر بر شکلگیری آنها در استانهای فارس و کهگیلویه و بویراحمد می باشد که با رویکرد کمی و روش پیمایشی انجام شده است. در این پژوهش نظریه های آنتونی گیدنز و مانوئل کاستلز درباره هویت، با تکیه بر تغییرات ناشی از جهانی شدن و مدرنیته، به ...

علی حمیدی, مرضیه باغ جنتی میترا باغ جنتی, نیلوفر معتمد

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی موانع رشد تفکر انتقادی در کتابخانه‌ها انجام شد زیرا بررسی وضع محیط‌ها و نهادهای آموزشی نشانگر وجود مشکلات و بازدارنده‌های قابل ملاحظه‌ای در راه ایجاد فضای مناسب رشد تفکر انتقادی است. روش: تحقیق حاضر با روش کتابخانه‌ای و مرور متون با جستجوی گسترده در کتب و پایگاه‌های اطلاعاتی از جمله پایگاه اطلاعات نشریات کشور، پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی، پرتال جامع علوم انسان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده معماری و هنر 1392

تنها دو هنری که به نسبت زیادی در ساخت فضا شرکت می کنند و بدین لحاظ از واژگان و ساختار واحد برخوردارند، هنر معماری و موسیقی است، که هرگاه در حیطهی زبان و فرهنگ واحدی نیز بهکار گرفته شوند، ترجمان یکدیگر میشوند و تکرار یک روح در دو بدن. این رساله در جهت تدوین نحوهی ارتباط دو هنر، مطالعه در زبان، واژگان و ساختار معماری و موسیقی را هدف بخش نظری قرار داده است و کاربست یافتههای تحقیق در قالب طرح مرکز ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
کورش فتحی واجارگاه kourosh fathi vajargah ()associate profosser, head of department of education, shahid beheshti university, tehran, iran, e-mail: [email protected]دکتر کورش فتحی واجارگاه (دانشیار)، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، اوین، تهران: [email protected]، محمد جمالی تازه کند mohammad jamali tazehkand m.a in curriculum development, shahid beheshti university, tehran, iran, e-mail: [email protected],محمد جمالی تازه کند، کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])، حامد زمانی منش hamed zamanaimanesh m.a in curriculum development, shahid beheshti university, tehran, iran, e-mail: [email protected],حامد زمانی منش، کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])، علیرضا یوزباشی alirezza youzbashi 4m.a in educational planning, tehran university, tehran, iran, e-mail: [email protected]علیرضا یوزباشی ،کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران، تهران، ایران. ([email protected])

مقدمه: برنامه درسی، جوهره هر نظام آموزشی محسوب شده و کارآمدی، کیفیت و اثربخشی آن نظام را تضمین می کند. تغییر در این برنامه ها به منظور تأمین نیازهای اجتماعی و انعکاس آخرین دست آوردهای علمی از جمله ضروریات محسوب می شود. پژوهش حاضر با هدف شناسایی موانع تغییر برنامه های درسی در دانشگاه شهید بهشتی و علوم پزشکی شهید بهشتی طراحی و اجرا گردید. روش ها: پژوهش از نوع توصیفی - پیمایشی است. از بین اعضای هی...

چکیده: از آنجا که حیات شهر در گرو حضور و رونق فضاهای عمومی معنا می یابد، کیفیت چنین فضاهایی، به عنوان معیار کیفیت زندگی شهری به طور عام و در شهرهای "خودانگیخته" به عنوان معیار تکوین مفهوم شهر به طور خاص، بیش از پیش مد نظر گرفته است. لذا هدف از انجام این پژوهش، بررسی و تحلیل شیوه شکلگیری و دگرگونی فضاهای عمومی سکونتگاههای خودانگیخته، در ارتباط با نحوه زندگی ساکنان آن در طول دورههای مختلف زیست می...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

چکیده هدف از این پژوهش بررسی موانع گسترش مدارس هوشمند درمقطع متوسطه ازدیدگاه مدیران و معلمان است.جامعه ی مورد مطالعه شامل کلیه ی مدیران ومعلمان شاغل در منطقه3 شهر تهران در سال تحصیلی 91-1390 است.باتوجه به اهداف و موضوع ،پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و روش تحقیق ، توصیفی پیمایشی است. جامعه ی مورد مطالعه شامل کلیه ی مدیران و معلمان شاغل در منطقه 3 شهر تهران است که ازبین 1050 نفر از افراد ، تعدا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

موضوع:بررسی موانع توسعه مدیریت مشارکتی در مدارس از دیدگاه مدیران مجتمع هاومدیران مستقل مدارس آموزش وپرورش شهرستان کلات نادر (استان خراسان رضوی). هدف اساسی از این تحقیق به طور کلی شناسایی موانع توسعه مدیریت مشارکتی در مدارس از دیدگاه مدیران مجتمع ومدارس است. به منظور دستیابی به این هدف، سوالاتی به شرح زیر مطرح گردید: 1.)کاستی های ناشی از عوامل انسانی چه تاثیری بر عدم توسعه ی مدیریت مشارکتی در م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1389

توسعه تغییر مستمر و مثبت در ابعاد اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی زندگی مردم است و گردشگری از دهه 1970 به عنوان ابزاری برای توسعه مطرح بوده است. کیفیت فعالیت های یک جامعه توسط فرهنگ آن جامعه تعیین می گردد. جهت انتخاب و پرورش یک الگوی توسعه مطلوب، باورها و اعتقادات و آداب و رسوم فرهنگی باید همواره تصحیح و تعدیل گردند. با توجه به نقش اساسی فرهنگ در توسعه گردشگری، واضح است که برخی از اجزا و عناصر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید