نتایج جستجو برای: منابع اطلاعاتی مدیریت

تعداد نتایج: 128340  

ژورنال: :فصلنامه دانش مدیریت (منتشر نمی شود) 1990
دکتر علی رضائیان

ژورنال: :علوم مدیریت ایران 0

در این پژوهش به بررسی و مقایسه ی رفتار اطلاع یابی در استفاده از اینترنت و منابع الکترونیک پرداخته شده است. اهدافی از قبیل انواع منابع اطلاعاتی موردجستجو، روشها و ابزارهای جستجو، شیوه های دسترسی به منابع، اهداف جستجوی اطلاعات، و میزان دانش کاربران مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری پژوهش، اعضای هیأت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبایی بوده اند و ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده علوم انسانی 1387

دانشمندان علم مدیریت بر این باورند که یکی از مهمترین وظایف مدیر تصمیم گیری می باشد چرا که فرآیندهایی همچون برنامه ریزی و تخصیص منابع گرانبها جهت اجرای تصمیمات ماخوذه را پیامد خواهد داشت و بر همگان واضح است که افزایش کیفیت و کمیت تصمیمات اخذ شده توسط یک مدیر اکیداً وابسته به کیفیت و سرعت دریافت آن دسته از اطلاعاتی است که پیرامون مسائل مطرح شده موردنیاز می باشند. این تحقیق شامل دو مرحله است که د...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهرا اعظمی zahra azami m.sc. student of medical librarian and information science, school of paramedics, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]زهرا اعظمی، دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected]) حمید صالحی نیا hamid salehiniya () ph.d. candidate of epidemiology, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]حمید صالحی نیا، دانشجوی دکتری اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. [email protected]

مقدمه: سواد اطلاعاتی به عنوان مجموعه ای از مهارت ها به منظور شناسایی درست منابع اطلاعاتی، دسترسی و توانایی استفاده هدف مند از آنها و ابزاری برای توانمندی فردی است که برای دانشجویان بسیار مهم است. این پژوهش با هدف بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1392 انجام شد. روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی بر روی 338 نفر از دانشجویان محصل د...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
مریم نظری maryam nazari

این مقاله به معرفی روش طراحی، ساختار و اجزای درگاه اطلاعاتی سواد اطلاعاتی می پردازد که به عنوان منبع اطلاعات پشتیبان درس سواد اطلاعاتی برای دوره های تحصیلات تکمیلی، طراحی و به صورت الکترونیکی، منتشر شده است. این درس محصول پژوهشی است که با پشتیبانی مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران در سا ل های 83-1381، به مرحله اجرا درآمد. منابع اطلاعاتی مندرج در این درگاه اطلاعاتی با پیروی از مجموعه توانمندی های ...

ژورنال: :مجله آموزش و سلامت جامعه 0
آزاده صادقی azadeh sadeghi kerman university of medical sciencesکارشناس گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. فاطمه بلالی fatemeh balali kerman university of medical sciencesعضو مرکز تحقیقات بیماریهای عفونی و گرمسیری، کمیته تحقیقات hsr، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران سعداله رضازاده sadollah razazade kerman university of medical sciencesکارشناس مسئول گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی کرمان،کرمان، ایران.

مقدمه: استفاده از رسانه ها و منابع اطلاعاتی مختلف در حوزه سلامت با هدف دستیابی به سه پیامد؛ یادگیری اطلاعات صحیح سلامت، تغییر در نگرش های مرتبط با سلامت و ایجاد رفتارهای جدید منطبق با سلامت مورد توجه قرار می گیرد. این مطالعه با هدف تعیین نگرش و عملکرد پرسنل بهداشتی ستادی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در زمینه منابع اطلاعاتی سلامت اجرا شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی 223 کارشناس بهداشتی شاغل د...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2015
سیده شیرین گلباز اسماعیل کرمی دهکردی غلامرضا مجردی

رفتار کشاورزان می تواند متأثر از عوامل اجتماعی- اقتصادی گوناگونی باشد. هدف این پژوهش، تحلیل تأثیر منابع اطلاعاتی میان فردی بر رفتار انگورکاران از لحاظ مقدار مصرف صحیح کود در تاکستان هایشان است. داده های این پژوهش پیمایشی با استفاده از پرسشنامه و از طریق مصاحبه های ساختارمند گردآوری شدند و 260 نفر از 3942 انگورکار شهرستان خرمدره با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برای نمونه انتخاب شدند. روایی محتو...

ژورنال: :پژوهش نامه تاریخ 0
امید سپهری استادیار گروه تاریخ واحد بجنورد. دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد. ایران علی آرامجو دانشجوی دکتری تاریخ و تمدن ملل اسلامی، دانشگاه تهران

نظر به سندی بودن دانش تاریخ، اعتبار نوشته­های تاریخی، در گام نخست، بستگی به میزان وثاقت منابع، مآخذ و هم­چنین چگونگی استفاده از آنها دارد. بدین سبب منبع­شناسی نوشته­های تاریخی بویژه تواریخ محلی که عمدتاً با چاشنی وطن­دوستی نگاشته شده، ضروری می­نماید. پژوهش حاضر ضمن بررسی منابع اطلاعاتی مولف تاریخ قم، به نحوه استفاده وی از آنها نیز پرداخته است. یافته­ها نشان می­دهد مولف مضاف بر منابع رایج مورد اس...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علی رضا رحیمی alireza rahimi instructor, department of medical library, school of management and medical information, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranعلی رضا رحیمی، مربی (گروه کتاب داری) دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان حسن قهنویه hassan ghahnaviyeh master in librarianship and informatics, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.حسن قهنویه، کارشناس ارشد علوم کتاب داری و اطلاع‎رسانی، شاغل در دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مقدمه: با توجه به اهمیت نیازهای اطلاعاتی و آگاهی از آنها برای اعضای هیأت علمی، این مطالعه با هدف تعیین اولویت نیازهای اطلاعاتی اعضای هیأت علمی، و شیوه‎های دسترسی به آنها انجام شده است تا تهیه، گردآوری و سازماندهی اطلاعات در مراکز اطلاع رسانی و کتابخانه‎های دانشگاه با کارایی و روند بهتری صورت پذیرد. روش ها: طی یک مطالعه توصیفی مقطعی در سال 1386، کلیه اعضای هیأت علمی (616 نفر در 60 گروه آموزشی) د...

پایان نامه :0 1376

سیستم ارزیابی و سنجش نرم افزارهای مدیریت منابع انسانی یکی از مجموعه سیستم های اطلاعاتی مدیریت است که اطلاعات مورد نیاز مراکز ارزیابی و سنجش مدیریت را در زمینه منابع انسانی به نحو مطلوب تهیه و در اختیار می گذارد. فرآیند عملیات این سیستم دارای سه مرحله به شکل زیر می باشد:در مرحله اول داده از منابع مختلف دریافت و جمع آوری می شود. در مرحله دوم براساس معیارهای بدست آمده از این تحقیق، نسبت به سنجش و ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید