نتایج جستجو برای: مد خودپنداره
تعداد نتایج: 9910 فیلتر نتایج به سال:
تأکید بر ارزشهای اخلاقی بهویژه حمایت از رفتارهای اخلاقی در سالهای اخیر افزایش چشمگیری یافته است. هدف این پژوهش، بررسی اثر واسطهای استدلال اخلاقی در رابطهی خودپنداره و فراشناخت اخلاقی (متغیرهای پیشبین) و رفتار اخلاقی (متغیر ملاک) دانشآموزان دختر دبیرستانهای شهر شیراز بود. برای این منظور ۳۰۰ دانشآموز با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامهی فرااخلا...
مقدمه و هدف: درک خودپنداره بدنی و حس حرکت سازههایی روانشناختی و روانی- حرکتی هستند که بر طبق نتایج تحقیقات اخیر نقش بسزایی در عملکرد ورزشی ایفا میکنند. هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط بین خودپنداره بدنی با حس حرکت در دانشجویان مرد ورزشکار بود. روش شناسی: روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. براساس نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای یکصد نفر در رشتههای مختلف والیبال34 نفر، بدمینتون و کشتی ه...
هدف این مطالعه، بررسی نقش خودپنداره کودکان، حمایت اجتماعی خانواده و سبک والدگری در پیشبینی سرزندگی تحصیلی دانشآموزان پسر دارای ناتوانی یادگیری خاص بود. این پژوهش از نوع همبستگی است. نمونه این پژوهش 110 نفر از دانشآموزان پسر دارای اختلال ناتوانی یادگیری خاص دوره چهارم و پنجم ابتدایی شهرستان بوکان در سال تحصیلی 94-1395 بودند که از میان دانشآموزان شهرستان بوکان بهصورت نمونهگیری خوشهای چند م...
پژوهش حاضر برای پیشبینی قضاوت اخلاقی دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی عادی و تیزهوش بر اساس ارزشهای شخصی - خانوادگی و خودپنداره انجام شد. روش پژوهش همبستگی است. 50 دانشآموز از مدارس ابتدایی عادی به روش تصادفی خوشهای چندمرحلهای و 50 دانش آموز از مدارس ابتدایی تیزهوش به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامههای ارزشهای شخصی - خانوادگی، خودپنداره و قضاوت اخلاقی، جمعآوری ...
هدف از پژوهش حاضر، رابطه تصویرذهنی بدن، خودپنداره و عزت نفس با اختلالات تغذیه در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بود. نمونه پژوهش شامل 200 نفر از دانشجویان دختر بود که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از چهار پرسشنامه، تصویر ذهنی بدن(bici)، خودپنداره بک(bsct)، عزت نفس کوپراسمیت و اختلالات تغذیه اهواز(aedi) استفاده شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبس...
هدف: مطالعه حاضر به هدف بررسی نقش میانجی سرسختی روان شناختی در رابطه بین جهت گیری مذهبی، خودپنداره و خودکارآمدی در پیش بینی گرایش به اعتیاد انجام گرفته است. روش: روش پژوهش مورد استفاده توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری دانشجویان پسر دانشگاه رازی مقطع کارشناسی بوده که تعداد 358 دانشجو به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. پرسش نامه های جهت گیری مذهبی آلپورت، خودکارآمدی شرر، خودپنداره بک و ...
چکیده پیش بینی تردید در تصمیم گیری حرفه ای بر اساس خودپنداره شغلی و برخی متغیرهای جمعیت شناختی در بین دانش آموزان مدارس تیزهوشان به کوشش فهیمه ضامن قشقایی هدف از پژوهش حاضر پیش بینی تردید در تصمیم گیری حرفه ای بر اساس خودپنداره شغلی و برخی متغیر های جمعیت شناختی( جنسیت و پاپه کلاسی) بود. بدین منظور270 نفر از دانش آموزان مدارس تیزهوشان که در شهر شیراز مشغول به تحصیل بودند انتخاب و مورد...
دراین پژوهش رابطه بین سبک های مدیریت استبدادی،ایده ال وبی تفاوت با خودپنداره وپیشرفت تحصیلی دانش اموزان مورد بررسی قرار گرفت ونتایج نشان داد که هم پیشرفت تحصیلی وهم خودپنداره دانش اموزان با سبک مدیریت معلم رابطه دارد.همچنین بین خودپنداره وپیشرفت تحصیلی رابطه متقابلی وجود دارد.
مدلیابی تاثیر سبکهای هویت بر احساس تعلق به مدرسه با میانجیگری خودپنداره تحصیلی در دانش آموزان دختر مهسا امیدی کرکانی1 دکتر علیرضا عصاره2 چکیده هدف این پژوهش بررسی مدلیابی تاثیر هویت بر احساس تعلق به مدرسه با میانجیگری خودپنداره تحصیلی است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه پژوهش، دانش آموزان دختر دوم دبیرستان منطقه 8 تهران در سال تحصیلی 94-1393 هستند. 150 نفر به صورت تصادف...
تحقیقات گذشته نشان داده است که محتوای رویا با شناخت در بیداری همسویی دارد و می تواند مفاهیم ذهنی و دغدغه های افراد را آشکار کند. ما از طریق پژوهش حاضر به بررسی علمی بخشی از محتوای رویا پرداخته ایم. لذا هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه خودپنداره در رویا و خود واقعی در سبکهای هویتی مختلف در بین دانش آموزان دختر دبیرستانی می باشد. روش پژوهش حاضر شامل توصیفی است. بدین منظور که دو متغیر هویت و خودپندار...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید