مقدمه: بررسی و شناخت نقاط قوت و ضعف مهارتهای ارتباطی در دانشجویان پرستاری به منظور اصلاح و برنامه ریزی آموزش بالین ضروری است. هدف: این مطالعه با هدف تعیین مهارت های ارتباط با بیمار و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری مامایی شهید بهشتی رشت انجام شد. روش کار: این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی در سال 1391 بر روی 176 دانشجوی پرستاری انجام گرفت. آزمودنی ها به روش تمام شماری...

مسأله اصلی موردنظر که ضرورت اجرای این تحقیق را تبیین می‌سازد، عدم کفایت برنامه درسی فعلی دانشجو معلمان مراکز تربیت معلم در برآورده ساختن نیازهای دانش­آموزان کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم و لزوم بازنگری آن به­گونه‌ای است که بتواند قابلیت‌های این دانش­آموزان را افزایش دهد. با استفاده از روش تحقیق کیفی و طبق نمونه­گیری هدفمند، با 10 نفر از متخصصان و معلمان دانش­آموزان مبتلا به اختلال طیف اتیسم،...

هدف از این پژوهش بررسی و مقایسه مهارت های ارتباطی در دانش آموزان دبیرستانی و دانشجویان دانشگاه بود.بدین منظور، آزمون مهارت های ارتباطی کوئین دام (2004) به 733 نفر، شامل 481 دانش آموز (198 پسر، 283 دختر) و 252 دانشجوی سال آخر دانشگاه های شهید باهنر و علوم پزشکی کرمان (93 پسر و 159 دختر) ارائه شد. نتایج حکایت از کارآیی آزمون مذکور در سنجش مهارت های ارتباطی داشتند. دانشجویان از لحاظ سطح کلی مهارت ...

سابقه و هدف: بسیاری از صاحب نظران، توانایی برقراری ارتباط صحیح را از مهم ترین ویژگی های کارکنان بهداشتی- درمانی می دانند. آموزش مهارت های ارتباطی بیماران، می تواند نقش مهمی در ارتقای کیفیت خدمات و مراقبت داشته باشد. آموزش مهارت های ارتباطی باید جزئی از برنامه آموزش کارکنان بهداشتی باشد. پژوهش حاضر را با هدف بررسی تأثیر برنامه آموزش بهداشت بر ارتقای مهارت های ارتباطی میان فردی بهورزان دانشگاه عل...

هدف پژوهش: شناخت مهارت‌های ارتباطی مدیران به‌منظور تحقق اهداف سازمانی موضوعی اساسی در مطالعه رفتار انسانی است که می‌تواند زمینه ارتقای رفتار شهروند سازمانی کارکنان را فراهم کند. در این راستا، پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مهارت­های ارتباطی مدیران شهری بر رفتار شهروند سازمانی کارکنان شهرداری کرج تدوین شده است.  روش پژوهش: روش پژوهش تحلیلی-توصیفی از نوع مقطعی بوده و داده‌ها به روش مطالعات کتابخانه...

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین مهارت های ارتباطی وتعهد سازمانی با فرسودگی شغلی در بین معلمان انجام شد.جامعه آماری کلیه معلمان زن که در مقطع متوسطه ی ناحیه 3 اموزش وپرورش شهرستان قم در سال تحصیلی 91-1390مشغول به خدمت بودند. که ازبین آنها نمونه ای با حجم 180 نفر با روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند.ابزارهای این پژوهش پرسشنامه مهارت های ارتباطی (کرمی وعطارها،1386)،تعهد سازمانی مایر وآلن(19...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر سازگاری زناشویی و سلامت عمومی زوجین مراجعه کننده به مرکز کاهش طلاق شهر بندرعباس بوده است. روش انجام تحقیق به صورت نیمه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه زوجین مراجعه کننده به مرکزکاهش طلاق بندرعباس بوده است. انتخاب نمونه به روش انجام فراخوان بود که برای نمونه 40 زوج برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی با رضایتمندی زناشویی و بهداشت روان در بین زنان مطلقه شهرستان مرودشت بود. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی زنان مطلقه شهرستان مرودشت بوده که با استفاده از روش تصادفی ساده تعداد 225 نفر به عنوان حجم نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. برای گردآوری دا...

امروزه به موازات رشد فناوری های پیشرفته و پیچیده تر شدن جامعه، نیازهاو مسائل انسانی هم ژرفتر و چند لایه شده و به تبع آن مشکلات و تعارضات بین افراد هم پیچیدگی بیشتری پیدا کرده است و ضرورتاً برای شناخت و حل این مشکلات ابزار هوشمندانه تر و خلاقانه تری مورد نیاز است.آنچه در این پژوهش مورد بررسی قرار می گیرد این است که تئاتر در شکل کاربردی چه قابلیت ها، دستاوردها و چه سوابقی دارد؟ و آیا می تواند با ب...

هدف تحقیق حاضر، بررسی نقش مهارت های ارتباطی معلمان ورزش بر شکل گیری فرهنگ سازمانی کارشناسی تربیت بدنی ادارة آموزش و پرورش اسلامشهر است. این تحقیق از نوع توصیفی است که به روش پیمایشی انجام شده است. جامعة آماری این پژوهش را معلمان تربیت بدنی مرد و زن اسلامشهر تشکیل دادند. حجم جامعه آماری این پژوهش 120 نفر می باشد. نمونة آماری تحقیق به صورت تصادفی از بین جامعه آماری انتخاب شد. برای تعیین حجم نمونه...