نتایج جستجو برای: عدالت تعاملی در مدرسه
تعداد نتایج: 757187 فیلتر نتایج به سال:
چکیده هدف پژوهش حاضربررسی رابطه عدالت سازمانی با ابهام و تعارض نقش و فرسودگی شغلی کارکنان بیمارستا نهای اهواز می باشد . طرح پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد . وجامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی کارکنان بیمارستا نها است و مشتمل بر420 نفرمی باشد . وتعداد نمونه 200 نفرانتخاب شده است که شامل 56 نفرمرد و 144نفرزن می باشد که با استفاده از روش تصادفی ساده و ازمیان کارکنان بخشهای مختلف بیمارستان ه...
مقدمه: موضوع عدالت از دیر شمار جزء مهمترین مباحث و دغدغههای بشر بوده است، اما عدالتی که توسط کارکنان درک شود بسیار مهم بوده لذا در این مطالعه هدف بررسی رابطهی عدالت سازمانی و تعهد سازمانی در کارکنان مراکز بهداشتی میباشد که همواره خط اول پیشگیری از بیماریها را برعهده دارند و تعهد در کار از لزومات این شغل بوده چرا که این شغل غفلت را نمیپذیرد. روشپژوهش: این مطالعه از نوع توصیفی – همبستگ...
هدف از این پژوهش بررسی رابطه عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در ورزشکاران نخبه کشوری بود. باتوجه به اینکه به نظر می رسد در باشگاهای ورزشی ایران عدالت سازمانی می تواند باعث ایجاد رفتارهای شهروندی شود، در این پژوهش به بررسی رابطه بین ابعاد سه گانه عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی و همچنین تفاوت رفتار شهروندی سازمانی و عدالت سازمانی بر حسب ویژگی های جمعیت شناختی ورزشکاران مورد مطالع...
هدف مقاله ی حاضر، بررسی راههای بهبود مناسبات خانه و مدرسه از دیدگاه آموزگاران مدارس ابتدایی است. روش این پژوهش توصیفی- پیمایشی می باشد. نمونه ی آماری شامل 420 آموزگار بوده است ابزار تحقیق پرسشنامه ی محقق ساخته و دارای 36 سؤال بوده است. یافته های تحقیق بیانگر این است که از نظر آموزگاران ویژگی های شخصی مدیران از قبیل داشتن ظاهری آراسته، مشهور بودن به حسن خلق، برخورد با ارباب رجوع با خوشرویی و رعا...
پژوهش حاظر با هدف بررسی روابط ساده و چندگانه متغیرهای استرس زای شغلی شامل؛ تقاضاهای شغلی، عدالت سازمانی (رویه ای، تعاملی و توزیعی) و تعارض کار خانواده (تعارض کار-خانواده و تعارض خانواده-کار) با شاخص های بهزیستی (خشنودی شغلی، رضایت از زندگی و سلامت روان) در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز آغاجاری انجام گرفت. به این منظور، 300 نفر از کارکنان این شرکت به روش تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه های تح...
هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه بین ساختار سازمانی و عدالت سازمانی با خود کارآمدی معلمان آموزش و پرورش شهرستان زرین دشت می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمان آموزش و پرورش شهرستان زرین در سال 1393 می باشد. با توجه به اینکه تعداد کل معلمان 1000 نفر می باشد، حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 230 نفر انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این...
رابطه بین عدالت سازمانی و وجدان کاری و دلبستگی شغلی در کارکنان ستادی ادارات آموزش و پرورش شهر اصفهان
روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه آماری 220 نفر از کارکنان ادارات آموزش و پرورش بودند. نتایج تحقیق نشان داد که همبستگی بین عدالت و وجدان کاری 48/0 و بین وجدان کاری و دلبستگی 47/0 و بین عدالت و دلبستگی شغلی 36/0 است.بیشترین میزان رابطه مربوط به عدالت تعاملی و وجدان کاری و همچنین عدالت توزیعی و دلبستگی شغلی به دست آمد.
این پژوهش به منظور بررسی رابطه عدالت سازمانی با تعهّد سازمانی کارکنان شهرداریهای مرکزی و مناطق شهر اصفهان طراحی شد. در این پژوهش تعداد 223 نفر از کارکنان شهرداریهای مرکزی و مناطق شهر اصفهان به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای سنجش عدالت سازمانی از پرسشنامه عدالت سازمانی(نیهوف و مورمن،1993) و جهت سنجش تعهّد سازمانی از پرسشنامه تعهّد سازمانی (مییر، آلن و اسمیت،1993) و به منظور تجزیه و...
هدف مقاله حاضر بررسی رابطه عدالت سازمانی ادراکی (در ابعاد عدالت توزیعی، عدالت رویه ای و عدالت تعاملی) با رفتار شهروندی سازمانی بین معلمان بود. نوع پژوهش توصیفی و همبستگی بود. نمونه تحقیق شامل 357 نفر از دبیران مقطع متوسطه استان گیلان بودند که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. اطلاعات دو پرسش نامه عدالت سازمانی (نیهوف و مورمن، 1993) با ضریب پایایی 81/0 و پرسش نامه رفتار شهروندی (...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید