نتایج جستجو برای: سواد علمی

تعداد نتایج: 38133  

با توجه به گسترش روزافزون کاربران شبکه‌های اجتماعی، این شبکه‌ها به بخش اساسی در زندگی کاربران تبدیل شده‌اند و تأثیرات مهمی در حوزه‌های علمی، اجتماعی، فرهنگی کاربران دارند. هدف این پژوهش، تعیین تفاوت دانشجویان از جهت سواد اطلاعاتی و انگیزش پژوهشی است. مواد و روش: جامعه آماری این پژوهش، دانشجویان دانشگاه شهید مدنی در سال1396-1395 در نظر گرفته شد که با استفاده از فرمول کوکران 365 نفر به عنوان نمون...

ژورنال: مدیریت مدرسه 2020

تعلیم و تربیت دریک کشور اساس تمامی فعالیت های اعتقادی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی وسیاسی است و در راس آن در نهاد مدرسه و مدیران مدارس به عنوان رهبران آموزشی عهده دار این وظیفه هستند. هدف این پژوهش، طراحی چارچوب سواد رهبری آموزشی مدیران مدارس در نظام آموزش‌وپرورش ایران بود، روش پژوهش، فراترکیبِ تبدیلی ،در گام اول پس از ارائه سؤال پژوهش، اعضای تیم فراترکیب مشخص شدند. در گام دوم و سوم، منابع معتبر دا...

ژورنال: :پژوهش در برنامه ریزی درسی 0
غلامعلی احمدی gholamali ahmadi shahid rajaee teacher training universityلویزان- خیابان شهید شعبانلو،دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجائی،دانشکده علوم انسانی سید محمدرضا امام جمعه seyyed mohamadreza emam jomae shahid rajaee teacher training universityلویزان- خیابان شهید شعبانلو،دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجائی،دانشکده علوم انسانی لیلا علیزاده کتنلوئی leila alizadeh katanlouei shahid rajaee teacher training universityشهرک قدس،خیابان سیمای ایران،خیابان پنجم،گذر فروردین،پلاک1

پژوهش حاضر با هدف بررسی مؤلفه های سواد مالی و سواد اقتصادی در محتوای کتاب های درسی دوره ابتدایی انجام شده است. روش تحقیق از نوع تحلیل محتوا و جامعه آماری کتاب های درسی دوره ابتدایی درسال تحصیلی 92-1391 است. در این پژوهش حجم نمونه شامل تمامی محتوای کتاب های درسی ریاضی (پایه های اول تا ششم)، تعلیمات اجتماعی (پایه سوم)، مطالعات اجتماعی (پایه ششم ابتدایی) همچنین بخش مدنی محتوای کتاب های تعلیمات اجت...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2006
نوشته کریستینا اس. دویل ترجمه فریده خوش تراش پسندیده

ژورنال: دانش شناسی 2014

هدف: هدف اساسی این پژوهش عبارت است از ساخت، اعتباریابی و پایاسازی آزمونی برای سنجش مهارت­های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور. روش پژوهش: روش مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی است و جامعه آماری آن را کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور استان همدان در سال تحصیلی 91-1390 تشکیل می­دهند، که تعداد کل آنها 28530 نفر می­شود. برای نمونه­گیری از شیوه نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای استفا...

ژورنال: :مجله دیابت و متابولیسم ایران 0
مهنوش رئیسی mahnoush reisi 1. department of health education and promotion, faculty of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت فیروزه مصطفوی firoozeh mostafavi 2. department of health education and promotion, faculty of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت همام الدین جوادزاده homamodin javadzade 1. department of health education and promotion, faculty of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت بهزاد مهکی behzad mahaki 3. department of biostatistics and epidemiology, faculty of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranگروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت الهه توسلی elahe tavassoli 4. department of public health, faculty of health, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت غلامرضا شریفی راد gholamreza sharifirad lavasani street, qom university of medical sciences, qom, iran. mobile: 09131290174قم، خیابان شهید لواسانی (ساحلی)، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی قم، دانشکده بهداشت. تلفن همراه: 9131290174،

مقدمه: دیابت بیماری مزمنی است که می تواند عوارض حاد و ناتوان کننده ای چون بیماری های قلبی عروقی، نابینایی و نارسایی مراحل پایانی کلیه را ایجاد کند. با توجه به اهمیت خودمراقبتی در بیماران دیابتی و با توجه به اینکه سواد سلامت ناکافی یک مانع جدی برای مدیریت دیابت بهشمار آمده و می تواند مشارکت بیماران را در خود مراقبتی تحت تاثیر قرار دهد، لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی وضعیت سواد سلامت بیماران مبتلا ...

پژوهش حاضر با هدف شناسایی روندهای فناوری اطلاعات بر آینده‌ی سواد دیجیتالی به روش آینده پژوهی انجام شده است .روش پژوهش حاضر از نوع کاربردی به روش پیمایشی با رویکرد توصیفی- تحلیلی انجام شد. یافته ها نشان داد نشان داد که همگی آیتم ها از دیدگاه خبرگان مورد پژوهش تاثیری بالاتر از حد متوسط را بر هر یک از گویه های مطرح شده تا ده سال آینده می‌تواند داشته باشد و دو روند نظام های ارتباطی تحت شبکه و کاربر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1392

هدف از این پژوهش ارائه تعاریف مختلف سواد رسانه ای از دیدگاههای مختلف صاحبنظران و تبیین مفهوم سواد رسانه ای، سواد سلامت، ارزیابی سطح سواد رسانه ای و سواد سلامت دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران می باشد. مهم ترین مساله و هدف تحقیق، میزان سواد رسانه ای و سواد سلامت دانشجویان و ارتباط بین سواد رسانه ای و سواد سلامت در استفاده از اینترنت است. سطح سواد به مفهوم سواد رسانه ای بر اساس ...

ژورنال: :جامعه شناسی کاربردی 0
بهمن عبدی حسین بنی فاطمه جعفر شهام فر محمدباقر علیزاده اقدم حسین بنی فاطمه

سلامت افراد در جامعه تحت تأثیر متغیرهای محیطی، اقتصادی و اجتماعی قرار می گیرد. بر این مبنا، توجه به آگاهی های بهداشتی افراد، سواد سلامتی، حمایت های اجتماعی و سبک زندگی در کنار مؤلفه هایی، مانند: سواد، وضعیت اقتصادی، نوع اشتغال، شرایط محیطی زندگی و بسیاری مؤلفه های اقتصادی – اجتماعی دیگر در تبیین وضعیت سلامتی افراد جامعه مورد توجه قرار گرفته است و این مطالعه تلاشی در تداوم فعالیت‏های علمی جامعه ...

پایان نامه :انتخاب کنید - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

در دنیای امروز که به عصر ارتباطات و اطلاعات موسوم است، تحولات بسیار عظیم علمی و رشد فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی، بستر تعامل و روابط بین فرهنگ ها را گسترده تر و حفظ هویت را بسیار دشوار نموده است. تحقیقات بسیاری در حوزه ارتباطات، نقش رسانه ها را در خلق و باز سازی هویت های متفاوت، چند لایه، ناپایدار، بی ثبات، متغییر و منعطف بسیار کارآمد و تاثیرگذار ارزیابی می کنند و لذا امروزه سواد رسانه ای مبتن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید