نتایج جستجو برای: سلامت خانوادگی اجتماعی هیجانی

تعداد نتایج: 117683  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1381

توانایی های غیرشناختی هوش، نظیر توانائی عاطفی(هیجانی) و کرداری در پیش بینی مهارت شخص برای موفقیت در زندگی، اهمیت دارند. در حقیقت رفتار هوشمندانه ، تلفیقی از مولفه های شناختی ، اجتماعی و هیجانی می باشد. هوش هیجانی شکلی از هوش اجتماعی است که توانایی کنترل احساسات و هیجانات خود و دیگران تمایز میان آنها و استفاده از این اطلاعات جهت هدایت تفکر و عمل را شامل می شود . امروزه بسیاری از محققان معتقدند ک...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
مهناز علی اکبری دهکردی mahnaz aliakbari-dehkordi department of psychology, faculty of human sciences, payame noor university. postal code: 19395-3697خیابان انقلاب- خیابان استاد نجات الهی- نبش سپند دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب

مقدمه: صاحبنظران و پژوهشگران معتقدند که هوش هیجانی می‏تواند کاربردها و تأثیرات مهمی بر فعالیت‏های گوناگون آدمی نظیر رهبری و هدایت‏شدن دیگران، رشد حرفه‏ای، سلامت روانی، زندگی خانوادگی و زناشویی داشته باشد. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش هیجانی و رضایت زناشویی در زنان متأهل و همسرانشان بود. روش: 500 نفر از زنان متأهل شاغل در ادارات، سازمان‎ها و شرکت‏های دولتی شهر تهران و همسران آنان ...

ژورنال: پژوهنده 2010
دکتر علیرضا ظهیرالدین, , دکتر پروین دیباج‌نیا, , زهرا قیدر, ,

سابقه و هدف: هوش هیجانی مجموعه‌ای از هیجانات، عواطف، دانش اجتماعی و توانمندی‌هایی است که فرد را جهت تطابق با محیط آماده می‌کند و عملکرد شغلی و خانوادگی او را تحت تأثیر قرار می‌دهد. با توجه به اهمیت هوش هیجانی در رفتارها و عدم اطلاعات کافی از میزان آن در میان دانشجویان، هدف این مطالعه بررسی و مقایسه هوش هیجانی دانشجویان سال چهارم رشته‌های مختلف دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 88-1387 می‌باش...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1343

چکیده ندارد.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

اهداف پژوهش: بررسی عملی بودن اعتبار و روایی فرم کوتاه پیوستار سلامت روان بر روی افراد بزرگسال در شهر تهران. روش پژوهش: پیمایشی و استفاده از پرسش نامه. محتوای اصلی: سلامت روان مفهومی است که چگونگی تفکر، احساس و عملکرد ما را در مواجهه با موقعیت های زندگی نشان می دهد و به درک ما از خود و زندگی مان بستگی دارد. همچنین بسته به میزان برخورداری از سلامت روان، عملکرد ما در کنترل استرس، برقراری ارتبا...

زهرا یوسفی محمود کریمی,

زندگی خانوادگی و اجتماعی، با ناملایمات و مشکلاتی آمیخته است که از تزاحم منافع افراد با یکدیگر ناشی می‌شود. در صورتی که این ناملایمات استمرار یابد، نه تنها افراد، بلکه نهاد خانواده و جامعه با انحطاط و نابودی مواجه می‌شوند. اسلام به منظور تحکیم روابط خانوادگی و اجتماعی، مراعات اصولی، همچون «رفق» و «مدارا» را پیشنهاد می‌کند. آگاهی از آثار خانوادگی و اجتماعی رفق و مدارا، خانواده‌ها را تشویق می‌کند،...

مقدمه: یکی از عوامل خطرآفرین برای سلامت عمومی افراد، مواجهه با رویدادهای آسیب‌زا است که تأثیرات زیان‌بخش بسیاری بر سلامت افراد و روابط بین فردی و اجتماعی می‌گذارد. هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش سرشت عاطفی و هیجانی در پیش‌بینی سلامت روان افراد مواجهه شده با رویداد آسیب‌زای انفجار مین انجام شد. مواد و روش‌ها: این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی در سال 1395، بر روی 100 نفر از افرادی انجام شد که به...

رابطه هیجانی بنیادی‌ترین عامل پیوند زناشویی است و مخرب‌ترین رابطه، ارتباط نزدیکی است که تهی از صمیمیت و مهرورزی باشد. در عصر حاضر بروز و رشد طلاق هیجانی، اصلی‌ترین کارکرد خانواده را مختل کرده است. پژوهش حاضر باهدف بررسی عوامل زمینه‌ساز طلاق هیجانی در بافت اجتماعی فرهنگی شهر کرج انجام شد تا برآیندهای آن بتواند ضمن پیشگیری از گسترش طلاق هیجانی زمینه غنی‌سازی روابط زناشویی را فراهم آورد. جامعه آما...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی 1389

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روان معلمان ابتدایی با خلاقیت دانش آموزان شهرستان بهشهر در سال تحصیلی 89-88 بوده است. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان و دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان بهشهر بوده است که تعداد معلمان 522 نفر و تعداد دانش آموزان 10820 نفر گزارش شده است. با مراجعه به جدول مو...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2009
منصوره نیکوگفتار

روابـط بین آمـوزش هوش هیجانی، ناگویی خلـقی، سلامت عمومـی و پیشـرفت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی در این پژوهش نیمه تجربی بررسی شدند. به منظور ارزشیابی ماهیت تغییر هوش هیجانی براسـاس اکتساب خودآگاهی و تحقق توان بالقوه هوش هیجانی، 40 دانش آموز دختر دبیرستانی به طور مساوی به دو گروه آزمایشی و گواه تقسیم شدند و آزمونهای اندازه خودسنجی هوش هیجانی (شات و دیگران، 1998)، مقیاس ناگویی خلقی تورنتو (تیل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید