چکیده پژوهش این پژوهش یک مطالعه توصیفی بوده که به منظور بررسی نیازهای آموزشی مراقبت از خود بیماران سکته مغزی و خانواده آنان بهنگام ترخیص و تدوین طرح مراقبت از خود بر اساس یافته ها انجام گرفته است. واحدهای مورد پژوهش شامل ۱۰۰ نفر بیمار مبتلا به سکته مغزی و ۱۰۰ نفر خانواده همان بیماران بودند که به طور تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بوده که شامل دو بخش می باشد. بخش اول شامل س...

این پژوهش با هدف بررسی نیازهای مشاوره ای و روان شناختی مراکز صنعتی اجرا گردید. جامعه پژوهش شامل تمامی مراکز فعال صنعتی استان سمنان به تعداد 85 مرکز بود که کل جامعه پژوهش به عنوان نمونه انتخاب شده و برای تمامی جامعه پژوهش پرسشنامه ارسال گردید. ابزار پژوهش شامل یک پرسشنامه 31 سئوالی محقق ساخته بود که ضریب پایایی 90/0 برای آن برآورد گردید. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی شامل فراوانی، درصد فراوا...

تعیین سطوح شناختی پرسشها و تکالیف کتب علوم دوره ابتدائی در وضع موجود و اعتلای این سطوح به وضع مطلوب بر اساس طبقه بندی بلوم و استفاده از چهار خانواده الگوهای تدریس . این پژوهش شامل تعداد 581 سوال از پرسشها و تکالیف کتب علوم در پنج پایه مقطع ابتدائی در دو گروه :" به این پرسشها پاسخ دهید" و "آیا میدانید که " میباشد و ملاک مقایسه، طبقه بندی هدفهای پرورشی بلوم در حیطه شناختی است که شش سطح دانش ، درک...

زمینه و هدف: امروزه تمایل سالمندان به انجام فعالیت بدنی روزمره و ورزش کاهش یافته و این امر باعث افزایش چاقی در این قشر از جامعه شده است. تحقیق حاضر با هدف تعیین نقش تعاملی سطوح فعالیت جسمانی و شاخص توده ی بدنی بر عملکرد شناختی و بهزیستی روانشناختی افراد سالمند انجام شد. روش بررسی: روش تحقیق حاضر از نوع علی مقایسه ای می باشد. آزمودنی ها شامل200 سالمند 60 سال به بالای ساکن شهر تهران بودند که در س...

مقدمه: multiple sclerosis (ms) یک بیماری مزمن سیستم عصبی مرکزی می باشد که بر تمام جنبه های اقتصادی، مالی، اجتماعی و عاطفی فرد، خانواده و جامعه اثر می گذارد. پژوهش حاضر، با هدف تعیین ارتباط بین کیفیت زندگی مراقبین خانوادگی با سرمایه ی روان شناختی بیماران مبتلا به ms انجام شد. روش ها: این مطالعه ی توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی، با انتخاب 95 نفر از بیماران ms و مراقبین آن ها (در مجموع 190 نفر) مراجع...

پژوهش حاضر تحت عنوان « نیاز سنجیِ آموزشیِ مربیانِ پرورشی، در سه حیطه ی دانشی، نگرشی و مهارتی» به منظور بررسی و شناخت وضعیت مربیان پرورشی استان قم در سه حیطه دانشی، نگرشی و مهارتی و تعیین اولویت میان نیازهای آموزشی آنان صورت گرفته است. برای انجام پژوهش از روش توصیفی پیمایشی استفاده شده است. سنجش نیازهای آموزشی مربیان پرورشی در حیطه های فوق، از طریق ابزار محقق ساخته ای صورت میگیرد که نیازهای آموزشی ...

تأثیر آموزش مبتنی بر گفتمان ریاضی بر توانایی عملکرد ریاضی دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی دکتر غلامعلی احمدی1 دکتر ابراهیم ریحانی2 اعظم توحیدی نژاد 3 چکیده هدف این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر گفتمان ریاضی (با شیوه بحثهای کلاسی) بر توانایی عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی بود. توانایی عملکرد ریاضی دانش‌آموزان در سه حیطه شناختی درک ریاضی، کاربرد و استدلال براساس حیطه‌ها...

مقدمه: یـکی از بحـران هـای مهـم در زنـدگی، پدیده ناباروری است که در اکـثر جوامع اسـترس بسیاری به زوجـین وارد می کند. زوج های نابارور، مسائل، مشکلات و آسیب های بسیاری را در ابعاد روانی، زناشویی، خانوادگی و اجتماعی تجربه می کنند. مطالعه حاضر با هدف فراتحلیل روانشناختی نتایج مطالعه های مرتبط با ناباروری به منظور شناسایی و ارائه یک طبقه بندی جامع از مشکلات روانشناختی زوجین نابارور ایرانی انجام شد. ...

سابقه و هدف: باوجود اهمیت رضایت بیمار به عنوان نشان گر کیفیت، اطلاعات به روزی از میزان رضایت مادران کودکان بستری در بیمارستان های کاشان دردسترس نیست. هدف این پژوهش تعیین رضایت مادران کودکان بستری در بخش اطفال از مراقبت های بیمارستانی بوده است.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی با استفاده از پرسشنامه (Pediatric Family Satisfaction Questionnaire PFSQ) و از طریق مصاحبه با 280 نفر از مادران بخش اطفال...