نتایج جستجو برای: دانشآموزان مقطع دبیرستان

تعداد نتایج: 21909  

هدف این مطالعه مقایس هی شایستگی اجتماعی ومؤ لّفه های آن در دانشآموزان دارای ناتوانی یادگیری ودانش آموزان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا است.آزمودنی های پژوهش شامل 160 دانشآموز( 40 نفر دارایناتوانی یادگیری، 40 نفر دارای پیشرفت تحصیلی پایین، 40 نفردارای پیشرفت تحصیلی متوسط و 40 نفر دارای پیشرفتتحصیلی بالا) پایه تحصیلی دوم راهنمایی بودند که به روشتصادفی خوشهای چند مرحلهای از میان دانشآموزا...

حسن رضایی جمالویی حسین مرادی عبدالرضا عبدالمحمدی

هدف از این پژوهش بررسی و مقایسه خصوصیات شخصیتی در دانش‌آموزان پسر مقطع دبیرستان با مادران شاغل و غیر شاغل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش‌آموزان پسر مقطع دبیرستان‌ در شهرستان سرپل ذهاب بود. نمونه شامل 200 دانش‌آموز بود که به روش نمونه‌گیری تصادفی (خوشه‌ای چند مرحله‌ای) انتخاب شد. برای جمع‌آوری داده‌ها از فرم کوتاه پرسشنامه شخصیتیچند وجهی مینه سوتا (MMPI) و پرونده تحصیلی و مشاوره دانش...

ژورنال: :مطالعات زن و خانواده 2014
حسن رضایی جمالویی عبدالرضا عبدالمحمدی حسین مرادی

هدف از این پژوهش بررسی و مقایسه خصوصیات شخصیتی در دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان با مادران شاغل و غیر شاغل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان در شهرستان سرپل ذهاب بود. نمونه شامل 200 دانش آموز بود که به روش نمونه گیری تصادفی (خوشه ای چند مرحله ای) انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از فرم کوتاه پرسشنامه شخصیتیچند وجهی مینه سوتا (mmpi) و پرونده تحصیلی و مشاوره دانش ...

ژورنال: :پژوهشهای حسابداری مالی وحسابرسی 2009
زهره حاجیها

در سال های اخیر با توجه به بازار کار مطلوب و موقعیت حرفه ای رشته حسابداری دانشجویان رشته حسابداری با پیشینه تحصیلی متفاوتی در دوره دبیرستان وارد این رشته تحصیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی شده اند. برخی از دانشجویان دارای دیپلم هنرستان و فارغ التحصیل رشته حسابداری بوده و دارای پیشینه ای از آموزش قبلی در حسابداری هستند و گروه دیگر از دبیرستان ها با دیپلم غیر حسابداری فارغ التحصیل شده ،وارد ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388

هدف پژوهش، بررسی محتوای برنامه ی درسی تربیت دینی در دوره ی آموزش خانواده در مقطع دبیرستان و مقایسه ی آن با نظرات گروهی از متخصصین (علوم تربیتی، روان شناسی، علوم اسلامی) و مدرسین دوره ی آموزش خانواده بوده است. بدین منظور، پس از تحلیل محتوای برنامه ی درسی تربیت دینی در دوره ی آموزش خانواده مقطع دبیرستان بر گرفته از کتاب خانواده و فرزندان در دوره ی دبیرستان (1386) تألیف استادان طرح جامع آموزش خانو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1388

هدف این مطالعه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و رضایت شغلی، رابطه بین هوش هیجانی و تعهد سازمانی و بررسی رابطه بین رضایت شغلی و تعهد سازمانی در میان معلمان زبان انگلیسی در مقطع دبیرستان بود. علاوه بر این، این تحقیق نقش جنسیت و سن بر هوش هیجانی، رضایت شغلی و تعهد سازمانی را بررسی کرد. نمونه آماری این مطالعه را 84 معلم زبان انگلیسی مقطع دبیرستان (زن=55، مرد=29) که در دبیرستان های کرمان مشغول تدریس بود...

ژورنال: :پژوهش در طب ورزشی و فناوری 0
هادی قائدی حسین مجتهدی وحید قاسمی احمدرضا موحدی حمید صالحی مریم نزاکت الحسینی

اجتماعی بالا، متوسط و پایین بود. نمونه آماری پژوهش 016 نفر از دانشآموزان مدارس دولتی نواحی پنجگانه آموزشی شهر اصفهان بودند که به شیوه طبقهای تصادفی انتخاب شدند و با استفاده از معیارهای – سطح درآمد، منطقه محل سکونت، منزلت شغلی و تحصیعت پدر و مادر در سه گروه با موقعیت اقتصادی - اجتماعی بالا، متوسط و پایین طبقهبندی شدند. سپس قد، وزن، ضخامت چین پوستی ناحیه سه سر، ساق پا و مجموع چین پوستی دو ناحیه و...

ژورنال: روانشناسی مدرسه 2012

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش ایمنسازی روانیبرکاهش استرس، اضطراب و افسردگی دانشآموزان دختر مقطعپیش دانشگاهی است. این پژوهش از نوع مطالعه ی آزمایشی است. برایدست یابی به هدف مذکور به طور تصادفی یک مدرسه ی پیشدانشگاهیانتخاب و پرسشنامه ی لویندا روی تمامی دانشآموزان آن مدرسه اجراگردید. بعد از اجرای پرسشنامه از دانشآموزانی که امتیاز 27 به بالا را درپرسشنامه کسب کرده بودند؛ تعداد 40 نفر به صورت ...

زحل, محمد علی, هاشمی نسب, روشنک,

¯ چکیده زمینه : شناسایی، تشخیص و درمان آسم از اهمیت ویژهای برخوردار است. هدف : مطالعه به منظور تعیین شیوع آسم در دانشآموزان مدارس قزوین انجام شد. مواد و روش‌ها : این مطالعه مقطعی در سال 1382 بر روی 5068 دانش آموز دوره ابتدایی و راهنمایی قزوین که به روش خوشهای- تصادفی انتخاب شده بودند انجام شد. اطلاعات با استفاده از پرسش‌نامه مرحله اول طرح ISAAC جمعآوری شد. داده‌ها با آزمون مجذور کای تجزیه و...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0

اختلالات اضطرابی خصوصا هراس اجتماعی از مهم تریناختلالات در مدارس هستند که باید مورد توجه قرار گیرند با توجه بهاهمیت موضوع، پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش باورهای فراشناختو خودکارآمدی در پیشبینی هراس اجتماعی دانشآموزان انجام گرفت.برای انجام پژوهش حاضر نمونهای به حجم 140 نفر از دانشآموزانپسر سال سوم مقطع متوسطه شهر کرمانشاه(با میانگین سنی 18 سال) بهروش خوشه ای چند مرحلهای انتخاب شد. ابزار پژوهش عبار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید