نتایج جستجو برای: تربیت هنری

تعداد نتایج: 20178  

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف پژوهش حاضر تبیین ابعاد و مولفه های تربیت هنرمندانه بر اساس رهیافت هایی از دیدگاه نوعمل گرایی «ریچارد رورتی» بوده است .نتیجه آن که در چنین تربیتی ، مربیان و فراگیران باید بتوانند به شکلی هنرمندانه(فرآیند هایی که به کمک آن بتوان، عقل و احساس را متحد، و از سویی تخیل را نیز تحریک و در قالبی هنری، ارائه نمود)،هر آنچه تاکنون جزء دانسته های خود به حساب می آوردند را، به کمک استعداد و خلاقیت هایشان ...

ژورنال: مدیریت مدرسه 2020

تعلیم و تربیت دریک کشور اساس تمامی فعالیت های اعتقادی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی وسیاسی است و در راس آن در نهاد مدرسه و مدیران مدارس به عنوان رهبران آموزشی عهده دار این وظیفه هستند. هدف این پژوهش، طراحی چارچوب سواد رهبری آموزشی مدیران مدارس در نظام آموزش‌وپرورش ایران بود، روش پژوهش، فراترکیبِ تبدیلی ،در گام اول پس از ارائه سؤال پژوهش، اعضای تیم فراترکیب مشخص شدند. در گام دوم و سوم، منابع معتبر دا...

علی مرادخانی یاسر حیاتی

این مقاله تلاشی است برای فهم نگاه افلاطون به شعر و هنر. به‌عبارت‌دیگر، به مناقشه میان عقل و احساس و الهام شاعرانه نظر دارد؛ آنجا که افلاطون تلاش می‌کند با تیغ عقل بال‌های خیال‌انگیز شعر را ببُرد و انسان را با واقعیاتی درخور زندگی راستین روبه‌رو کند، بنابراین، هومر که نماینده شاعران و به‌گونه‌ای سلطان آنان به‌شمار می‌رفت را از مدینه خود بیرون می‌کند تا تکلیف دیگر شاعرانی که مرتبه‌‌ای پایین‌تر از ...

ژورنال: مدیریت ورزشی 2015

این پژوهش با هدف ارزیابی سلسله مراتب ارزش‌ها و منابع تأثیرگذار بر باورهای داوطلبان ورود به رشته ی تربیت‌بدنی انجام شد. روش تحقیق از نوع پیمایشی و جامعه‌ی آماری تحقیق شرکت‌کنندگان در آزمون عملی رشته‌ی تربیت‌بدنی دانشگاه های دولتی و نمونه‌ی تحقیق  300 نفر داوطلب بودند که به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه‌ی استاندارد نظام ارزش‌های آلپورت، ورنون و لیندزی بود که روایی و پایایی آن بررس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای تجسمی 1389

امروزه اهمیت آشنایی و نزدیکی اقشار مختلف جامعه با هنر و آثار و میراث هنری و همچنین فرهنگ و هویت خودی و تاثیرات بارز و مثبتی که به لحاظ روحی ، روانی و شناختی بر افراد مختلف می گذارد ، ثابت شده است. مسلماً اگر این شناخت از دوران خردسالی آغاز شود ، سودمندتر و موثرتر خواهد بود. هرچند ما در کشورمان با کمبودهای اساسی در زمینه شناخت و آموزش هنر روبه رو هستیم ، اما به هر حال اقدامات مثبتی نیز صورت گرفت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای تجسمی 1388

با شکل گیری عکاسی صحنه آرایی شده در دهه ی80 وضعیت تازه ای برای عکاسان فراهم شد تا به نمایش دغدغه های هنرمندانه ی خود بپردازند؛ دیگر شکار اتفاقات و حالت های مبهم و تاثیرگذار در محیط بیرون، جذابیتِ همیشگی خود را برای آن ها از دست داده بود و شیوه ی عکاسی صریح که استیگلیتز بانی آن بود، تنها شیوه ی عکاسانه برای خلق هنری اندیشمندانه محسوب نمی شد. در ادامه با گسترش دیدگاه های هنر پست مدرن و کارآمدی شیو...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر خودکارآمدی دانش آموزان دختر بر مشارکت آنان در امور مدارس پایه سوم راهنمایی شهر تهران می باشد . در این راستا اهداف فرعی شامل تاثیر خودکار آمدی دانش آموزان برمشارکت در امور فرهنگی ، امور هنری ، امور علمی و امور اجتماعی تعریف و پنج فرضیه هم منطبق بر اهداف تدوین گردیده است . پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی می باشد و از بین کلیه دانش آموزان دختر شهر تهران...

ژورنال: :هنرهای زیبا 2007
سید نجم الدین امیر شاه کرمی سید بدرالدین احمدی

امروزه تغییرات و تحولات ناشی از گسترش نرم افزارها و سخت افزارها در علوم و فنون مختلف قابل مشاهده است. رشته های وابسته به دانش و فناوری جدید بیش از سایر گرایش های قدیمی از این موضوع اثر پذیر هستند. انیمیشن با رویکردهای نوین علوم و دستاوردهای بشری تأثیری عمیق پذیرفته و تمام مراحل طراحی، اجرا، تدوین، ویرایش و تکثیر به ابزارهای الکترونیکی، نرم افزاری و فناوری جدید وابسته شده است. در این مقالة تحقیق...

ژورنال: :ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی 0
فریده حمیدی نویسنده سامیه شهمیر نویسنده مسئول ندا محمدی نویسنده الهام دهنوی نویسنده

زمینه: درس هنر از دروس تأثیرگذار در ارتقای خلاقیت و نوآوری فراگیران است چرا که هنر کوششی برای آفرینش زیبایی است و می تواند در کنار دنیای واقعی، دنیای خیالی مملو از نقش ها و احساسات بی شائبه خلق کند. هدف: این پژوهش با هدف بررسی تفاوت خلاقیت دانش آموزان رشته های هنری و غیر هنری انجام شده است. روش: روش پژوهش شبه آزمایشی و از نوع طرح پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری شامل همه دانش آموزان رشته ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید