این پژوهش با هدف تعیین تآثیر شیوه ی مواجهه با مرگ برکاهش شدت نشانه های وسواس در افراد مبتلا به اختلال وسواس -اجبار صورت گرفت. روش: شیوه استفاده شده در این پژوهش روش نیمه آزمایشی و طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترول بود که آزمودنیها شامل 28 نفر که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدندو15 نفر در گروه آزمایش و 13 نفر در گر وه کنترل جلسات درمانی را به پایان رساندند. ابزار مورد استفاده در ای...

هدف پژوهش حاضر بررسی ابعاد کمال گرایی و فراشناخت در مبتلایان به وسواس اجباری، اضطراب اجتماعی و افراد بهنجار است. جامعه آماری در این پژوهش را کلیه مبتلایان به وسواس اجباری و اضطراب اجتماعی در شهر شیراز تشکیل می دهد. نمونه گیری به صورت نمونه در دسترس انتخاب شد و حجم نمونه 19 بیمار وسواس اجباری و 18 نفر مبتلا به اضطراب اجتماعی است که از مراکز مشاوره و کلینیک های سطح شهر شیراز انتخاب شده است. همچنی...

مساله‌ی نگرانی، باورهای منفی، نشخوار ذهنی و انعطاف پذیری حث مهمی‌در پدیده‌ی وسواس به شمار می‌رود. در  نگرانی معمولا به عنوان یک راهبرد مقابله‌ای در پاسخ به افکار مزاحم فعال می‌شود. زمانی که باورهای منفی فعال می‌شوند، فرد نگران اندیشی را به صورت عمل منفی ارزیابی می‌کند، یعنی درباره نگرانی، نگران می‌شود. نشخوار ذهنی مشابه نگرانی است، با این تفاوت که نشخوار ذهنی بر احساسات بد تجارب گذشته تمرکز دار...

هدف پژوهش حاضر تعیین نقش تعدیلکنندة سبکهای مقابلهای در رابطۀ بین سبکهای دلبستگی با وسواس مرگ در سالمندان بود. جامعۀ آماری در اینپژوهش شامل سالمندان ساکن شهرستان نورآباد ممسنی بود. تعداد گروه نمونۀ پژوهش حاضر 326 نفر ( 185 مرد، 141 زن) بودند که به روش در دسترس انتخابشدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامۀ سبک دلبستگی بزرگسالان (هازن و شیور، 1987 )، پرسشنامۀ سبکهای مقابلهای (پارک، 2007 ) و...

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه های اختلال وسواس- اجباری و استرس ادراک شده انجام گرفت. در راستای هدف مذکور 6 فرد واجد نشانه های زیربالینی اختلال وسواس- اجباری (وسواس فکری، وسواس تردید و وسواس شستشو) در یک طرح آزمایشی تک آزمودنی با خط پایه چندگانه، طی 8 جلسه تحت آموزش روش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از سیاهه نشانگا...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان تفاوت باورهای فراشناختی ومقیاس کمال گرایی افراد دارای اختلال وسواس –جبری با افراد عادی صورت پذیرفت. روش:جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افراد دارای اختلال وسواس عملی- اجباری و افراد عادی مراجعه کننده به سه کلینیک مشاوره شهر بجنورد بود. روش این پژوهش، علی- مقایسه ای بود. نمونه پژوهش حاضر شامل40 نفر از افراد دارای اختلال وسواس عملی- اجباری، و افراد عادی بود(هر...

مقدمه: وسواس شستشو به عنوان شایع ترین تابلوی اختلال وسواسی اجباری یکی از مشکلات جدی سلامت روانشناختی بوده وعلاوه بر اینکه اضطراب یاآشفتگی قابل ملاحظه‌‌ای در فرد ایجاد می‌کند سالیانه هزینه‌های اقتصادی واجتماعی هنگفتی را بر جامعه تحمیل می‌کند. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان بهزیستی روانشناختی بر نشانگان بالینی و عاطفه مثبت و منفی بیماران وسواس شستشو بود. روش کار: پژوهش حاضر نیمه آزمایشی...

نقش فراشناخت در تحول، حفظ و پایداری اختلال وسواس فکری – عملی از طریق الگوی پردازش اطلاعات توسط ولز و ماتیوز توسعه یافته است. هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای مولفه های فراشناخت در نوجوانان مبتلا و عدم مبتلا به اختلال وسواس فکری ـ عملی بود. در این پژوهش، از روش نمونه گیری در دسترس برای انتخاب نمونه که شامل 30 نوجوان مبتلا به اختلال وسواس فکری – عملی که از بین افراد مراجعه کننده به درمانگاه های روا...

هدف پژوهش حاضر اثربخشی روش های درمان شناختی، مواجهه ای و انزجاری در اختلال وسواس فکری- عملی بود. روش پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون چند گروهی بود. جامعه آماری شامل کلیه بیماران مبتلا به وسواس فکری- عملی مراجعه کننده به مراکز بالینی و مراکز مشاوره شهرستان سقز، بوکان با دامنه سنی 40-20 سال بودند که تعداد آنها 150 نفر بود. نمونه آماری این تحقیق شامل 80 بیمار ( دامنه سنی 20 تا 40 سال) م...

پژوهش های معدودی نقص های عصب شناختی را در افراد مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی بررسی کرده اند. بعلاوه بدکارکردهای شناختی می تواند در ارتباط با صفات شخصیت وسواسی نیز رخ دهند. ویژگیهای شخصیت وسواسی مانند پایبندی خشک به قواعد می توانند به عنوان راهبردی جبرانی درپاسخ به نقایص شناختی باشند.از طرفی با توجه به ارتباط این اختلال با اختلال وسواس فکری و با توجه به الگوی کارکردهای عصب شناختی دربیماران مبتلا...