نتایج جستجو برای: بعد کلاسیک
تعداد نتایج: 97699 فیلتر نتایج به سال:
رابطه ای تجربی بین بعد فرکتالی نانوذرات محلول و حلالیتشان وجود دارد. این رابطه نشان می دهد که نانو ذرات فرکتالی حلالیت مشخصاً بالایی نسبت به آنچه رابطه استوالد- فرندلیچ پیش بینی می کند دارند. در این کار از مفاهیم ترمودینامیک غیرمقداری برای بیان تغییر حلالیت نانوذرات فرکتالی استفاده می شود. این روش بر توصیفی ترمودینامیکی بنا شده است که مقداره (?) را در بیان انرژی داخلی وارد می کند. (?) تابع اویلر...
در این پایاننامه، مفهوم مدولهای gc-تصویری روی حلقههای جابجایی (درصورت امکان غیر نوتری)، معرفی و بررسی شدهاست که در آنها c یک مدول نیمدوگانهشده است. این کار، گسترش مفهوم مدولهای تصویری c-گرنشتاین یورگنسن و هولم به جایگاه غیر نوتری و تعمیم مدولهای تصویری و تصویری گرنشتاین در درون این جایگاه است. سپس، مدولهای بدست آمده با بعد gc-تصویری، بررسی شدهاند. بهویژه، نشان داده شده است که این مد...
هدف این پژوهش بررسی و شناسایی مؤلفههای توانمندسازی مدیران زن در آموزش و پرورش استان خراسان شمالی و ارائهی الگوی مناسب میباشد. روش پژوهش از نوع کیفی و کمّی و جامعه آماری شامل مدیران زن در آموزش و پرورش استان خراسان شمالی بود. برای نمونه گیری در بخش مطالعهی کیفی از نمونه گیری هدفمند و در بخش کمّی از نمونهگیری تصادفی استفاده شد. در بخش کیفی تعداد 12 نفر در فرآیند مصاحبه و در بخش کمی با حجم جامع...
زمینه مطالعه: آسیبهای ناشی از ضربههای مغزی (Traumatic brain injury) یکی از مشکلات پزشکی است. یکی از پیامدهای آسیب مغزی، دچار شدن به بیماری صرع (Post Traumatic Epilepsy; PTE) می باشد. هدف: هدف از این مطالعه بررسی تغییرات پارامترهای کیندلینگ در مدل آزمایشگاهی صرع الکتریکی کلاسیک پس از ضربه مغزی میباشد. روش کار: 24 سر موش صحرایی نر نژاد ویستار با استفاده از مدل صرعی کیدلینگ الکتریکی کلاسیک ...
مدل «وصفی ـ روایی» شعر، مهمترین نظریهی نیمایوشیج در تغییر شعر کلاسیک و ایجاد شعر نو است. در برآمد ارائهی این مدل، ادبیات معاصر از سنت به نوآوری و از وصف به روایت حرکت کرد. اما آنچه قابل تأمل مینماید این است که نیما در آغاز راه بر مبنای این مدل، شعر کلاسیک به ویژه غزل را ذهنی تلقی کرد و اذعان داشت در غزل کلاسیک، روایتی وجود ندارد و آنچه هست قصهگویی است؛ حال آنکه بازنگری نظریهی او در ار...
هدفت هذه الدراسة للتعرف على دور مدير المدرسة كمشرف مقيم في ممارسة معلمي الدراسات الإسلامية لمهارات التدريس التعلم النشط, ويتكون مجتمع من جميع المرحلتين المتوسطة والثانوية للعام الدراسي 1443هـ وكان عددهم بالمرحلة (62) معلماً, فيما كان الثانوية (40) كما تم تطبيق الاستبانة كأداة للدراسة بعد التأكد صدقها وثباتها, وأظهرت النتائج أن النشط جاءت بدرجة متوسطة, وأوضحت أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عن...
دراین پایان نامه r را یک حلقه جابه جایی با عضو همانی و تمام مدول ها را یکانی در نظر می گیریم. تعمیم های گوناگونی از ایده آل ها و مدول های اولیه را بررسی می کنیم. به عنوان مثال، یک ایده آل سره i از r را اولیه ضعیف می گوییم، اگر از داریم یا . هم چنین، ایده آل ها و زیر مدول های تقریباً اولیه را به عنوان تعمیمی جدید از ایده آل های اولیه ضعیف وزیرمدول های اولیه ضعیف تعریف می کنیم.
این مقاله به معرفی مختصر و مقایسة تحلیلی دو نظریة عمدة روانسنجی، یعنی نظریة آزمون کلاسیک (CTT) و نظریة سؤال-پاسخ (IRT) همراه با محسنات و محدودیتهای هر کدام از آنها پرداخته است. هرچند نظریة آزمون کلاسیک در اوایل قرن بیستم پایهریزی شد اما به دلیل داشتن محدودیتهای متعدد، همواره متخصصان را برآن میداشت تا جهت رفع این محدودیتها تلاش کنند. در فرآیند پیدا کردن راه حلهایی برای از بین بردن نقاط ضعف...
هدف کلی پژوهش حاضر، مطالعة اثر سبکهای شناختی مستقل از زمینه و وابسته به زمینه بر یادگیری یک تکلیف هدفگیری در محیط باز و بسته بر مبنای منطق فازی و کلاسیک است. به این منظور، 60 دانشآموز پسر با دامنة سنی 17-16 سال در چهار گروه 15 نفری مستقل از زمینه به شیوۀ کلاسیک، وابسته به زمینه به شیوۀ کلاسیک، مستقل از زمینه به شیوۀ فازی و وابسته به زمینه به شیوۀ فازی قرار گرفتند. شرکتکنندگان در هر گروه در ...
بعد تأسيس الحكومة العراقية وظهور المؤسسات البرلمانية في العراق نال موضوع قضايا المرأة ومشكلاتها الاجتماعية اهتماماً كبيراً وواسع مناقشات مجلس النواب, إذ نجد ان معظم النواب لم يتركوا اي فرصة الا واستغلوها ليؤكدوا هي نصف المجتمع ,وان الاهتمام بها والحفاظ عليها يعني الحفاظ على وتطوره؛ لذلك فقد استعرضوا كل شاردة وواردة هذا الموضوع ,واتسمت اعضاء بالجرأة والصراحة اغلب احاديثهم التي دارت حول الدراسة ,وت...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید