نتایج جستجو برای: برنامهدرسی پنهان

تعداد نتایج: 4993  

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
جمشید جمالی j. jamali , mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران آوات فیضی a. feizi department of biostatistics and epidemiology, school of health, isfahan university of medicalاصفهان- خیابان هزار جریب- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان- گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی تلفن: 7922788-0311 سید محسن حسینی s.m. hosseini of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران انوشیروان کاظم نژاد a. kazemnejad tarbiat modares university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران زهره پارسا یکتا z. parsayekta tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران

زمینه و هدف: تشخیص بموقع علائم هشداردهنده سرطان و انجام اقدامات لازم می‏تواند گام مؤثری در جلوگیری از ابتلا و در مراحل بعد مانع وارد شدن بیماری به مراحل پیشرفته باشد. مطالعه حاضر به عنوان اولین پژوهش جامع، میزان آگاهی از علائم هشداردهنده سرطان و عوامل مؤثر بر آن را در ساکنین شهر تهران بررسی نمود. روش تحقیق: این مطالعه مقطعی در سال 1386، بر روی تمامی افراد بالاتر از 18 سال ساکن تهران و حومه انجا...

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
مریم برجی پور دانشجوی داتشگاه علامه طباطبایی حسن اسد زاده هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مبتنی بر تاب آوری در کاهش اضطراب دانش آموزان انجام شد. جامعه ی آماری پژوهش عبارت بود از کلیه ی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 19 شهر تهران که در سال تحصیلی 90- 1389 مشغول به تحصیل بودند. به منظور انتخاب نمونه ی آماری پژوهش، تعداد 120 تن از دانش آموزان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. بدین ترتیب که در مرحله ی اول از 19 منطق...

ژورنال: :مهندسی فناوری اطلاعات مکانی 0
مرتضی حیدری مظفر morteza heidari mozaffar مسعود ورشوساز masood varshosaz محمد سعادت سرشت mohammad saadatseresht

در مواقعی که پرتو یک اسکنر لیزری به دلیل وجود یک مانع (همچون درخت یا دیوار یک ساختمان) قادر به عبور از عارضه ای نباشد، نقاطی که در پشت عارضه قرار دارند، برداشت نمی شوند. این نقاط به عنوان نواحی پنهان در ابر نقاط ظاهر می شوند که بررسی آنها برای تعیین ایستگاه بعدی یک موضوع کلیدی می باشد. امروزه بررسی نواحی پنهان به صورت دستی انجام می شود که کاری وقت گیر و خطا دار می باشد. در این مقاله تکنیک جدیدی...

ژورنال: :زبانشناسی کاربردی 0
saeideh ahangari farhad golpour

هدف این تحقیق بررسی اثر اصلاح صریح و ضمنی اشکالات بر یادگیری نگارش فراگیران ایرانی در حال یادگیری زبان خارجی  میباشد .بدین منظور 64 شرکت کننده از 94 زبان آموز سطوح میانی موسسه زبان فلق رشت انتخاب شدند .جهت  سنجش همگن بودنشان، از آنها امتحان تافل گرفته شد. سپس آنها بطور تصادفی در یکی از سه گروه اصلاح صریح ، اصلاح ضمنی و گروه شاهد قرار داده شدند. در طی چهار جلسه انها همراه با محقق فعالیتهای بر پا...

ژورنال: :پژوهش فیزیک ایران 0
علی عرب arab department of physics, malek ashtar university of technology, shahin shahr, iranگروه فیزیک، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، شاهین شهر حمیدرضا بهزادی behzadi department of physics, malek ashtar university of technology, shahin shahr, iranگروه فیزیک، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، شاهین شهر محمد یوسفی yousefi department of physics, malek ashtar university of technology, shahin shahr, iranگروه فیزیک، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، شاهین شهر

این مقاله به معرفی یک پیکسل جدید که قابلیت گسیل امواج مادون قرمز از سطح خود را دارا می باشد و می تواند به منظور پنهان سازی اجسام از دوربین های حرارتی مورد استفاده قرار گیرد می پردازد. این پیکسل قابلیت شبیه سازی دماهای بین صفر تا 100 درجه سانتیگراد که امواج مادون قرمزی در ناحیه ( lwir (12-8 میکرومتر گسیل می کند را دارا می باشد. در ساختمان این پیکسل از مواد نانوکامپوزیت استفاده شده که قابلیت های ...

ژورنال: :پژوهش نفت 0

بدون تردید در دنیای امروزه دانش، سرمایه مهمی برای ملت ها به شمار می آید و هر جامعه ای که از این موهبت بیشتر استفاده کند، در مواجه با چالش های جهانی موفق تر خواهد بود. بنابر تعریف نوناکا و تاگوچی دانش به دو دسته ضمنی و صریح تقسیم می شود. دانش صریح، مدون و قابل فهم است ولی دانش ضمنی مدون نبوده و به سادگی قابل انتقال نیست. لذا سازمان ها از دستیابی به این دانش محرومند. اینگونه محرومیت ها سبب اتخاذ ...

تقوائی یزدلی, زهرا, رحیمی, حمید , یزدخواستی, علی,

اهداف: برنامه درسی پنهان به جو عاطفی و شرایط نانوشته محیط آموزشی اشاره دارد که دارای بیشترین اثر بر ارزش‌ها و عواطف مخاطبان یادگیری است. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه برنامه درسی پنهان و مولفه‌های آن با هوش هیجانی بود. روش‌ها: این پژوهش توصیفی- همبستگی در کلیه 9927 دانشجوی دانشگاه‌های علوم پزشکی کاشان و کاشان در سال تحصیلی 92-1391 انجام شد و 225 نفر با روش تصادفی طبقه‌ای متناسب با حجم انتخاب شد...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات 1390

در پژوهش حاضر به معرفی و بررسی برهان اختفای الهی و ارائه تقریرات متفاوت از آن و به همراه ضعفهایی که در مقدمات این برهان به چشم می خورد؛ و بیان دیدگاه اندیشمندان مسلمان و مسیحی که به بیان هر دو جنبه ی آشکار و پنهان بودن خداوند توجه دارند،می پردازیم.در این پژوهش به بیان کلیات، بررسی معنای غیبت واختفای الهی از دیدگاه اندیشمندان مسیحی، معنای تجلی و آشکارگی خداوند از دیدگاه اندیشمندان مسلمان درباره ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات راهبردی 2000
امیرحسین علینقی

در این مقاله، نویسنده به بررسی دو مفهوم یادگیری و آموزش پنهان پرداخته است.با پذیرش این پیش‏فرض که حجمی از التهابات اجتماعی و فردی در حیات کنونی جامعه ایران، به یادگیریهایی بازمی‏گردد که موضوع وقوف آگاهی کنش‏گران نیست؛ برخی داده‏های کمی موجود مورد بررسی قرار گرفته‏اند تا وجود آموزشها و یادگیری پنهان در جامعه ایران مورد آزمون قرار گیرد.نویسنده جهت تأیید فرضیه اولیه خود به بررسی موردی عملکرد تلویز...

ژورنال: :پژوهش های تربیتی 0
مینا احمدیان mina ahmadian

ابتدایی ترین اقدام برای بهبود کیفیت تفکر انتقادی دانشجویان، بالا بردن انگیزه استفاده از فکر کردن به عنوان کلیدی ترین عامل کسب موفقیت در تحصیل و زندگی است؛ چرا که کسب مهارت های درگیر در تفکر انتقادی در جریان برنامه درسی رسمی، به تنهایی نمی تواند ضامن معتبری برای پرورش این مهارت ها و در نهایت، کاربست آن در موقعیت های مختلف باشد. بنابراین، یکی از مؤثرترین اقدامات در این راستا، بهبود جنبه های نگرشی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید