چکیدههدف: هدف پژوهش حاضر بررسی فراوانی اختلال های شخصیت در مجرمان مرد زندانی در زندان شهرکرد بود. روش: نخست آزمودنی ها از جامعه آماری مورد بررسی به طور تصادفی نظام دار از میان افراد 16 سال و بالاتر انتخاب شدند و سپس براساس ملاک های تشخیصی icd-10 ،203 نفر مورد مصاحبه بالینی قرار گرفتند. در مواردی که تشخیص مورد تردید قرار گرفت، آزمون mmpi-2 به عنوان ابزار کمک تشخیصی به کار برده شد. یافته ها: بررس...

زمینه و هدف : جهت­گیری مذهبی و صفات شخصیت می­توانند بر بسیاری از ابعاد انسان تاثیرگذار باشند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش جهت­گیری مذهبی و صفات شخصیت در پیش­بینی علایم اختلالات شخصیت اجتنابی، وابسته و وسواسی بود.   روش بررسی : برای این منظور تعداد 290 نفر از دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان با روش نمونه­گیری تصادفی طبقه­ای انتخاب و به وسیله پرسشنامه بالینی چندمحوری میلون-3، فرم کوتاه پرسشنامه...

این پژوهش با هدف بررسی شخصیت لازم در موفقیت شغلی کارشناسان کاوش اطلاعات انجام شده است. بدین منظور با استفاده از نظریه صفات و بهره گیری از روش علمی تحلیل عوامل به انتخاب و اندازه گیری تعداد محدودی از صفات پرداختیم. نظریه پنج عاملی بزرگ نورمن مبنای این پژوهش قرار گرفت. طبق این مدل، صفات به پنج عامل بزرگ برونگرایی، سازگاری، وظیفه شناسی، ثبات عاطفی و فرهنگ و تربیت و حدوداً در بیست مقیاس توضیح دهنده ...

هدف از این مطالعه اعتبار سنجی پرسشنامه eltas توسط دانش آموزان پایه چهارم دبیرستان به منظور بررسی ارزشیابی های متفاوتی که دانش آموزان در رابطه با معلمین زبان انگلیسی خود دارند می باشد و به دنبال آن، این مطالعه سعی در آشکار کردن رابطه فاکتورهای به دست آمده از این پرسشنامه با موفقیت زبان انگلیسی دانش آموزان از طریق برگزاری آزمون استاندارد اسکیمایی دارد. از طریق انتخاب تصادفی دانش آموزان دختر و پسر...

با توجه به نقش عنصر "بحران" در سیر شکل گیری طرح و توطئه،گره فکنی و گره گشایی مورد نیاز در داستان تلویزیونی و اهمیت آن در شکل گیری مضامینی همچون تمرکززدایی ، بسط، تعلیق ، استمرار و بسیاری دیگر از عناصر نمایشی، این عنصر از قابلیت بررسی و پرداخت تحقیقی مناسبی برخوردار است. از سوی دیگر مجموعه های تلویزیونی پیوسته و ناپیوسته با برخورداری از فرم، ساختار روایی و قالب بیانی خاص، از شاخص ترین گونه های ت...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

مقدمه: علوم شناختی با استفاده از تکالیف مختلف ماهیت و فرآیندهای توجه را مورد بررسی قرار می دهد. هدف این پژوهش مقایسه توجه انتخابی در افراد با نشانه های اختلال شخصیت ضداجتماعی و اختلال شخصیت وسواسی –جبری و بهنجار بود. روش: در این پژوهش 400 دانشجوی دختر به صورت تصادفی انتخاب شدند و نسخه کامپیوتری پرسشنامه میلون را کامل کردند. سپس بر اساس ملاک های ورود، سه گروه اختلال شخصیت ضداجتماعی، اختلال شخصیت...